培訓：情景模擬、角色扮演案例

拓展思維（情景模擬）

2012年10月20日蘋果與橘子所有的箱子都貼錯了標簽正確答案從標志著“混合”的箱子里拿出一種水果，我們就可以確定里面裝的是什么。如果里面是蘋果，那么標簽上是蘋果的箱子里裝的一定是橘子。同理，如果里面裝的是橘子，那么標簽上是橘子的箱子里裝的一定是蘋果。剩下的那個箱子里裝的就是蘋果和橘子的混合物。思考解決這個問題的關鍵點是什么？在于所有標簽“都”貼錯了，而不是“有的”貼錯了。有多少個正方形

正確答案一共有30個正方形：一個整體的大正方形，16個小正方形又可組成一個正方形，這樣又有9個，然后每9個正方形組成的正方形有4個。思考我們是否會經(jīng)常遇到和這個問題很相像的一些情況？這個聯(lián)系對我們處理其他類似問題是否有所啟發(fā)？一個事件的整體是由許多小的部分構成的，但有時候我們只考慮問題的某個部分。不忽視任何“簡單”的事；仔細考察；了解事情的全體及所有部分；解決問題前充分思索……

指假設一種特定的工作情景，被試者為該場景組織中的某一角色，被安排在此模擬的、逼真的工作環(huán)境中，要求被試者針對特定的條件、環(huán)境靜工作任務進行分析、決策和運作，處理可能出現(xiàn)的各種問題。

情景模擬假設解決方法往往有一種以上的方法，而且測評主要是針對對被試者明顯的行為以及實際的操作，另外還包括兩個以上的人之間相互影響的作用。什么是情景模擬？要求測試有時間限制，必須對要做的工作安排輕重緩急，然后在規(guī)定的時段內完成盡可能多的任務。大膽創(chuàng)新介紹解決方案，及制定此方案的思路及原因。每組根據(jù)情景要求，推薦相應隊員進行角色扮演。情景模擬題-過期面包如果你是可口可樂的員工，你在一輛載著過期面包的可口可樂公司卡車上，準備到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀，但在半路遇見了一群難民，他們十分的饑餓，難民把路給堵住了，當場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車里有吃的。請問你，你會怎么樣處理這件事情，既不讓記者報導公司把過期的面包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。（注：車不可以回去，車上只有面包，不可以賄賂記者。30分鐘小組討論時間，5分鐘結果陳述時間）現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：

1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚；

3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎；

4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究；

5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈；

7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者；

8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經(jīng)驗豐富。

情景模擬題-海上救援問題請將這八名游客按照營救的先后順序排序，并說明原因。如果你是這八個人中的一個，如何說服其他七個人將這個生還的機會讓給你。（15分鐘小組討論時間，2分鐘結果陳述時間）小李一直和經(jīng)理合不來，因為他覺得經(jīng)理根本就是一個中看不中用的人，所以兩人合作起來總是會有一些矛盾，弄得小于自己也很憋氣，有一天開會的時候，小于提出的一個方案，被經(jīng)理當眾否決了，這就讓他越發(fā)覺得郁悶，甚至萌發(fā)了離職的念頭。但是公司的其他人和小于都相處的非常好，待遇也還可以，所以走又放不下，繼續(xù)做，又總是發(fā)生不愉快的事情，這讓小李覺得很煩。如果你是小李，你會怎么做呢？

情景模擬題-痛苦的小李假如你是A公司車間主任，近期公司員工流失較嚴重，造成工作很不好開展，你將如何解決以上問題？（30分鐘小組討論時間，5分鐘發(fā)言時間）情景模擬題-員工流失