即將畢業(yè)的我們作文8篇-1

即將畢業(yè)的我們作文8篇的匆忙歲月里,我熟悉了許多的同學(xué)。

每一次,當我難過時,是他們幫我解除了擔憂,帶給我歡樂。

我特別感動。

記得那一次,我在操場上踢球。

雖然對面的老師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想擋住老師的球,可我們怎么也攔不住,這時候,最終,對面的老師要傳球了,我快速地去攔球,可老師沒往我這邊踢,和我想得恰恰相反。

幸好,球被孫康杰打斷了。

當他預(yù)備把球踢給我,讓我射門時,竟然被老師給接住了!我特別懊喪。

孫康杰似乎看出了我的心思,立馬去老師那邊,想打斷老師的球,這時候老師踢了個高空球,雖是高空球,但不是很遠遠,被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會兒后,我觀察老師來了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰快速射門,雖然進去了,但是,他踢歪了。

即使是沒進去,但我覺得還是很有意思。

可還沒玩多久就下課了。

六年里,我和許多同學(xué)發(fā)生了不少沖突,有的沖突至今還沒有解除,我想借此機會給張鵬昊道個歉,由于每一次考分他都是最少的。

而我沒有鼓舞他,卻還在稱贊他,他一次次的丟失信念,又一次次的鼓起士氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個歉,盼望他能原諒我。

在學(xué)校的日子里已經(jīng)不足20天了,接近畢業(yè)越來越近了,我想:時間過得真快啊,我還沒有好好享受童年,童年就溜走了。

假如時間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡快,享受著童年的好玩,享受著童年的喜怒悲傷……即將畢業(yè)的我們作文篇2“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。

相思相見知何月,此時此夜難為情……時間,猶如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。

時間飛逝,那一年,同學(xué)們畢業(yè)了。

時間像是一把銳利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。

那一段青蔥歲月,同學(xué)們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

忘不了,課堂的嚴厲?;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的堅韌拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。

是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識簡單,離別更簡單。

在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼漸漸地變成了珍惜,珍惜……那個夏天,同學(xué)們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。

畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,暖和著每個人的心房。

畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝愿,印在那枚告辭15歲夏末的底片,悄悄無言,永久不變……花開花落,這逼仄小徑,刻下了同學(xué)們多少印痕,留下了同學(xué)們多少故事。

一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。

而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。

歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。

水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情照舊。

花謝花落花紛飛,憶起時間匆忙,那一年——同學(xué)們一起走過。

緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期盼下次相逢。

即將畢業(yè)的我們作文篇3度過了這六年的時間,我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會使用生活中的少年。

六年,這漫長的時間,卻在刺眼之間逝去。

在校內(nèi)里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。

沒有了這校內(nèi),我們就不會相見、熟悉。

再見了,同學(xué)們,愿我們能再次相見。

在我們剛進入校內(nèi)的時候,我們對這校內(nèi)和同學(xué)一無所知,不敢和同學(xué)打招呼。

但是,卻由于我們對新事物和不熟悉的人感到奇怪???,讓我們一起熟悉和玩耍。

在校內(nèi)里內(nèi),不免有些沖突。

但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間遺忘了全部的不爽和埋怨。

如今,我們已經(jīng)沒有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。

我們在六班級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校。

可是我們卻不情愿飛離這大家庭。

惋惜,時間匆忙,我們將要離開這學(xué)校。

我們的記憶中,有很多的回憶。

沖突,不解,埋怨;歡樂,理解,等回憶。

在我們同學(xué)這六年的生涯,學(xué)校,是時間最長的。

也是使人難忘的一個階段。

在三四班級,我常常這樣說:“學(xué)校六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的。

”那個時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。

沒有什么是不會讓我永久無法記住這美妙的時間的。

其實,我們還有很多時間去相聚。

或許,我們會遺忘一起陪伴我們六年的同學(xué);或許,深厚的友情會使我們永久記著他她們。

時間匆忙消逝,在我們分別的那一天,我們或許會說幾句感動的話,或許會由于分別而哭泣。

還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。

但是,我們還有去努力、去奮斗。

我!永久不會遺忘你們的!再見了,母校!再見了,我的同學(xué)們!即將畢業(yè)的我們作文篇4我們度過了漫長的寒假,終是迎來了開學(xué),隨著這一新學(xué)期的來臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。

我們即將畢業(yè),面對畢業(yè),我們的心里都布滿著不舍,不舍這一座熟識的校內(nèi),不舍校內(nèi)里的老師同學(xué),不舍這座校內(nèi)帶給我們的美妙回憶。

但在畢業(yè)之前,我們也必需將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,由于在這畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。

我們在校內(nèi)里的這幾年,全部同學(xué)們的最終目標都是這一場畢業(yè)考。

這一場考試也將打算我們是否能順當?shù)倪M入我們下個階段的抱負校內(nèi)。

因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必需朝著我們的目標動身,讓我們在這些年來的努力不白費。

在我們即將畢業(yè)的時間段里,我們也必需穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在上,在這最終階段里沖刺一把,朝著我們的目標與幻想動身。

即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的心情也是最為簡單的。

我們深知在這最終的關(guān)頭最不容分心,但不時的,當我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟識的校內(nèi),心里的不舍與對校內(nèi)的回憶也就都從心底里涌了上來。

有些時候,我們下了晚自同學(xué)們一個一個的走進宿舍里。

宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊膶?又接著回想起我們走進這個校內(nèi)的第一天,每個人的心里都有著很多的話想要對我們的母校訴說。

母校,可不就像極了始終呵護著我們的母親嗎母校帶給了我們很多的歡快,還給我們帶來了閃亮的盼望。

我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎我們心里最不舍的就是您了。

即將畢業(yè)的我們作文篇5畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。

我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個我們生活的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的伴侶伙伴。

現(xiàn)在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會生出一股不舍。

但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近,我慢慢地反而更加的釋然起來。

是啊,每個人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會有成長。

通過一段時間的思索,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期盼。

我期盼著畢業(yè)后的我,期盼著成長后的我。

我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段最終的總結(jié)。

通過這次畢業(yè),我們會明白自己究竟學(xué)會了多少,又把握了多少。

我們每個人在上的畢業(yè)都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。

記得曾有學(xué)者說過,人生很長,我們永久不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。

這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段的一種總結(jié)。

當然了,我們?nèi)蘸蟮娜松€有很長,真正的畢業(yè)始終在我們的前頭,我們要專心去去懂得生活。

這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。

如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,由于在校內(nèi)的這些時間里,我始終都在專心的如今畢業(yè)來臨了,我也信任自己能夠獲得一份好的成果。

即將畢業(yè)的我們作文篇6三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。

對我來說立刻就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上抱負的高中。

然而父母為我們焦急,每天打電話問老師。

而我們自已都不知道,老師告知我們父母都比我們急。

而我們好像一點都不在意。

在二十幾天的時間我開頭了仔細的看書、寫作業(yè)、復(fù)而我現(xiàn)在才知道的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在懊悔當時不盼望觀察這文章的親們仔細少壯不努力,老大徒傷悲。

再立刻就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。

我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。

現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。

三年中說過多次,可終不曾分開。

而今再話分別,卻真?zhèn)€要“歲月消逝人分手,獨挽相思留。

”……不難過,強顏歡樂都是騙人的。

事到如今,還有什么可保留的該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。

焉知明日會如何而我們以后要走自已的路。

畢業(yè)了,多想留住那些暖和的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

真的有點依依不舍離開這些同學(xué),究竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同擔當。

即將畢業(yè)的我們作文篇7始于夏,最終夏,匆忙又是一年夏。

青蔥歲月、蔥郁馳騁,白駒過隙,似水年華。

四年前,我們滿懷向往走進高莊中學(xué)的校內(nèi),在這座學(xué)問的圣殿、培育人才的搖籃中,感受她的暖和與豐富,四年后的今日,我們褪去稚氣,滿懷朝氣,帶著幻想與期盼,積聚力氣迎接挑戰(zhàn)。

全部這一切,還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發(fā)覺我們已經(jīng)站在了人生第一個轉(zhuǎn)折點上,還有五天,我們即將邁入中考戰(zhàn)場。

生命不打草稿,人生沒有彩排。

人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。

是的,經(jīng)受了春耕夏耘,我們最終迎來了收獲的季節(jié)。

如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時刻到了。

或許此刻的你緊急、焦慮、迷茫,請肯定要在最終幾天調(diào)整好心態(tài),給自己樂觀的心理示意“來得及,考得上,我可以”,以不變應(yīng)萬變,在這五天我們要做的就是要要做好手中的每一道題,聽好老師的每一句囑托,以最好的考試狀態(tài)做最終的沖刺。

即將畢業(yè),最不舍是陪伴我們四年的老師,是您們,在我們困惑時為我們教導(dǎo)迷津,在我們迷茫時賜予指導(dǎo)。

我們明白,您們教給我們的不止學(xué)問本身,愛和感恩將會讓我們終生受益。

這份愛與感恩將會化作我們前進的動力,那就是——中考必勝!“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)!心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。

你為抱負夜挑孤燈,焚膏繼晷,夜闌聽風(fēng)聽雨,晨興起早貪黑,與書為鄰,以筆為友,努力奔跑為了追上那個曾經(jīng)被寄予厚望的自己,為了六月的曙光,為了七月能夠拿到心儀學(xué)校的錄用通知書!不負父母的期望,不負老師的教導(dǎo),不負母校的企盼,我們堅決乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉;我們執(zhí)著海到終點天作岸,山登絕頂我為峰!讓我們的青春在中考的戰(zhàn)場閃爍出最美的光線。

即將畢業(yè)的我們作文篇8離中考還有80多天了。

我看著黑板旁邊的中考倒計時。

80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

想著剛進學(xué)校的大家,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。

而現(xiàn)在,長大了,成熟了,大家都在努力的復(fù)預(yù)備著迎接中考。

三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!想著老師,我感謝他們,感謝他們急躁的在教育著大家。

我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。

七分做人,三分做事,是她常常掛在嘴邊的話語。

還記得我初一的時候,老師帶著大家參與了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。

那一次,我真的長大了!當時,我在許多人的目光下宣誓:我要轉(zhuǎn)變!我要感謝老師,感謝父母,永久懷著一顆感恩的心。

那一次,我哭了,哭的很難過。

我會永久的感謝著我的班主任,也會永久感謝我的父母。

我永久不會遺忘,我的老師,花費著她全部的時間與精力來教育大家。