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第4頁共4頁2023?小學(xué)教師?年終總結(jié)?這學(xué)年?來,本人?在教育教?學(xué)工作中?,始終堅?持___?_教育方?針,面向?全體學(xué)生?,教書育?人,為人?師表,確?立以學(xué)生?為主體,?以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)?展為中心?的教學(xué)思?想,重視?學(xué)生的個?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展,工作?責(zé)任心強(qiáng)?,服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工?,積極做?好本職工?作,認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評課,?廣泛獲取?各種知識?,形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?一、政治?思想方面?:認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓(xùn),并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復(fù)?講書,我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?,才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學(xué)習(xí),?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學(xué)?方面:?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:1?、課前準(zhǔn)?備:備好?課。2?、認(rèn)真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),?掌握知識?的邏輯,?能運(yùn)用自?如,知道?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?3、了解?學(xué)生原有?的知識技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。5、?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服了以前?重復(fù)的毛?病,課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作,小學(xué)?生愛動、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學(xué)習(xí)上不?能按時完?成作業(yè),?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?,針對這?種問題,?就要抓好?學(xué)生的思?想教育,?并使這一?工作慣徹?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作,尤其?在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上?,對后進(jìn)?生努力做?到從友善?開始,比?如,握握?他的手,?摸摸他的?頭,或幫?助整理衣?服。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時,?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評?學(xué)生之前?,先談?wù)?自己工作?的不足。?7、積?極參與聽?課、評課?,虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?,博采?眾長,提?高教學(xué)水?平。8?、熱愛學(xué)?生,平等?的對待每?一個學(xué)生?,讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心,良好?的師生關(guān)?系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。三?、工作考?勤方面:?我熱愛?自己的事?業(yè),從不?因?yàn)閭€人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運(yùn)用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。在工作?上,我嚴(yán)?格要求自?己,工作?實(shí)干,并?能完成學(xué)?校給予的?各項(xiàng)任務(wù)?,為提高?自身的素?質(zhì),我不?但積極參?加各項(xiàng)培?訓(xùn),到各?地聽課學(xué)?習(xí),平時?,經(jīng)常查?閱有關(guān)教?學(xué)資料。?同時經(jīng)常?在課外與?學(xué)生聯(lián)系?,時時關(guān)?心他們,?當(dāng)然在教?學(xué)工作中?存在著一?些不足的?地方,須?在以后進(jìn)?一步的努?力???而言之,?現(xiàn)在社會?對教師的?素質(zhì)要求?更高,在?今后的教?育教學(xué)工?作中,我?將更嚴(yán)格?要求自己?,努力工?作,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改?正缺點(diǎn),?開拓前進(jìn)?,為美好?的明天作?出自己奉?獻(xiàn)。2?023小?學(xué)教師年?終總結(jié)(?二)一?、思想工?作方面?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?,堅持_?___教?育方針。?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己,努?力地提高?自己,以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會發(fā)?展的形勢?。通過閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書籍,勇?于解剖自?己,分析?自己,正?視自己,?提高自身?素質(zhì)。?二、教育?工作方面?面對新?課改,針?對教育教?學(xué)工作中?遇到困難?,我在積?極參加教?育局組織?的新教材?培訓(xùn)的同?時,虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師及?兄弟學(xué)校?的同行討?教經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中?,認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材,積極?開拓教學(xué)?思路,把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?,努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。并?注重教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的積?累和論文?的撰寫。?三、遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。在工?作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時?,勤儉節(jié)?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高,本?人在教學(xué)?之余
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