紅色經(jīng)典誦讀活動實施方案

紅色經(jīng)典誦讀活動實施方案為了進一步推進學(xué)校文化建設(shè)，弘揚革命精神，萬田鄉(xiāng)井垅小學(xué)決定開展“紅色經(jīng)典”誦讀活動?；顒拥闹黝}是“誦讀紅色經(jīng)典，勵志當(dāng)代少年”，目的是引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，提升文明素質(zhì)，增進學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，并提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用水平。本次活動將在2016年4月8日下午，在學(xué)校操場舉行。為了讓活動取得成功，學(xué)校成立了活動組委會?；顒拥慕M長是謝石生，副組長是張玉慧，主持人是袁春燕和袁欣，評委是小語組教師（5人），會場秩序由袁平生負(fù)責(zé)，獎狀填寫由張玉慧負(fù)責(zé)。活動形式以個人誦讀和集體誦讀為主，集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等，要求自備配樂。內(nèi)容以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。評分標(biāo)準(zhǔn)包括朗誦水平與表演技巧、普通話水平、現(xiàn)場感染力、形式及儀表。一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。最終比賽結(jié)果為：低段一等獎袁飛飛（二年級），高段一等獎鄧清鏈（五年級）。在萬田鄉(xiāng)井垅小學(xué)的一次作文比賽中，一些學(xué)生獲得了獎項。其中，袁荊（四年級）、袁慧芳（三年級）和袁含悅（二年級）獲得了二等獎，袁欣怡（一年級）、鐘艷華（一年級）、袁曉碟（二年級）、鐘紫燕（五年級）、袁析怡（四年級）、袁俊文（五年級）、袁夢瑾（二年級）、袁新福（三年級）、鐘明敏（三年級）、袁秋霞（四年級）、劉麗群（四年級）和袁娜（五年級）獲得了三等獎。作為一所小學(xué)，萬田鄉(xiāng)井垅小學(xué)非常注重學(xué)生的寫作能力。這次比賽是為了鼓勵學(xué)生寫作，提高他們的語文水平。在比賽中，許多學(xué)生展示了出色的寫作技巧和語言表達能力。他們的作文內(nèi)容豐富多彩，充滿了想象力和創(chuàng)造力。盡管有些學(xué)生沒有獲獎，但他們的參與和努力同樣值得表揚。比賽不僅是為了獲獎，更是為了提高學(xué)生的寫作能力和自信心。我們相信，通過這次比賽，所有參與的學(xué)生都會受益匪淺，不斷進步。我們希望，萬田鄉(xiāng)井垅小學(xué)的學(xué)生們能夠繼續(xù)努力，不斷