小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)_第1頁
小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)_第2頁
小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)_第3頁
小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)_第4頁
小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)生競選班長演講稿匯編(15篇)

小學(xué)生競選班長演講稿匯編(精選15篇)

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五三班的丁夢瑤。我的競選目標(biāo)是班長。

既然是一朵小花,就要開得燦爛;既然是一塊石頭,就要鋪上一片大地;既然是一棵小樹,就要成為棟梁;既然是班長,就要承擔(dān)起責(zé)任。

我的優(yōu)勢是:一是學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其是閱讀能力比較好,寫作水平高,而且這次語文考試還取得了一百分的好成績!二是樂于助人,我會熱心的幫助每一位同學(xué)。三是我還是老師的小助手,能及時(shí)的幫老師分擔(dān)工作。如果我競選上班長。首先我會從紀(jì)律和學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,遵守班規(guī)校紀(jì);上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。其次我會積極幫助同學(xué)們,為他們講解難題,及時(shí)鼓勵(lì)他們,成為同學(xué)們的好榜樣!

最后,請大家相信我,支持我!今天你給我一個(gè)機(jī)會,明天我給你一個(gè)奇跡。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來了。

今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當(dāng)班長,是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長,不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學(xué)和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級做點(diǎn)兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長,要對自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

我是一個(gè)活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會努力的改正缺點(diǎn),取長補(bǔ)短的!說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長了!我會和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇3

老師們,同學(xué)們,大家因該對我不不陌生,在第一次的競選中我沒選上,我也明白那是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀。現(xiàn)在,通過我不懈的努力,在我自己看來終于有了進(jìn)步。就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。

再一次站在這里我無比激動,這一次改選,我還是想當(dāng)班長,不過這一次我一定會當(dāng)好的下面是我的決心。

我想當(dāng)班長,雖然我沒有@@@優(yōu)秀,沒有@@@能干,但我有一顆上進(jìn)心,一顆為班級貢獻(xiàn)的心。

我當(dāng)上班長后一定會更加努力的學(xué)習(xí),為同學(xué)做出一個(gè)好榜樣;我當(dāng)上班長后一定會努力管好班級的紀(jì)律,讓班級每個(gè)星期都拿流動紅旗;我當(dāng)上班長后一定會努力做好分內(nèi)的事,讓班級更美好。

我還會虛心接受別人的意見,努力改正,勇于提出他人的缺點(diǎn),監(jiān)督改正。幫助其他班干部做好班級工作,幫助同學(xué)解決困難。

我覺得我能勝任班長這個(gè)職位,著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個(gè)原因。

首先,我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,從開學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。尤其是在我以前擔(dān)任班長其間,同學(xué)們對我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

在此,我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競選打下基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常高興今天能站在這里參加競眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

從一年級到現(xiàn)在,我一直是班級里的班干部,從小組長、到學(xué)習(xí)委員、到副班長,我覺得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,多次被評為三好學(xué)生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)碡S富的活動,調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索?。簧钜獜母偁幹虚_拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!

“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:請給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇6

大家好,我是林若筠,今天我站上這個(gè)講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當(dāng)。作為一個(gè)稱職的班長,要做到三點(diǎn):責(zé)任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點(diǎn)我做的可以說根本不好,和同學(xué)相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時(shí)候怕老師責(zé)怪而不敢擔(dān)當(dāng),我最不好的幾點(diǎn)就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點(diǎn),一定會慢慢消失在我的身上。俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個(gè)可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點(diǎn),也可以聽取同學(xué)們的建議。

想必大家都知道,我當(dāng)過四年的小記者,今年也嘗試過做風(fēng)紀(jì)隊(duì),也獲得過三好學(xué)生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個(gè)當(dāng)?shù)煤冒嚅L的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學(xué)們的建議,做得更完美。請你們根據(jù)我平時(shí)的各個(gè)方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是楊欣妤

我想競選班長,可是我沒有這個(gè)能力,不過我不會放棄,因?yàn)榘嚅L是我從小的希望!

我競選班長的理由:我會幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個(gè)座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個(gè)職位,我會幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

我還想給老師提一個(gè)介意,請不要把我的座位換了,因?yàn)槲蚁胛易约哼€不配當(dāng)組長,希望陳老師認(rèn)可!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!我這天走在講臺上參加競選班長的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

期望大家支持我,謝謝!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是二年(2)班的。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。

我會經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇10

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇11

老師好,同學(xué)們:

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后,有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)椋覀冮L大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。

當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢。

班長是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。

我會經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇13

大家好!

我是四年級10班的一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然的四月份里,我有站到了那里,丌為別的,就是為了競選班長。

我是個(gè)活潑開朗的孩子,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的亊。我能約束自我,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自我丌和同學(xué)隨便說話。此刻我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時(shí)候

丌適應(yīng)不工作丌認(rèn)真到此刻的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小劣手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)劣老師把班里的各項(xiàng)活勱搞好。假如我是班長,我會協(xié)劣勞勱委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紈錄,幫紈錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學(xué),做好自我的本職工作,用行勱影響大家,帶勱大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿匯編篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是孝義市__小學(xué)205班的,我的學(xué)習(xí)中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機(jī)會,真誠地希望大家支持我!

我以前沒有當(dāng)過班長,只當(dāng)過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏首畏尾的顧慮,多的.是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當(dāng)一個(gè)盡責(zé)的班長,不管付出多大的代價(jià),我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!

如果我當(dāng)上班長了,我要做大家的榜樣,我認(rèn)為最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進(jìn)去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個(gè)有能力而又最認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當(dāng)過班長,我不敢說我在這方面是最強(qiáng)的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。

如果我當(dāng)選了,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團(tuán)結(jié)向上的、積極進(jìn)取的集體,在擔(dān)任班長的期間,我會做很多好事。

希望同學(xué)們給我一次機(jī)會來證明自己:我,有這個(gè)能力;我,是班長的最佳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論