2014信息技術(shù)提升工程7

1.交互式電子白板中拖動(dòng)文本圖形識(shí)別的功能能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)拖動(dòng)文本框，卻不能夠?qū)⑹之嫷膱D形識(shí)別成規(guī)則圖形A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：2.信息量大既是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育資源的優(yōu)點(diǎn)，也是其缺點(diǎn)A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一樣，所針對(duì)的對(duì)象也一樣。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：4.在課程的復(fù)習(xí)鞏固階段,為了使學(xué)生更加熟練的掌握本課時(shí)的知識(shí)點(diǎn),正確的做法是通過(guò)多媒體課件展現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生完成對(duì)照練習(xí)即可A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：5.白板中，文檔頁(yè)面中的元素可以像PPT一樣設(shè)置播放順序A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：6.在Authorware中，可以進(jìn)行定時(shí)的圖標(biāo)有等待圖標(biāo)和判斷圖標(biāo)A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：7.在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,教學(xué)評(píng)價(jià)功能主要體現(xiàn)在評(píng)定學(xué)生等級(jí)上A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間只屬于技術(shù)領(lǐng)域范疇的概念A(yù).正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：9.MOODLE平臺(tái)體現(xiàn)了協(xié)作、活動(dòng)、討論和協(xié)商的以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念A(yù).正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：10.使用不同授權(quán)電腦對(duì)某臺(tái)ipad同步，不會(huì)刪除其他授權(quán)電腦對(duì)這臺(tái)電腦同步時(shí)所安裝的數(shù)據(jù)A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：11.技術(shù)需要為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)提供方便與創(chuàng)造條件A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：12.學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)水平就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平，更是一個(gè)教師的教學(xué)水平。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：13.監(jiān)視器是監(jiān)控系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)輸出，有了監(jiān)視器我們才能觀看前端送過(guò)來(lái)的圖像A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：14.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則是評(píng)價(jià)與教學(xué)緊密結(jié)合。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：15.簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境是由多媒體計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、投影儀、電視機(jī)、交互式電子白板等組成的A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：16.區(qū)域?qū)W科教師工作坊的成員來(lái)一組同一地區(qū)的不同學(xué)校A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：17.互聯(lián)網(wǎng)可以對(duì)不同地區(qū)的交流提供很好的支撐A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：18.在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生的學(xué)習(xí)材料僅為書本和教師提供的擴(kuò)展資料A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

解析：19.iPad本身并不具備撥打普通電話的功能，但支持Facetime視頻電話。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

解析：?jiǎn)芜x題

(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.值得向思想品德教師推薦的視頻資源的最主要網(wǎng)站有A.央視網(wǎng)B.酷6C.YoutubeD.ficebook答案：A

解析：21.信息安全需求包括？A.保密性、完整性B.可用性、可控性C.不可否認(rèn)性D.以上皆是答案：D

解析：22.“PPT中超鏈接的制作”技巧中為了實(shí)現(xiàn)PPT中不同頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)需要插入“超鏈接”到A.原有文件或網(wǎng)頁(yè)B.新建文檔C.本文檔中的位置D.電子郵件地址答案：C

解析：23.以下屬于交互式媒體在運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是A.呈現(xiàn)方式簡(jiǎn)單B.按設(shè)計(jì)步驟演示C.無(wú)聲音動(dòng)畫效果D.保留課堂的生成答案：D

解析：24.美國(guó)最先提出（

）的概念，被許多國(guó)家作為技術(shù)制高點(diǎn)而競(jìng)相角逐。有人將其稱為第二次信息革命的標(biāo)志A.信息高速公路B.2016戰(zhàn)略C.全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)D.全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)答案：A

解析：25.基于公共服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不能為以下哪種學(xué)習(xí)提供支持（）A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)B.傳統(tǒng)教學(xué)C.移動(dòng)學(xué)習(xí)D.基于web的學(xué)習(xí)答案：B

解析：26.一節(jié)微課的時(shí)長(zhǎng)A.5分鐘以內(nèi)B.5-10分鐘C.10-20分鐘D.沒(méi)有定論答案：D

解析：根據(jù)學(xué)科的特征和學(xué)習(xí)者的不同，微課時(shí)長(zhǎng)有不同變化27.下列不屬于本課程特點(diǎn)的是A.打破原有課堂格局B.突破教學(xué)是空的限制C.設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈組織教學(xué)D.通過(guò)問(wèn)題串進(jìn)行追問(wèn)答案：A

解析：28.學(xué)生們進(jìn)行合作時(shí)，（）分組能讓具有不同技能的學(xué)生進(jìn)行合作。A.異質(zhì)B.同質(zhì)C.混合D.自由答案：A

解析：29.課程中提到的幾何畫板在數(shù)學(xué)課堂自主學(xué)習(xí)中作用主要是（）A.作規(guī)范的圖形B.動(dòng)態(tài)展示圖形變化C.可用迭代功能研究分形D.有計(jì)算功能答案：B

解析：30.高效課堂評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括A.參與率B.精彩度C.含金量D.以上都對(duì)答案：D

解析：31.()旨在使學(xué)習(xí)者建構(gòu)起寬厚而靈活的知識(shí)基礎(chǔ)；發(fā)展有效的問(wèn)題解決技能；發(fā)展自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的技能；成為有效的合作者；并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。A.基于問(wèn)題學(xué)習(xí)B.有意義的學(xué)習(xí)C.資源型學(xué)習(xí)D.網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)答案：A

解析：32.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)最普遍的表現(xiàn)形式是A.口頭評(píng)價(jià)B.測(cè)驗(yàn)，考試C.書面評(píng)價(jià)D.教師評(píng)價(jià)答案：B

解析：33.《能力標(biāo)準(zhǔn)》是()中有效應(yīng)用信息技術(shù)的準(zhǔn)則，是各地開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)、培訓(xùn)和測(cè)評(píng)等工作的基本依據(jù)。A.規(guī)范與引領(lǐng)中小學(xué)教師在教育教學(xué)和專業(yè)發(fā)展B.培養(yǎng)中小學(xué)教師教學(xué)能力C.在全國(guó)學(xué)校范圍內(nèi)推廣信息技術(shù)D.教師教育信息化發(fā)展答案：A

解析：34.工作坊中從研究方式角度看，主要以什么為主？A.正式活動(dòng)B.探究式活動(dòng)C.合作式活動(dòng)D.非正式活動(dòng)答案：D

解析：35.教師研修的最終目的是A.提高教學(xué)效果B.推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新C.促進(jìn)教師發(fā)展D.提高學(xué)生興趣答案：B

解析：36.目前“班班通”最主要的表現(xiàn)形式A.簡(jiǎn)易多媒體教室類型B.以多媒體計(jì)算機(jī)為核心設(shè)備C.普通的網(wǎng)絡(luò)教室和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教室D.綜合包含多媒體計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)答案：B

解析：37.借助白板的什么功能，可以把白板與PPt融合？A.顯露器B.聚光燈C.桌面注釋D.神奇墨水答案：C

解析：38.以下哪種教學(xué)組織形式屬于小組相互作用的類型()A.教師通過(guò)講授,談話,板書,演示等向班級(jí)或一組的學(xué)生傳遞教學(xué)信息B.由學(xué)生閱讀教科書,觀看或聆聽(tīng)音像教材,做筆記等獲得教學(xué)信息C.通過(guò)一定方式讓學(xué)生表現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解情況和應(yīng)用情況D.通過(guò)討論,問(wèn)答,交流等在師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間分享教學(xué)信息答案：D

解析：39.在學(xué)生展示階段，主要運(yùn)用了電子白板的什么功能A.信息采集功能B.課堂錄制功能C.頁(yè)面回放功能D.幾何作圖功能效果答案：D

解析：40.Moodle中“課”這一活動(dòng)體現(xiàn)了哪種教學(xué)法的思想A.啟發(fā)式教學(xué)B.程序教學(xué)C.講授式教學(xué)D.寓教于樂(lè)答案：B

解析：41.以下屬于課堂教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)為（）A.課前評(píng)價(jià)原有的與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)與技能水平B.教學(xué)過(guò)程中以觀察，提問(wèn)，隨機(jī)抽取學(xué)生檢查等方式對(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)C.學(xué)生期中考試是形成性評(píng)價(jià)，D.學(xué)生期終考試是形成性評(píng)價(jià)。答案：B

解析：42.下列哪項(xiàng)是傳統(tǒng)教學(xué)模式？A.以學(xué)生為中心B.合作C.以現(xiàn)實(shí)世界相聯(lián)系D.授導(dǎo)式教學(xué)答案：D

解析：43.通常、計(jì)算機(jī)顯示器采用的顏色模型是A.RGB模型B.CMYB模型C.Lab模型D.HSB模型答案：A

解析：44.萬(wàn)方博碩士論文庫(kù)屬于什么數(shù)據(jù)庫(kù)A.文摘B.全文C.書目D.索引答案：B

解析：45.photoshop中文件存儲(chǔ)為的快捷鍵為()。A.Ctrl+ShiftB.Ctrl+SC.Ctrl+DD.Ctrl+Shift+S答案：D

解析：46.下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是A.powerpointB.authorwareC.flashD.

windows答案：D

解析：多選題

(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.下面（）是投影機(jī)的數(shù)字信號(hào)接口。A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口答案：CD

解析：48.Photoshop中默認(rèn)情況下只有一個(gè)顏色通道的顏色模式包括哪些（）A.位圖模式B.灰度模式C.雙色調(diào)模式D.索引模式答案：ABCD

解析：49.多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要由以下部分構(gòu)成A.內(nèi)容介紹B.功能介紹C.客套語(yǔ)言D.指導(dǎo)意見(jiàn)E.學(xué)習(xí)指導(dǎo)答案：ABC

解析：50.以下屬于網(wǎng)絡(luò)安全影響社會(huì)安全的是？A.利用網(wǎng)絡(luò)宣傳虛假新聞B.制造病毒，攻擊網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)布黃色、暴力信息D.進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬交易答案：ABC

解析：51.交互式電子白板與其他教學(xué)軟件兼容的優(yōu)勢(shì)有A.海量信息，增大課堂容量B.輕松備課，減少做課件時(shí)間C.無(wú)界課堂，輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建答案：ABC

解析：52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括下列（）A.文獻(xiàn)資料B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫(kù)D.案例答案：ABCD

解析：53.下面的是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中的主要運(yùn)用形式有A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué)B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境答案：BCD

解析：54.LAMS中“門”的形式有：A.PermissionGatesB.SynchroniseGatesC.ConditionGatesD.ScheduleGates答案：ABCD

解析：55.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力為基本要求，主要包括教師利用信息技術(shù)進(jìn)行()等教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的能力A.講解與啟發(fā)B.示范C.評(píng)價(jià)D.指導(dǎo)E.反饋答案：ABCD

解析：56.基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么？A.激勵(lì)學(xué)習(xí)積極性B.提高高級(jí)思維能力C.加強(qiáng)合作能力D.提高自主學(xué)習(xí)能力答案：ABCD

解析：57.網(wǎng)上的教育信息資源的類型A.電子書籍B.數(shù)據(jù)庫(kù)C.虛擬圖書館D.電子百科答案：ABCD

解析：58.學(xué)科教學(xué)中，在媒體選擇時(shí)要考慮的因素有A.媒體是否先進(jìn)B.學(xué)習(xí)者特征C.教學(xué)媒體的特征D.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容答案：BCD

解析：59.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在美術(shù)教學(xué)中的技術(shù)有哪些A.美術(shù)教學(xué)演示B.多媒體教學(xué)C.計(jì)算機(jī)繪畫D.計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)E.計(jì)算機(jī)美術(shù)欣賞答案：ABCDE

解析：60.“數(shù)據(jù)包/秒”為0可能是因?yàn)锳.衛(wèi)星接收機(jī)的操作系統(tǒng)問(wèn)題B.衛(wèi)星接收卡故障C.衛(wèi)星發(fā)射端數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)關(guān)機(jī)D.數(shù)據(jù)顯示異常答案：ABC

解析：61.下面列出的信息化教學(xué)評(píng)價(jià)的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)有（)A.在教學(xué)評(píng)價(jià)前,讓學(xué)生了解評(píng)價(jià)的內(nèi)容B.評(píng)價(jià)要基于學(xué)生在實(shí)際任務(wù)中的表現(xiàn)C.評(píng)價(jià)活動(dòng)在教學(xué)結(jié)束后開(kāi)展D.學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)程和質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任答案：ABD

解析：62.影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有效應(yīng)用的關(guān)鍵因素有（）A.空間資源的質(zhì)量B.用戶的意識(shí)C.群組組建的方便性D.技術(shù)支持的跟進(jìn)程度E.評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制F.界面美觀答案：ABCDE

解析：63.微課的應(yīng)用A.在線學(xué)習(xí)B.混合學(xué)習(xí)C.顛倒教師D.教學(xué)資源建設(shè)E.社會(huì)化學(xué)習(xí)答案：ABCDE

解析：64.下列說(shuō)法正確的是？A.在使用“神奇墨水”時(shí)，要“擦除”的圖片防止頂層B.“百寶箱”中放置頂層的信封要鎖定C.PPT中不能使用白班的聚光燈功能D.顯露器的幕布只能是黑色的答案：AB

解析：65.運(yùn)用實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行操作訓(xùn)練的好處A.直觀形象B.面向全體C.教師控制D.主動(dòng)參與答案：ABD

解析：66.網(wǎng)絡(luò)研修需要參與的對(duì)象是A.骨干教師B.校研員C.教學(xué)副校長(zhǎng)D.一線教師答案：ABCD

解析：67.如何超越傳統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展形式？A.以教師實(shí)踐性發(fā)展為今后目標(biāo)B.今后研究的問(wèn)題要來(lái)自于教師的教學(xué)設(shè)實(shí)踐C.改變理論技術(shù)、教學(xué)應(yīng)用等方面的脫節(jié)問(wèn)題D.打破校本研究的封閉性答案：ABCD

解析：68.教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的具體方法()A.教學(xué)過(guò)程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實(shí)施細(xì)則B.形成性考核C.入學(xué)測(cè)試D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案：ABCD

解析：69.由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教育的影響，目前我國(guó)高等教育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。突出表現(xiàn)在A.忽視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際B.注重學(xué)生對(duì)系統(tǒng)知識(shí)的積累和掌握C.統(tǒng)一考試多，因材施考少D.注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力答案：AC

解析：70.自主探究學(xué)習(xí)包括兩個(gè)方面（）A.學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立自學(xué)B.認(rèn)真聽(tīng)老師講授C.學(xué)生群體的協(xié)作學(xué)習(xí)D.學(xué)生