小學(xué)教師年度考核總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁小學(xué)教師?年度考核?總結(jié)這?一學(xué)期以?來，本人?熱愛本職?工作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟，為了?下一學(xué)年?的教育工?作做的更?好，下面?是本人的?本學(xué)期的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?及教訓(xùn)。?一、政?治思想方?面認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?，及時(shí)更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓(xùn)，并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復(fù)?講書，我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?，才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學(xué)習(xí)，?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學(xué)?方面要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準(zhǔn)備?：備好課?。2、?認(rèn)真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個(gè)字?都弄清楚?，了解教?材的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌?握知識的?邏輯，能?運(yùn)用自如?，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料，怎?樣才能教?好。3?、了解學(xué)?生原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識?可能會(huì)有?哪些困難?，采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?4、考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?5、課?堂上的情?況。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。6?、要提高?教學(xué)質(zhì)量?，還要做?好課后輔?導(dǎo)工作，?小學(xué)生愛?動(dòng)、好玩?，缺乏自?控能力，?常在學(xué)習(xí)?上不能按?時(shí)完成作?業(yè)，有的?學(xué)生抄襲?作業(yè)，針?對這種問?題，就要?抓好學(xué)生?的思想教?育，并使?這一工作?慣徹到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去，還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作，?尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對?后進(jìn)生努?力做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸摸?他的頭，?或幫助整?理衣服。?從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交?談時(shí)，對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重，還有?在批評學(xué)?生之前，?先談?wù)勛?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?8、熱?愛學(xué)生，?平等的對?待每一個(gè)?學(xué)生，讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心，?良好的師?生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工?作考勤方?面我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并積極運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績?：輔導(dǎo)的?科幻繪畫?《___?_》獲市?等獎(jiǎng)，我?班的在市?古詩詞表?演中獲故?事大王稱?號，為語?文的網(wǎng)絡(luò)?資源設(shè)計(jì)?的腳本獲?省等獎(jiǎng)，?輔導(dǎo)的作?文《__?__》獲?市等獎(jiǎng)，?輔導(dǎo)在小?學(xué)全國英?語競賽中?獲三等獎(jiǎng)?。"進(jìn)?無足赤，?人無完人?"，在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷，例如?，課堂語?言平緩，?平時(shí)考試?較少，語?言不夠生?動(dòng)?？荚?成績不穩(wěn)?定等。?走進(jìn)21?世紀(jì)，社?會(huì)對教師?的素質(zhì)要?求更高，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴(yán)?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)?，開拓前?進(jìn)，為美?好的明天?奉獻(xiàn)自己?的力量。?小學(xué)教?師年度考?核總結(jié)（?二）隨?著學(xué)期的?結(jié)束，本?年度即將?過去，回?顧一年來?小學(xué)教學(xué)?的工作，?充實(shí)而富?有挑戰(zhàn)，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的鼎立支?持下努力?地完成了?各項(xiàng)任務(wù)?。為將來?年的工作?做得更好?，特就今?年工作總?結(jié)如下：?一、政?治思想?本人堅(jiān)決?____?基本路線?，努力_?___教?育方針，?獻(xiàn)身__?__教育?事業(yè)。準(zhǔn)?時(shí)參加學(xué)?校組織的?政治學(xué)習(xí)?并認(rèn)真做?好筆記，?寫好學(xué)習(xí)?心得，思?想端正，?服從學(xué)校?的工作安?排，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)?;并能自?覺遵守職?業(yè)道德，?在學(xué)生中?樹立良好?的教師形?象;能夠?顧全大局?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，在各?方面以黨?員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，以?便更好地?適應(yīng)教育?發(fā)展的形?勢。二?、教育教?學(xué)1、?專業(yè)成長?。嚴(yán)格做?好“五認(rèn)?真”常規(guī)?工作，緊?緊抓住課?堂，研究?教學(xué)設(shè)計(jì)?，創(chuàng)設(shè)問?題情境，?改革教學(xué)?方式，實(shí)?施有效教?學(xué)，拓展?學(xué)生思維?，努力提?高課堂教?學(xué)效益;?堅(jiān)持撰寫?個(gè)人教育?教學(xué)博客?，交流教?學(xué)得失，?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，拓?寬教學(xué)視?野，廣交?數(shù)學(xué)之友?，豐富業(yè)?余生活。?認(rèn)真參與?市小學(xué)數(shù)?學(xué)中心組?教研活動(dòng)?，在聽課?、評課、?交流中不?斷學(xué)習(xí)、?反思，努?力提高自?身數(shù)學(xué)專?業(yè)素養(yǎng)，?下半年被?評為小學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)科?教學(xué)能手?。2、?教學(xué)管理?。認(rèn)真組?織好教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，圍繞有?效教學(xué)開?展次集中?學(xué)習(xí)，提?升教師教?學(xué)理念;?開展“同?課異構(gòu)”?課堂教學(xué)?競賽活動(dòng)?，拉開過?程，提高?實(shí)效;啟?用“有效?教學(xué)”實(shí)?施手冊，?為教師個(gè)?人、學(xué)校?積累業(yè)務(wù)?資料;每?學(xué)期初制?定好學(xué)校?工作計(jì)劃?并督促實(shí)?施落實(shí)，?期末做好?學(xué)校工作?總結(jié)。?三、繼續(xù)?教育積?極參加培?訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，分別交?流培訓(xùn)心?得，領(lǐng)略?名校風(fēng)范?、聆聽教?授講學(xué)、?對話專家?學(xué)者、碰?撞思想火?花，更新?了管理理?念，豐富?了管理思?想，學(xué)習(xí)?了管理技?巧。一?年以來，?在校領(lǐng)導(dǎo)?及同事們?的支持和?幫助下，?以___?_新時(shí)期?精神為指?導(dǎo)，本人?能努力做?好各項(xiàng)工?作，認(rèn)真?地履行了?自己的職?責(zé)。現(xiàn)將?一年來的?政治思想?、教學(xué)和?學(xué)習(xí)等方?面的工作?報(bào)告如下?：在思想?政治方面?，能認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___、?____?和___?_，學(xué)習(xí)?____?，堅(jiān)持_?___教?育方針，?忠誠__?__教育?事業(yè)。加?強(qiáng)自身的?政治理論?學(xué)習(xí)，提?高理論水?平。在?教學(xué)實(shí)踐?中，認(rèn)真?____?教育方針?，堅(jiān)持黨?性原則，?提高黨性?修養(yǎng)、努?力實(shí)踐_?___，?學(xué)習(xí)和落?實(shí)___?_，與時(shí)?俱進(jìn)，愛?崗敬業(yè)，?為人師表?，熱愛學(xué)?生，尊重?學(xué)生，爭?取讓每個(gè)?學(xué)生都能?享受到最?好的教育?，都能有?不同程度?的發(fā)展。?努力做到?政治堅(jiān)定?、業(yè)務(wù)精?干、作風(fēng)?踏實(shí)、為?人誠實(shí)。?在師德上?嚴(yán)格要求?自己，要?做一個(gè)合?格的人民?教師!?在教學(xué)工?作方面，?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)業(yè)?務(wù)知識，?認(rèn)真研究?教學(xué)規(guī)律?，在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。對?個(gè)別的差?生，能悉?心輔導(dǎo)，?經(jīng)常面批?作業(yè)，找?出知識的?薄弱環(huán)節(jié)?，及時(shí)進(jìn)?行補(bǔ)漏。?在課堂?上，采用?多提問，?多檢查，?及時(shí)疏導(dǎo)?，及時(shí)反?饋的形式?，努力提?高后進(jìn)生?的文化基?礎(chǔ)知識。?做到課前?認(rèn)真?zhèn)湔n?、制作課?件、領(lǐng)會(huì)?教材中的?重點(diǎn)、難?點(diǎn)，積極?查找與教?材有關(guān)的?資料，幫?助學(xué)生理?解每一個(gè)?問題和難?點(diǎn)。上?課時(shí)認(rèn)真?授課，抓?住重點(diǎn)、?突出難點(diǎn)?、精講精?練，運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，從?學(xué)生的知?識水平出?發(fā)，力求?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?，最大限?度地發(fā)揚(yáng)?課堂民主?，創(chuàng)設(shè)生?動(dòng)活潑的?氣氛，讓?學(xué)生愉快?思考，主?動(dòng)探索、?大膽質(zhì)疑?，敢于標(biāo)?新立異。?在教學(xué)中?注意理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，注?意搜集學(xué)?生在實(shí)踐?中遇到的?實(shí)際問題?，結(jié)合理?論教學(xué)從?理論上解?釋出現(xiàn)的?問題，提?出解決的?方法和措?施，并積?極培養(yǎng)學(xué)?生的動(dòng)手?能力。不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量，?教學(xué)效果?評價(jià)良好?。在教?學(xué)工作上?，根據(jù)學(xué)?校的工作?目標(biāo)和教?材的內(nèi)容?，了解學(xué)?生的實(shí)際?情況，通?過鉆研教?材、研究?具體教學(xué)?方法，制?定了切實(shí)?可行的教?學(xué)工作計(jì)?劃，保證?了整個(gè)教?學(xué)工作的?順利開展?。安全?常規(guī)教育?工作我也?從不忽視?，經(jīng)常利?用班會(huì)課?、宣傳櫥?窗對學(xué)生?進(jìn)行安全?知識教育?，并且每?到重大節(jié)