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詩(shī)歌鑒賞專題復(fù)習(xí)

——表現(xiàn)技巧詩(shī)歌鑒賞專題復(fù)習(xí)

—抒情方式直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、敘事抒情、詠史抒懷、用典抒情、托物言志抒情方式直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、敘事抒情、詠

表現(xiàn)手法:賦比興以實(shí)寫(xiě)虛/化實(shí)為虛虛實(shí)結(jié)合以動(dòng)寫(xiě)靜,動(dòng)靜結(jié)合對(duì)比、襯托反襯、以樂(lè)景寫(xiě)哀情、烘托渲染白描、工筆托物言志/象征點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合借古諷今、用典聯(lián)想與想象表現(xiàn)手法:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,在古代詩(shī)歌中,詩(shī)人常把要抒發(fā)的情感寄寓于所描寫(xiě)的景物之中,即人們常說(shuō)的融情于景,借景抒情。抓景物特點(diǎn),探知詩(shī)人的感情。詩(shī)歌的寫(xiě)景是為情感抒發(fā)服務(wù)的,這樣,我們就可以由景物的物象去探知詩(shī)人的情感。借景抒情“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,在古代詩(shī)歌中,詩(shī)人常把要抒賦,就是詳細(xì)地?cái)⑹聦?xiě)景.并表示出作者的態(tài)度。興,就是"先言他物以引起所詠之辭也"比,就是把一物比作另一物。

高考復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題復(fù)習(xí)表現(xiàn)技巧課件

芣苢①采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言礻頡之。①選自《詩(shī)經(jīng)·周南》,這是婦女們采集野菜時(shí)唱的民歌。芣苢,李前(草名),可食。②薄、言:都是語(yǔ)助詞,無(wú)實(shí)意③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物⑦礻頡:把衣襟掖在腰間裝物。問(wèn):《詩(shī)經(jīng)》使用賦、比、興手法,本詩(shī)使用的手法是____芣苢①實(shí)“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。具體說(shuō)來(lái),而眼前之景之事則為實(shí)。

實(shí)“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。具體說(shuō)來(lái),而眼虛:詩(shī)歌中的“虛”包括以下三類:一神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。詩(shī)人往往借助這類虛無(wú)的境界來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。二已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。三設(shè)想的未來(lái)之境。簡(jiǎn)單說(shuō),“虛”的方法,其實(shí)也就是作者想象聯(lián)想的方式,從我們讀過(guò)的作品來(lái)看,主要有兩種:一是遙想,二是夢(mèng)境。虛:詩(shī)歌中的“虛”包括以下三類:一神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。詩(shī)人往“虛實(shí)相生”是指虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實(shí),實(shí)中有虛的境界,從而大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間?!疤搶?shí)相生”是指虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,06天津卷

涼州詞(其一)張籍邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊.

無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧,應(yīng)馱白練到安西。注:磧(qì)沙漠。練,白絹,絲織品的一種。題:本詩(shī)運(yùn)用襯托對(duì)比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

06天津卷涼州詞(其一)張籍參考答案:遠(yuǎn)與近、高與低、動(dòng)與靜、抑與揚(yáng)的襯托對(duì)比。前兩句實(shí)寫(xiě),后兩句以虛為主,虛中有實(shí)。(這首《涼州詞》用濃厚的色彩描繪西北邊塞風(fēng)光,它宛如一幅風(fēng)景油畫(huà),遠(yuǎn)近景的結(jié)構(gòu),層次分明,明暗的對(duì)比強(qiáng)烈。畫(huà)面上的空間遼遠(yuǎn),沙漠廣闊,中心展現(xiàn)著一列在緩緩行進(jìn)的駱駝商隊(duì),詩(shī)的思想感情作者對(duì)邊事的憂憤,就通過(guò)這一駱駝隊(duì)的行動(dòng)方向,集中表現(xiàn)出來(lái),從而收到以一當(dāng)十、以少勝多,寓虛于實(shí)的藝術(shù)效果。)參考答案:遠(yuǎn)與近、高與低、動(dòng)與靜、抑與揚(yáng)的襯托對(duì)比。前兩句實(shí)除夜(高適)旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然.故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年.問(wèn):作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說(shuō)明。

除夜(高適)旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然.參考答案:詩(shī)人撇開(kāi)自己,從相思的另一方來(lái)寫(xiě),寫(xiě)故鄉(xiāng)的親人在這個(gè)除夕之夜思念著千里之外的我.以虛寫(xiě)實(shí),把深摯的思鄉(xiāng)情思抒發(fā)的更加婉曲含蓄.參考答案:詩(shī)人撇開(kāi)自己,從相思的另一方來(lái)寫(xiě),寫(xiě)故鄉(xiāng)的親人在這

踏莎行

歐陽(yáng)修

候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。

寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。

上闕寫(xiě)實(shí),通過(guò)初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕寫(xiě)虛,通過(guò)“行人”想象妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來(lái)寫(xiě)愁思。妻思夫,夫想妻,虛實(shí)相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。

踏莎行

歐陽(yáng)修

候館梅殘,溪橋柳細(xì)

月夜杜甫今夜鹿阝州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。

詩(shī)中不說(shuō)自己在長(zhǎng)安佇望夜月,卻說(shuō)遠(yuǎn)方的妻子“獨(dú)看”;不說(shuō)自己月下懷念年幼的兒女;卻說(shuō)他們還不懂遇合悲歡。這首詩(shī)以虛寫(xiě)實(shí),寫(xiě)詩(shī)人鹿阝州月夜的想象妻子對(duì)自己的關(guān)切和思念,又何嘗不是自己對(duì)親人的真情實(shí)感!月夜杜甫詩(shī)中以動(dòng)寫(xiě)靜往往是在一種以靜為主的意境里描寫(xiě)動(dòng)態(tài)與靜態(tài),以動(dòng)襯靜的方式(這里的“動(dòng)”含動(dòng)與聲:如“鳥(niǎo)鳴山更幽”“鳴”為聲)動(dòng)靜結(jié)合是指對(duì)事物﹑景物作動(dòng)態(tài)﹑靜態(tài)的描寫(xiě),兩者相互映襯,構(gòu)成一種情趣.以動(dòng)寫(xiě)靜往往是在一種以靜為主的意境里描寫(xiě)動(dòng)態(tài)與靜態(tài),以動(dòng)襯靜05全國(guó)卷3

雨后池上劉攽一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。05全國(guó)卷3參考答案

(動(dòng)靜結(jié)合)一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫(xiě)出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用“忽起”、“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬(wàn)點(diǎn)”聲響等,表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。詩(shī)既寫(xiě)出了靜態(tài),又寫(xiě)出了動(dòng)態(tài),以靜顯動(dòng),又以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,組成了一幅雨后池塘春景圖。參考答案(動(dòng)靜結(jié)合)一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照中夜起望西園值夜上(柳宗元)覺(jué)聞繁露墜,開(kāi)戶臨西園.寒月上東嶺,泠泠疏竹根.石泉遠(yuǎn)逾響,山鳥(niǎo)時(shí)一喧.倚楹遂至旦,寂寞將何言.注:本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí).西園位于其居所愚溪的西面.問(wèn):頸聯(lián)營(yíng)造了怎樣的意境?中夜起望西園值夜上(柳宗元)覺(jué)聞繁露墜,開(kāi)戶臨西園.參考答案

(以動(dòng)襯靜)詩(shī)人用石泉的”逾響”,空山深澗的鳥(niǎo)鳴,以鬧寫(xiě)靜,極寫(xiě)了居處四周幽深寂靜的月夜景色,營(yíng)造出凄清寂寞的意境.參考答案(以動(dòng)襯靜)詩(shī)人用石泉的”逾響”,空山深澗的鳥(niǎo)鳴,

利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件,以一些事物作為陪襯來(lái)突出某些事物的藝術(shù)手法。利用事物的近似條件來(lái)襯托一事物,稱正襯;

利用事物的對(duì)立條件來(lái)襯托一事物,稱反襯。

襯托利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件,以一些事物作為陪襯來(lái)突出

醉落魄?詠鷹[清]陳維崧

寒山幾堵①,風(fēng)低削碎中原路②。秋空一碧無(wú)今古。醉袒貂裘,略記尋呼處。④

男兒身手和誰(shuí)賭?老來(lái)猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝。

[注]①堵:座。②削碎中原路:形容鷹掠地飛過(guò)。③軒舉:意氣飛揚(yáng)。④尋呼處:行獵地方這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來(lái)寫(xiě)鷹的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

主要運(yùn)用了襯托的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場(chǎng)景,來(lái)襯托鷹的形象。主要運(yùn)用了襯托的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空

鷓鴣天·室人降日*,以此奉寄[元]魏初去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無(wú)處,兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水,水明霞,滿林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收拾田園了,兒女團(tuán)圞夜煮茶。*室人降日:妻子生日?!皾M林殘照見(jiàn)歸鴉”一句,在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)略加分析。鷓鴣天·室人降日*,以此奉寄[元]魏初這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比,運(yùn)用的是反襯手法,更顯出人思家之苦。這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比,運(yùn)用的是反襯手法,更顯出人思家對(duì)比把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起,相互比較。運(yùn)用對(duì)比,或使對(duì)立事物的矛盾鮮明突出,揭示本質(zhì),給人深刻啟示;或使事物對(duì)立的兩個(gè)方面互相映襯,相得益彰,給人深刻印象。

對(duì)比把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起,相互

“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞?!币詰?zhàn)士死在沙場(chǎng)與將帥縱情聲色進(jìn)行對(duì)比,有力的揭示將軍和士兵的矛盾,暗示了必?cái)〉脑?形象鮮明,揭露深刻。

“朱門酒肉臭,路有凍死骨”通過(guò)富人和窮人生活的對(duì)比揭露了嚴(yán)重的社會(huì)矛盾

“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。”以戰(zhàn)士死在沙場(chǎng)與將帥縱

越中覽古.李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣.宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛.詩(shī)人是通過(guò)什么方法來(lái)表現(xiàn)情感的?越中覽古.李白詩(shī)人給我們展示了兩幅畫(huà)面:一幅是越王大敗吳國(guó),凱旋而歸,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)脫下戰(zhàn)袍,換上了“錦衣”,向國(guó)人炫耀他們的戰(zhàn)功,宮女們個(gè)個(gè)打扮得花兒一般,在宮殿里恣情歡樂(lè);另一幅則是“只今惟有鷓鴣飛”———現(xiàn)在只有幾只鷓鴣在王城故址上飛來(lái)飛去,昔日的勝利、熱鬧早已煙消云散。詩(shī)篇將昔日的繁盛和今日的凄涼,通過(guò)具體的景物作了鮮明的對(duì)比,抒發(fā)了盛衰無(wú)常之感。對(duì)比手法的運(yùn)用突出了主題,發(fā)人深思。

詩(shī)人給我們展示了兩幅畫(huà)面:一幅是越王大敗吳國(guó),凱旋而歸,戰(zhàn)士07湖北

14.閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8)分

華清宮吳融

四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。綠樹(shù)碧檐相掩映,無(wú)人知道外邊寒。過(guò)華清宮李約

君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕,一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡,故宮惟有樹(shù)長(zhǎng)生。

兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同時(shí)期伯華清宮,請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

07湖北

14.閱讀下面兩首唐詩(shī),然答案:①兩首詩(shī)都運(yùn)用了對(duì)比(或?qū)φ铡⒂骋r)手法。②第一首詩(shī)宮內(nèi)宮外(或空間)對(duì)比:宮外飛雪陰云,分外寒冷;宮內(nèi)綠樹(shù)掩映,溫暖如春。第二首今昔(或時(shí)間)對(duì)比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝雜樹(shù)叢生,宮殿荒涼。(第一首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)景狀物,鞭撻無(wú)視人民疾苦、沉湎于享樂(lè)的統(tǒng)治者。第二首詩(shī)通過(guò)詠史抒懷,諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國(guó),感嘆王朝興衰)答案:①兩首詩(shī)都運(yùn)用了對(duì)比(或?qū)φ?、映襯)手法。②第一首詩(shī)宮《謝亭送別》唐代許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓?!督S詩(shī)話》說(shuō):“以樂(lè)景寫(xiě)哀,以哀景寫(xiě)樂(lè),一倍增其哀樂(lè)?!苯Y(jié)合本詩(shī),談?wù)勀銓?duì)此的理解.《謝亭送別》唐代許渾以樂(lè)景寫(xiě)哀情(樂(lè)景襯哀情)時(shí)值深秋,兩岸青山,霜林盡染,滿目紅葉丹楓,映襯著一江碧綠的秋水,顯得色彩格外鮮艷.這明麗之景乍看似與別離之情不大協(xié)調(diào),實(shí)際上前者恰恰是對(duì)后者的有力反襯.景色越美,越顯得歡聚的可戀,別離的難堪,大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了.以樂(lè)景寫(xiě)哀情(樂(lè)景襯哀情)時(shí)值深秋,兩岸青山,霜林盡染,望江南李煜多少恨,昨夜夢(mèng)魂中.還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng).作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說(shuō)明。

望江南李煜多少恨,昨夜夢(mèng)魂中.還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬

用貌似歡樂(lè)喜慶的場(chǎng)景,表達(dá)一種悲哀凄涼的情緒.用夢(mèng)境來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)。昔日游上苑時(shí)的熱鬧與美好正顯示了今日處境的凄涼,夢(mèng)境寫(xiě)得越是繁華熱鬧,夢(mèng)醒后的悲哀越顯濃重,對(duì)昔日繁華的眷戀越深,便越顯得今日處境的凄涼,“恨”的含意便表達(dá)得越充分。

用貌似歡樂(lè)喜慶的場(chǎng)景,表達(dá)一種悲哀凄涼的情緒.用夢(mèng)境

詩(shī)人借助具有某種特定內(nèi)涵的事物來(lái)表達(dá)自己的某種理想和人格志趣托物言志詩(shī)的鑒賞:既然詠物,必要實(shí)寫(xiě)其形態(tài)、色澤特征,或?qū)懫渌幁h(huán)境,求其“形似”。因此當(dāng)抓物象的特點(diǎn),找物與志的“聯(lián)系點(diǎn)”,挖掘物象內(nèi)在的品格、精神。托物言志詩(shī)人借助具有某種特定內(nèi)涵的事物來(lái)表達(dá)自己的某種

蟬虞世南垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。詩(shī)中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受,道出了蘊(yùn)含的真理,也就是立身品格高潔的人,不需要某種外在的憑借,自能聲名遠(yuǎn)播,從而表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信蟬虞象征借助于特定具體的事物,寄寓某種精神品質(zhì)

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