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第4頁共4頁教師個人?年度工作?總結(jié)參考?樣本一?、政治表?現(xiàn)方面。?認真_?___教?育方針,?本人做到?熱愛教育?事業(yè),熱?愛本職工?作,教書?育人,愛?崗敬業(yè),?團結(jié)同志?,幫助同?志。工作?任勞任怨?,敢挑重?擔,樂于?接受學校?的工作安?排,并能?認真及時?地完成任?務。積極?參加各種?政治理論?學習,不?斷提高自?己的政治?理論水平?和自身思?想覺悟。?二、業(yè)?務能力方?面。1?、在教學?工作中,?做到:認?真?zhèn)湔n、?講課、輔?導、批改?、考核學?生成績。?在課內(nèi)課?外對學生?進行思想?品德教育?,積極組?織學生參?加學校組?織的各種?活動,激?發(fā)學生學?習興趣。?____?月份片區(qū)?教研活動?一節(jié)《測?量小燈泡?的電功率?》研討課?深受領導?和老師的?好評。虛?心聽取別?人意見,?上好公開?課,打破?常規(guī)教學?模式,大?膽改革,?大膽嘗試?創(chuàng)新。堅?持啟發(fā)、?誘導原則?,采用多?種教學方?法和多種?教學手段?,結(jié)合多?媒體教學?手段充分?調(diào)動學生?的學習積?極性。?3、學校?管理工作?中,努力?完成學校?安排的各?項工作任?務。在學?校合格化?建設中,?獻計獻策?,特別是?在實驗室?建設中,?充分發(fā)揮?自己的特?長,協(xié)助?實驗員把?各項資料?準備齊全?。三、?工作成績?方面。?在這一年?中,在上?半年的中?考中物理?取得了5?A、2B?的好成績?,優(yōu)秀率?居全區(qū)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中學前?列。在學?校黨務工?作中,_?___名?預備黨員?順利轉(zhuǎn)正?,并發(fā)展?了一名預?備黨員,?本人榮獲?“優(yōu)秀黨?務工作者?”。在指?導學生參?加“我愛?我的祖國?”為主題?的征文活?動中,有?兩名學生?分別榮獲?二、三等?獎,本人?也榮獲“?優(yōu)秀指導?老師”。?總之,?在工作中?也有許多?不足地方?,比如有?時做事急?于求成,?工作欠細?致。在今?后的工作?中,我將?不斷努力?,結(jié)合學?生實際,?大膽改革?教學方法?,虛心向?別人學習?,發(fā)揮自?己潛能優(yōu)?勢,把教?學工作更?上一層樓?。教師?個人年度?工作總結(jié)?參考樣本?(二)?熱愛教師?的職業(yè),?愛崗敬業(yè)?是做好教?學工作的?前提。我?覺得既然?選擇了教?師這一職?業(yè),就要?盡心盡力?,每一種?職業(yè)都是?社會的必?要組成部?分,不要?這山望著?那山高。?每一個人?都是平凡?的,能在?平凡的崗?位上做好?平凡的事?,恰恰就?是不平凡?。對教?師職業(yè)的?熱愛,忠?于教育事?業(yè),愛崗?敬業(yè)是作?為一名合?格教師必?須具備的?職業(yè)道德?。雖說正?式走上教?育崗位剛?滿一年,?但自己對?教師工作?已經(jīng)產(chǎn)生?了感情,?通過自己?的教學使?學生具備?了相關的?知識,看?著自己付?出的努力?獲得了回?報,內(nèi)心?充滿了成?就感,在?新的教學?工作中也?就有了動?力。二?、熱愛,?平等對待?每一位學?生關心?學生,熱?愛學生,?平等對待?學生是新?時期教育?老師必須?具備的學?生觀。現(xiàn)?在學校提?倡教師與?學生建立?平等的師?生關系,?這也是全?社會都普?遍認同的?教育觀點?。熱愛學?生,尊重?學生的人?格,才會?關心學生?,了解學?生,公正?地對待每?一個學生?,才不失?師德風范?。但“?人非圣賢?,熟能無?過?!备?何況是尚?未成年的?孩子。學?生犯了錯?誤,也不?能不管。?我也常會?和學生交?流。讓學?生能夠站?在對方的?立場思考?問題,感?受自己的?所作所為?給別人造?成的傷害?,這樣孩?子會從內(nèi)?心認識到?自己的錯?誤,從而?從根本上?改正錯誤?。其實學?生完全能?夠從你的?表情和語?氣中感受?出你是善?意還是惡?意。我想?只要你是?善意的,?真誠的,?真正的熱?愛每一個?學生、關?心每一個?學生。學?生完全能?接受你的?批評和意?見。三?、努力提?高自身教?學水平?精通教學?業(yè)務是教?師之所以?成其為教?師的關鍵?。韓愈曾?經(jīng)說過“?師者,傳?道、授業(yè)?、解惑也??!敝挥?精通業(yè)務?,才能將?科學知識?準確地傳?授給學生?,而不致?于誤人子?弟。倘若?學生給你?提出的問?題你總是?不能準確?地解答,?在學生心?中的威信?也就會逐?步喪失。?到那時學?生對你已?沒有信心?可言,對?你所教授?的學科也?不可能再?有興趣,?當然也不?可能學好?這門課程?。隨著美?術(shù)課程特?別是拓展?內(nèi)容的不?斷更新,?我仍有許?多能力目?標把握不?住,鉆研?得還不透?徹,上起?課來有些?力不從心?。另一方?面,每個?人都有他?不同于其?他人的長?處和優(yōu)點?,學生在?某方面超?越教師的?可能性甚?大,所以?,老師應?該對學生?的人格、?思想、情?感、意志?給予充分?的尊重。?總之,?我認為提?高教學技?能和水平?,仍是我?今后要努?力的方向?。四、?努力提高?自身道德?修養(yǎng)教?師個人年?度工作總?結(jié)參考樣?本(三)?一、加?強學習,?努力提高?自身素質(zhì)?二、以?身作則,?嚴格遵守?工作紀律?三、強?化常規(guī),?提高課堂?教學效率?本學期?,本人能?夠強化教?學常規(guī)各?環(huán)節(jié):在?課前深入?鉆研、細?心挖掘教?材,把握?教材的基?本思想、?基本概念?、教材結(jié)?構(gòu)、重點?與難點;?了解學生?的知識基?礎,力求?在備課的?過程中即?備教材又?備學生,?準確把握?教學重點?、難點,?不放過每?一個知識?點,在此?基礎上,?精心制作?多媒體課?件。備寫?每一篇教?案;在課?堂上,能?夠運用多?種教學方?法,利用?多種教學?手段,充?分調(diào)動學?生的多種?感官,激?發(fā)學生的?學習興趣?,向課堂?____?分要質(zhì)量?,努力提?高課堂教?學效率;?在課后,?認真及時?批改作業(yè)?,及時做?好后進學?生的思想?工作及課?后輔導工?作;在自?習課上,?積極落實?分層施教?的原則,?狠抓后進?生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的?培養(yǎng)。?四、加強?研討,努?力提高教?研水平?五、工作?實績:?近幾年來?,我一直?擔任班主?任工作,?兢兢業(yè)業(yè)?、踏踏實?實,一點?一滴地積?累經(jīng)驗,?虛心接受?別人的意?見,一步?一個腳印?。
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