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第學(xué)會(huì)感恩的高中主題班會(huì)演講稿(3篇)
學(xué)會(huì)感恩的高中主題班會(huì)演講稿(通用3篇)
學(xué)會(huì)感恩的高中主題班會(huì)演講稿篇1
親愛(ài)的'老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是感恩無(wú)處不在:
今天我們班會(huì)的主題是學(xué)會(huì)感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會(huì)之恩,還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種,感恩無(wú)處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級(jí),一個(gè)深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來(lái)潮,想給父母一個(gè)驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來(lái)一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動(dòng),可剛出校門,天開始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對(duì)他們的愛(ài)和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過(guò)無(wú)數(shù)次的臺(tái)詞,怎么也說(shuō)不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō),之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門,而父母卻為他擔(dān)心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動(dòng)會(huì)弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會(huì)體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績(jī)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)感恩的高中主題班會(huì)演講稿篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說(shuō):我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話說(shuō):父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔课覀兌贾缽奈覀兺弁蹓嫷亻_始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味,這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛(ài)猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔?,他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的高中主題班會(huì)演講稿篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我們要感謝的人太多了
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑?,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)父母?
其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,
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