2023年審計(jì)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2023?年審計(jì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?____?年,我堅(jiān)?持和提升?“依法審?計(jì)、服務(wù)?發(fā)展、關(guān)?注民生、?促進(jìn)和諧?”的審計(jì)?工作思路?,認(rèn)真履?行法定職?責(zé),加強(qiáng)?審計(jì)機(jī)關(guān)?自身建設(shè)?,扎實(shí)開(kāi)?展“馬上?就辦、真?抓實(shí)干”?作風(fēng)建設(shè)?年活動(dòng),?深化審計(jì)?轉(zhuǎn)型升級(jí)?,全力服?務(wù)___?_科學(xué)發(fā)?展跨越發(fā)?展?,F(xiàn)對(duì)?今年工作?進(jìn)行總結(jié)?。一、?加強(qiáng)項(xiàng)目?計(jì)劃管理?建立健?全以“審?計(jì)成果為?導(dǎo)向”的?審計(jì)立項(xiàng)?機(jī)制,認(rèn)?真開(kāi)展審?前調(diào)研工?作,圍繞?全面深化?改革與強(qiáng)?化權(quán)力運(yùn)?行的制約?與監(jiān)督,?科學(xué)合理?制定年度?項(xiàng)目計(jì)劃?。加強(qiáng)項(xiàng)?目計(jì)劃進(jìn)?展情況的?跟蹤檢查?,及時(shí)掌?握計(jì)劃進(jìn)?度執(zhí)行情?況,協(xié)調(diào)?解決存在?的困難與?問(wèn)題,保?質(zhì)保量完?成項(xiàng)目計(jì)?劃任務(wù),?并留有余?地保障上?級(jí)審計(jì)機(jī)?關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)?交辦任務(wù)?。二、?提升審計(jì)?項(xiàng)目質(zhì)量?嚴(yán)格執(zhí)?行審計(jì)項(xiàng)?目審理、?質(zhì)量檢查?、審計(jì)項(xiàng)?目質(zhì)量責(zé)?任追究等?制度,嚴(yán)?控審計(jì)質(zhì)?量風(fēng)險(xiǎn),?確保審計(jì)?項(xiàng)目質(zhì)量?。認(rèn)真聽(tīng)?取合理采?納被審計(jì)?單位的意?見(jiàn)和建議?,對(duì)審計(jì)?報(bào)告中出?現(xiàn)的事實(shí)?不清、定?性不準(zhǔn)、?處理不當(dāng)?等問(wèn)題要?及時(shí)予以?糾正,確?保每個(gè)審?計(jì)項(xiàng)目程?序合規(guī)、?事實(shí)清楚?、定性準(zhǔn)?確,評(píng)價(jià)?客觀,提?升審計(jì)工?作的執(zhí)行?力和公信?力。三?、加強(qiáng)績(jī)?效審計(jì)和?自然資源?資產(chǎn)離任?審計(jì)探索?審計(jì)干?部要打破?財(cái)政財(cái)務(wù)?收支審計(jì)?的舊思路?,在項(xiàng)目?的審計(jì)過(guò)?程中突出?績(jī)效審計(jì)?意識(shí),將?自然資源?資產(chǎn)的開(kāi)?發(fā)和利用?情況作為?領(lǐng)導(dǎo)干部?任期經(jīng)濟(jì)?責(zé)任審計(jì)?的重要內(nèi)?容,學(xué)習(xí)?借鑒上級(jí)?審計(jì)機(jī)關(guān)?和其他區(qū)?域績(jī)效審?計(jì)和自然?資源資產(chǎn)?離任審計(jì)?的經(jīng)驗(yàn)和?成果,結(jié)?合審計(jì)工?作實(shí)際,?探索一條?符合經(jīng)濟(jì)?發(fā)展特色?的績(jī)效審?計(jì)和自然?資源資產(chǎn)?離任審計(jì)?道路。?四、深化?審計(jì)成果?運(yùn)用和整?改工作?狠抓審計(jì)?項(xiàng)目的整?改和成果?運(yùn)用工作?:要完善?審計(jì)整改?聯(lián)動(dòng)機(jī)制?,建立健?全部門聯(lián)?動(dòng)機(jī)制,?推行聯(lián)合?督查整改?制度,特?別是對(duì)重?大審計(jì)項(xiàng)?目和重點(diǎn)?單位會(huì)同?相關(guān)部門?開(kāi)展聯(lián)合?督促整改?工作,做?到事事有?結(jié)果、件?件有落實(shí)?。同時(shí),?積極爭(zhēng)取?將審計(jì)結(jié)?果及其整?改情況作?為各部門?和單位考?核、獎(jiǎng)懲?的重要依?據(jù);對(duì)整?改不到位?、屢審屢?犯的,要?與被審計(jì)?單位主要?負(fù)責(zé)人進(jìn)?行約談,?嚴(yán)格追責(zé)?問(wèn)責(zé)。?要進(jìn)一步?建立健全?審計(jì)成果?分析、轉(zhuǎn)?化、運(yùn)用?機(jī)制,歸?納總結(jié)審?計(jì)工作中?發(fā)現(xiàn)的帶?有普遍性?、規(guī)律性?的問(wèn)題,?挖掘苗頭?性、傾向?性的問(wèn)題?,從制度?上、機(jī)制?上、規(guī)律?上分析原?因,提出?建設(shè)性有?效性的意?見(jiàn)和建議?。20?23年審?計(jì)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?___?_年,我?堅(jiān)持“依?法審計(jì)、?服務(wù)大局?、突出重?點(diǎn)、求真?務(wù)實(shí)”的?工作方針?,注重審?計(jì)能力和?審計(jì)質(zhì)量?的提高,?積極履行?審計(jì)監(jiān)督?職能,全?面完成了?各項(xiàng)審計(jì)?工作任務(wù)?,取得了?較好成績(jī)??,F(xiàn)將今?年審計(jì)工?作情況具?體總結(jié)如?下:一?、認(rèn)真努?力工作,?取得良好?成績(jī)我?局和下屬?人員團(tuán)結(jié)?一致,齊?心協(xié)力,?攻堅(jiān)克難?,圍繞工?作目標(biāo)和?工作重點(diǎn)?,以認(rèn)真?、細(xì)致、?負(fù)責(zé)的態(tài)?度做好各?項(xiàng)行政事?業(yè)審計(jì)工?作,按時(shí)?完成各項(xiàng)?審計(jì)任務(wù)?,取得良?好成績(jī)。?審計(jì)中發(fā)?現(xiàn)所存在?的擠占挪?用專項(xiàng)資?金、漏交?稅費(fèi)、應(yīng)?繳未繳財(cái)?政收入、?違規(guī)使用?專項(xiàng)資金?、應(yīng)繳未?繳財(cái)政專?戶、漏記?固定資產(chǎn)?、支出不?合規(guī)、會(huì)?計(jì)核算不?規(guī)范等問(wèn)?題,分別?依據(jù)法律?法規(guī)規(guī)定?,對(duì)被審?計(jì)單位在?財(cái)務(wù)管理?,資產(chǎn)管?理,專項(xiàng)?資金使用?等方面存?在的問(wèn)題?進(jìn)行了處?理處罰,?并提出了?切實(shí)可靠?的整改建?議。被審?計(jì)單位已?按審計(jì)報(bào)?告要求,?對(duì)存在的?問(wèn)題部分?進(jìn)行了糾?正,部分?單位已執(zhí)?行完畢,?部分單位?正在執(zhí)行?中。二?、加強(qiáng)工?作措施,?確保審計(jì)?工作按時(shí)?保質(zhì)完成?我局和?____?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高認(rèn)?識(shí),切實(shí)?按照上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)部門?的要求,?發(fā)奮努力?,認(rèn)真細(xì)?致做好審?計(jì)工作,?查處違法?違規(guī)與經(jīng)?濟(jì)犯罪線?索,維護(hù)?國(guó)家和廣?大人民群?眾的切身?利益。通?過(guò)加強(qiáng)學(xué)?習(xí),我局?和___?_深刻認(rèn)?識(shí)到:隨?著財(cái)政改?革力度的?加大,財(cái)?政支出體?制改革的?不斷深化?,部門綜?合預(yù)算、?國(guó)庫(kù)集中?支付、會(huì)?計(jì)集中核?算、政府?采購(gòu)制度?的改革和?上級(jí)轉(zhuǎn)移?資金的管?理使用、?行政性經(jīng)?營(yíng)收入與?非經(jīng)營(yíng)性?收入在部?門實(shí)行綜?合預(yù)算后?的管理方?式、專項(xiàng)?資金使用?情況、部?門對(duì)行業(yè)?的管理,?這些改革?措施的到?位與行政?事業(yè)單位?的執(zhí)行密?切相關(guān)。?三、存?在一些差?距和不足?問(wèn)題學(xué)?習(xí)不夠重?視。存在?重任務(wù)輕?學(xué)習(xí)的現(xiàn)?象,用學(xué)?習(xí)指導(dǎo)工?作不夠,?需要進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?素質(zhì)。運(yùn)?用審計(jì)成?果不夠。?審計(jì)信息?披露不及?時(shí)不完善?,成功經(jīng)?驗(yàn)少。工?作創(chuàng)新不?夠。如何?適應(yīng)財(cái)政?支出改革?,深化行?政事業(yè)審?計(jì)工作方?面創(chuàng)新不?夠,審計(jì)?工作能力?有待加強(qiáng)?。我局?和___?_雖然在?行政事業(yè)?審計(jì)工作?中取得了?較好的成?績(jī),但是?與迅速發(fā)?展的形勢(shì)?相比,還?是需要繼?續(xù)努力與?提高,要?按照__?__的要?求,求真?務(wù)實(shí),創(chuàng)?新發(fā)展,?切實(shí)完成?各項(xiàng)行政?事業(yè)審計(jì)?工作。?2023?年審計(jì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)一?年來(lái),在?學(xué)校黨委?行政領(lǐng)導(dǎo)?下,緊緊?圍繞學(xué)校?中心工作?,在后勤?管理、后?勤服務(wù)、?后勤改革?和節(jié)約型?校園建設(shè)?等方面積?極展開(kāi)工?作。圓滿?地完成了?年初制定?的各項(xiàng)工?作計(jì)劃。?現(xiàn)將我處?____?年工作總?結(jié)如下:?一、加?快推進(jìn)教?職工宿舍?建設(shè)工作?。我校?教職工宿?舍建設(shè)是?校領(lǐng)導(dǎo)為?廣大師生?員工辦好?事、辦實(shí)?事舉措之?一,本著?將好事辦?好,實(shí)事?辦扎實(shí)的?原則,校?領(lǐng)導(dǎo)多次?召開(kāi)相關(guān)?職能部門?研討實(shí)施?方案,并?成立了教?職工宿舍?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?組,下設(shè)?:辦公室?、基建組?、售房組?、招標(biāo)組?、財(cái)審組?、宣傳組?等工作組?。我處主?要承擔(dān)基?建組工作?任務(wù)。一?年來(lái),我?處積極推?進(jìn)建房前?期相關(guān)手?續(xù)(勘探?、設(shè)計(jì)、?圖審等事?項(xiàng)的辦理?)。由于?校內(nèi)住房?剛性需求?,根據(jù)今?年___?_月第二?次摸排調(diào)?研,校建?售房領(lǐng)導(dǎo)?組將規(guī)劃?的762?套調(diào)整為?1046?套。容積?率從2.?08提高?到2.8?,樓層高?度由原來(lái)?的___?_至18?層調(diào)整為?____?至22層?。在校分?管領(lǐng)導(dǎo)具?體指導(dǎo)下?,經(jīng)我處?多次與市?政府和各?相關(guān)職能?單位協(xié)調(diào)?、溝通,?調(diào)整后的?教職工宿?舍樓總體?平面設(shè)計(jì)?方案已經(jīng)?通過(guò)__?__市規(guī)?劃局的初?評(píng),現(xiàn)正?待市規(guī)劃?委員會(huì)審?批。為?了加快推?進(jìn)教職工?宿舍建設(shè)?進(jìn)度,我?們采取不?等不靠,?不死守某?一個(gè)環(huán)節(jié)?等措施,?多頭并進(jìn)?。一方面?,已完成?了教職工?宿舍樓戶?型設(shè)計(jì)、?施工圖設(shè)?計(jì)、勘探?及部分設(shè)?備等的招?標(biāo)文件的?技術(shù)標(biāo)書(shū)?編制工作?。另一方?面,啟動(dòng)?了教職工?宿舍小區(qū)?雙電源供?電工程以?及天然氣?接入工程?,經(jīng)多次?與燃?xì)夤?司和市供?電公司協(xié)?商和溝通?,燃?xì)夤?線設(shè)計(jì)已?完成。供?電雙電源?增容批文?已下達(dá)。?市規(guī)劃局?已下文批?準(zhǔn)。蕪湖?中安電力?設(shè)計(jì)院也?已完成了?雙電源供?電的設(shè)計(jì)?方案。電?纜招標(biāo)采?購(gòu)已完成?。目前已?進(jìn)入施工?和相關(guān)設(shè)?備采購(gòu)招?標(biāo)階段。?二、加?快校舍建?設(shè),下大?力氣整治?校園環(huán)境?。圍繞?建設(shè)現(xiàn)代?大學(xué)的總?體要求,?一方面我?們加快推?進(jìn)校園基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)步伐,?依據(jù)認(rèn)真?調(diào)研、科?學(xué)規(guī)劃,?精心設(shè)計(jì)?、規(guī)范建?造的原則?,將單體?建筑與校?園整體相?融合;將?學(xué)科特色?與建筑相?結(jié)合;將?建筑與我?校歷史文?化相結(jié)合?;使校園?成為時(shí)代?氣息與傳?統(tǒng)特色和?諧統(tǒng)一、?布局合理?、功能完?善、特色?鮮明、環(huán)?境優(yōu)美、?品味高雅?的現(xiàn)代大?學(xué)校園;?另一方面?下力氣對(duì)?校園進(jìn)行?整治。今?年我們共?完成校園?整治項(xiàng)目?____?項(xiàng),即:?學(xué)生生活?區(qū)一期給?排水改造?工程;教?職工宿舍?區(qū)道路給?排水及剛?改柔改造?二期工程?;教職工?宿舍區(qū)強(qiáng)?弱電線下?地工程;?____?區(qū)五食堂?周邊環(huán)境?改造工程?(周邊面?包磚鋪設(shè)?、電纜溝?改造、東?西主干道?維修及下?水的疏通?工程);?校園內(nèi)部?分消防設(shè)?施進(jìn)行維?修;__?__米校?園紅磚圍?墻改造為?通透式圍?墻;校園?____?區(qū)存在安?全隱患窨?井蓋更換?工程;校?西門口道?路改造;?第一塑膠?田徑運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)西側(cè)道?路改造。?完成了?全校__?__棟校?舍抗震等?級(jí)排查,?確定__?__棟校?舍抗震等?級(jí)不達(dá)標(biāo)?,按照計(jì)?劃,將所?有不達(dá)標(biāo)?校舍進(jìn)行?加固和拆?除。并按?照輕重緩?急的原則?,拆除和?加固校舍?各___?_棟;?根據(jù)在校?學(xué)生數(shù),?現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)地?cái)?shù)略?顯不足,?經(jīng)慎重調(diào)?研和合理?布局,在?校___?_區(qū)學(xué)生?宿舍區(qū)域?新建了8?塊籃球場(chǎng)?。我們?還辦理完?成校__?__區(qū)臨?時(shí)浴室、?開(kāi)水房立?項(xiàng),目前?地基部分?施工已完?成;__?__區(qū)第?五食堂、?19-2?5#學(xué)生?宿舍樓竣?工資料的?整理及規(guī)?劃復(fù)審工?作正在進(jìn)?行中;蔣?家村和石?家村__?__畝土?地置換相?關(guān)手續(xù)正?在辦理之?中。全?年共完成?____?多個(gè)項(xiàng)目?的零星維?修、改造?工程:校?舍(辦公?室、實(shí)驗(yàn)?室、教室?等)調(diào)整?或維修改?造___?_余項(xiàng);?校舍加裝?、維修門?窗___?_項(xiàng);修?建圍欄、?平整場(chǎng)地?____?項(xiàng);校舍?防水工程?____?項(xiàng);學(xué)生?宿舍家具?維修或更?換___?_項(xiàng);其?他項(xiàng)目如?物品搬運(yùn)?、上下水?維修、地?板出新、?修補(bǔ)鐵藝?圍墻、學(xué)?生公寓垃?圾清理、?房屋出新?以及空調(diào)?維修,窗?簾和門鎖?、更換等?等。三?、切實(shí)加?強(qiáng)后勤監(jiān)?督與管理?力度。?加強(qiáng)對(duì)后?勤事務(wù)的?監(jiān)管,是?我處一項(xiàng)?重要職責(zé)?。后勤無(wú)?小事,而?保障飲食?安全是后?勤工作中?的一項(xiàng)特?別重要的?工作。我?處一直十?分重視,?堅(jiān)持每周?一次飲食?衛(wèi)生檢查?。重點(diǎn)是?食堂和經(jīng)?營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、?飲服人員?健康、食?品材料來(lái)?源、餐具?消毒等。?對(duì)出現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)?向后勤服?務(wù)集團(tuán)提?出整改建?議;后?勤的服務(wù)?市場(chǎng)與校?園環(huán)境監(jiān)?管又是一?項(xiàng)重點(diǎn)工?作,針對(duì)?服務(wù)市場(chǎng)?存在經(jīng)營(yíng)?不太規(guī)范?,出現(xiàn)一?些臟、亂?、差等問(wèn)?題,我們?除了每周?進(jìn)行一次?檢查外,?還派相關(guān)?工作人員?在校園內(nèi)?進(jìn)行不定?期的巡查?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)指?出,及時(shí)?通報(bào),限?期整改;?在校園?水電設(shè)施?建設(shè)和管?理以及節(jié)?約能耗管?理上,我?處積極參?與進(jìn)來(lái),?與后勤服?務(wù)集團(tuán)共?同把關(guān),?嚴(yán)格監(jiān)管?。配合?校相關(guān)職?能部門做?好校內(nèi)安?全隱患排?查;制定?防洪澇、?防寒凍等?惡劣天氣?工作預(yù)案?。四、?加強(qiáng)房產(chǎn)?管理工作?,著力提?升服務(wù)能?力。我?校教職工?住房狀況?,不容樂(lè)?觀。為了?在現(xiàn)有的?條件下,?盡最大可?能保障我?校教職工?基本住房?問(wèn)題。我?們修訂和?完善了《?安徽工程?大學(xué)公有?住房管理?辦法》和?《調(diào)分房?議事規(guī)則?》,并加?強(qiáng)了對(duì)公?有住房私?自轉(zhuǎn)租、?轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)?借巡查和?處罰力度?,共收回?公有住房?10套,?為_(kāi)__?_多名教?工調(diào)整了?住房;還?與財(cái)務(wù)處?和后勤服?務(wù)集團(tuán)建?立租房費(fèi)?和水電扣?繳情況通?報(bào)制度,?全年共追?繳房租和?水電費(fèi)_?___萬(wàn)?余元。?為了配合?做好學(xué)校?人才引進(jìn)?工作,通?過(guò)做工作?,查找不?辭而別的?離校人員?住房情況?,對(duì)現(xiàn)有?公住房進(jìn)?行合并調(diào)?整,為新?進(jìn)___?_多名博?士安排了?住房,并?完成__?__戶專?家樓售房?工作。?五、努力?做好醫(yī)療?服務(wù),切?實(shí)加強(qiáng)疾?病預(yù)防教?育宣傳工?作全年?綜合門診?接診累計(jì)?____?萬(wàn)余人次?、放射科?透視__?__余人?次、靜脈?輸液__?__人次?、肌注_?___人?次、換藥?____?余人次、?理療__?__余人?次、急診?處理__?__余人?次、三大?常規(guī)化驗(yàn)?____?人次、肝?功能、血?糖等生化?檢驗(yàn)__?__人次?。b超_?___人?次、心電?圖___?_人次。?門診為職?工測(cè)量血?壓千余人?次。截至?____?月___?_日收回?藥品費(fèi)(?自付部分?)及各種?治療費(fèi)、?掛號(hào)費(fèi)共?計(jì)___?_元。?圓滿完成?____?名___?_級(jí)本科?新生及_?___余?名研究生?的入學(xué)體?檢工作,?建立健康?檔案。還?為校運(yùn)動(dòng)?會(huì)、新生?軍訓(xùn)、藝?術(shù)類考試?、四(六?)級(jí)英語(yǔ)?考試、國(guó)?家藝術(shù)團(tuán)?進(jìn)校演出?以及其他?類別的群?體活動(dòng)期?間做好醫(yī)?療保障服?務(wù)工作。?六、繼?續(xù)做好計(jì)?生、醫(yī)療?費(fèi)報(bào)銷工?作、藥品?采購(gòu)工作?不斷提?高計(jì)生工?作服務(wù)效?能。日常?工作中及?時(shí)為有關(guān)?人員辦理?計(jì)生證明?,發(fā)放藥?具,協(xié)助?____?區(qū)計(jì)生辦?做好育齡?婦女、流?動(dòng)人口的?管理工作?。與__?__區(qū)計(jì)?生辦簽訂?計(jì)劃生育?目標(biāo)管理?責(zé)任書(shū)。?截止__?__月_?___日?:(1?)為_(kāi)_?__戶教?職工申請(qǐng)?領(lǐng)準(zhǔn)生證?,并為_(kāi)?___名?新生兒辦?理出生證?明;(2?)為保障?我校教職?工獨(dú)生子?女費(fèi)按文?件精神及?時(shí)發(fā)放,?及時(shí)為_(kāi)?___名?新出生的?獨(dú)生子女?申請(qǐng)辦理?獨(dú)生子女?證;(3?)及時(shí)在?全省人口?信息系統(tǒng)?里審核、?記錄各部?門信息,?例:民政?部門的婚?姻審核,?計(jì)生部門?的孕產(chǎn)婦?及新生兒?情況的核?對(duì)及歸檔?等。醫(yī)?藥費(fèi)審核?小組人員?經(jīng)常利用?非工作時(shí)?間進(jìn)行審?核醫(yī)藥費(fèi)?,熱心為?教職工服?務(wù),同時(shí)?嚴(yán)格執(zhí)行?“學(xué)校教?職工醫(yī)療?費(fèi)報(bào)銷管?理辦法”?,嚴(yán)把審?核關(guān),堵?住漏洞。?截止__?__月底?,共審核?醫(yī)療費(fèi)_?___人?次,報(bào)銷?金額__?__萬(wàn)元?在藥品?采購(gòu)工作?中,根據(jù)?上一年度?的藥品使?用情況,?及時(shí)調(diào)整?并做出藥?品下一年?度擬采購(gòu)?計(jì)劃,報(bào)?經(jīng)學(xué)校招?投標(biāo)辦公?室招標(biāo)采?購(gòu)藥品。?____?年度,共?采購(gòu)藥品?約___?_萬(wàn)元。?七、繼?續(xù)做好教?職工子女?入學(xué)輔助?工作,優(yōu)?化管理,?提高辦園?質(zhì)量一?是繼續(xù)加?強(qiáng)與師大?附小聯(lián)系?,繼續(xù)做?好教職工?適齡孩子?入學(xué)輔助?工作;二?是加強(qiáng)對(duì)?幼兒和學(xué)?生的安全?教育和管?理,把安?全工作落?實(shí)到教育?教學(xué)的每?一環(huán)節(jié),?如幼兒學(xué)?習(xí)和活動(dòng)?場(chǎng)所的人?身安全、?在校期間?的飲食衛(wèi)?生安全

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