2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析_第1頁(yè)
2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析_第2頁(yè)
2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析_第3頁(yè)
2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析_第4頁(yè)
2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年重慶大山中學(xué)高三物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(多選)發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓形軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于A點(diǎn),軌道2、3相切于B點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是(

)A.衛(wèi)星在軌道1上的運(yùn)行速率大于軌道3上的速率B.衛(wèi)星在軌道1上的角速度小于在軌道3上的角速度C.衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大于7.9km/sD.衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度參考答案:ACD2.(單選)如圖所示,兩根平行放置、長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的直導(dǎo)線(xiàn)a和b,放置在與導(dǎo)線(xiàn)所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)a導(dǎo)線(xiàn)通有電流強(qiáng)度為I,b導(dǎo)線(xiàn)通有電流強(qiáng)度為2I,且電流方向相反時(shí),a導(dǎo)線(xiàn)受到磁場(chǎng)力大小為F1,b導(dǎo)線(xiàn)受到的磁場(chǎng)力大小為F2,則a通電導(dǎo)線(xiàn)的電流在b導(dǎo)線(xiàn)處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(

)參考答案:C3.如圖所示A、B是帶有等量同種電荷的兩小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的懸線(xiàn)長(zhǎng)度是L,懸線(xiàn)上端都固定在同一點(diǎn)O,B球懸線(xiàn)豎直且被固定,A球靜止時(shí)偏離B球的距離為x,此時(shí)A受到繩的拉力為T(mén);現(xiàn)保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法使A球在距B為處平衡,則A受到繩的拉力為A.T

B.2T

C.4T

D.8T參考答案:D4.直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒(méi)有壓力B.箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大C.箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大D.若下落距離足夠長(zhǎng),箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來(lái)”參考答案:答案:C解析:因?yàn)槭艿阶枇Γ皇峭耆е貭顟B(tài),所以對(duì)支持面有壓力,A錯(cuò)。由于箱子阻力和下落的速度成二次方關(guān)系,最終將勻速運(yùn)動(dòng),受到的壓力等于重力,最終勻速運(yùn)動(dòng),BD錯(cuò),C對(duì)。5.示波器是一種常見(jiàn)的電學(xué)儀器,可以在熒光屏上顯示出被檢測(cè)的電壓隨時(shí)間的變化情況。電子經(jīng)電壓加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。下列關(guān)于所加豎直偏轉(zhuǎn)電壓、水平偏轉(zhuǎn)電壓與熒光屏上所得的圖形的說(shuō)法中正確的是

)A.如果只在上加上甲圖所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖A所示

B.如果只在上加上乙圖所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖B所示

C.如果同時(shí)在和上加上甲、乙所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖C所示

D.如果同時(shí)在和上加上甲、乙所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖D所示

參考答案:

答案:ABD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.如圖甲所示的電路中,、均為定值電阻,為一滑動(dòng)變阻器.當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線(xiàn)如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的.電源的電動(dòng)勢(shì)為

V和內(nèi)阻

,定值電阻的阻值

.參考答案:7.“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.(1)在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。該小車(chē)的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上.掛上砝碼盤(pán),然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中,測(cè)量小車(chē)的加速度。小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:砝碼盤(pán)中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(m·s-2)0.691.181.662.182.70請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖像.(3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明主要原因。參考答案:(1)0.16

(0.15也算對(duì))

(2)(見(jiàn)圖)

(3)未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力8.(6分)美國(guó)“肯尼迪”號(hào)航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng),已知“F—A15”型戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2,起飛速度為50m/s。若要該飛機(jī)滑行100m后起飛,則彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有

m/s的初速度。假設(shè)某航空母航不裝彈射系統(tǒng),要求該飛機(jī)仍能在此艦上正常飛行,則該艦身長(zhǎng)至少為

m。參考答案:10m/s;250m9.利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn).

(1)以下說(shuō)法正確的是

A.利用此裝置“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響B(tài).利用此裝置探究“小車(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-M關(guān)系圖象不是直線(xiàn),就可確定加速度與質(zhì)量成反比

C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車(chē)重力沿斜面分力補(bǔ)償小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響

(2)小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),因?yàn)椴粩嘣黾铀鶔煦^碼的個(gè)數(shù),導(dǎo)致鈞碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量,則小車(chē)加速度a的值隨鈞碼個(gè)數(shù)的增加將趨近于

的值.

參考答案:(1)C(3分)

(2)重力加速度10.要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤(pán)、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計(jì)時(shí)器、米尺等器材測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置,滑塊和托盤(pán)上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′,托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m.軌道上A、B兩點(diǎn)處放置有光電門(mén)(圖中未畫(huà)出).實(shí)驗(yàn)中,重力加速度g取10m/s2.圖甲圖乙(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度d,如圖乙所示,則d=__________mm,用米尺測(cè)量軌道上A、B兩點(diǎn)間的距離x,滑塊在水平軌道上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),擋光窄光通過(guò)A、B兩處光電門(mén)的擋光時(shí)間分別為tA、tB,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,可得計(jì)算滑塊在軌道上加速運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=____________;(2)該同學(xué)通過(guò)改變托盤(pán)中的砝碼數(shù)量,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),得到的多組數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量m/(kg)滑塊的加速度a/(m/s2)10.100020.150030.2000.3940.2500.9150.3001.4060.3501.9270.4002.38圖丙請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出am圖象.從數(shù)據(jù)或圖象可知,a是m的一次函數(shù),這是由于采取了下列哪一項(xiàng)措施________.A.每次實(shí)驗(yàn)的M+m′都相等

B.每次實(shí)驗(yàn)都保證M+m′遠(yuǎn)大于mC.每次實(shí)驗(yàn)都保證M+m′遠(yuǎn)小于m

D.每次實(shí)驗(yàn)的m′+m都相等(3)根據(jù)am圖象,可知μ=________(請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字).參考答案:(1)2.20或2.25(2分)(2分)(2)注意:應(yīng)為直線(xiàn),標(biāo)度的選取要合適(2分)D(2分)(3)0.16(2分)11.(6分)如圖甲所示,一邊長(zhǎng)為l的正方形金屬線(xiàn)框位于光滑水平面上,線(xiàn)框的右邊緊貼著豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的邊界。從t=0時(shí)刻開(kāi)始,線(xiàn)框在一水平向右的外力F的作用下從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在t0時(shí)刻穿出磁場(chǎng)。圖乙為外力F隨時(shí)間變化的圖像,圖像中的F0、t0均為已知量,則t=t0時(shí)刻線(xiàn)框的速度v=________,t=t0時(shí)刻線(xiàn)框的發(fā)熱功率P=_______。參考答案:12.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上穿過(guò)水平放置的金屬框架,框架寬L,足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì),右端接有電阻R。磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為B。一根質(zhì)量為m,電阻不計(jì)的金屬棒以v0的初速沿框架向左運(yùn)動(dòng)。棒與框架間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。測(cè)得棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)電阻的電量為q,則棒能運(yùn)動(dòng)的距離為_(kāi)_____________,電阻R上消耗的電能為_(kāi)_____________。

參考答案:,13.發(fā)生衰變有多種可能性。其中的一種可能是,先衰變成,再經(jīng)一次衰變變成(X代表某種元素),或再經(jīng)一次衰變變成和最后都衰變成,衰變路徑如圖所示,則由圖可知:①②③④四個(gè)過(guò)程中

是α衰變;

是β衰變。參考答案:②③,①④②③放出的粒子質(zhì)量數(shù)減少4,是α衰變;①④放出的粒子質(zhì)量數(shù)不變,是β衰變。三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:A.電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;B.使小磁針靜止時(shí)如圖所示。參考答案:(圖略)要求畫(huà)出電源和滑動(dòng)變阻器,注意電源的正負(fù)極。15.(8分)在衰變中常伴有一種稱(chēng)為“中微子”的粒子放出。中微子的性質(zhì)十分特別,因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測(cè)。1953年,萊尼斯和柯文建造了一個(gè)由大水槽和探測(cè)器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用中微子與水中的核反應(yīng),間接地證實(shí)了中微子的存在。(1)中微子與水中的發(fā)生核反應(yīng),產(chǎn)生中子()和正電子(),即中微子+→+,可以判定,中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是

。(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母)

A.0和0

B.0和1

C.1和0

D.1和1(2)上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體后,可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)光子(),即+2

已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31㎏,反應(yīng)中產(chǎn)生的每個(gè)光子的能量約為

J.正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)光子,原因是

。參考答案:(1)A;(2);遵循動(dòng)量守恒解析:(1)發(fā)生核反應(yīng)前后,粒子的質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)均不變,據(jù)此可知中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分都是0,A項(xiàng)正確。(2)產(chǎn)生的能量是由于質(zhì)量虧損。兩個(gè)電子轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)光子之后,質(zhì)量變?yōu)榱?,由,故一個(gè)光子的能量為,帶入數(shù)據(jù)得=J。正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體,故系統(tǒng)總動(dòng)量為零,故如果只產(chǎn)生一個(gè)光子是不可能的,因?yàn)榇诉^(guò)程遵循動(dòng)量守恒。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.一同學(xué)利用注射器測(cè)量氣溫,其裝置如圖所示.在注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體后,將注射器豎直置予冰水混合物中,穩(wěn)定后,利用注射器上的容積刻度讀出封閉氣體的體積V1=30mL.取走冰水混合物,待封閉氣體與氣溫達(dá)到平衡后,讀出此時(shí)封閉氣體的體積V2=32mL.不計(jì)活塞與注射器筒間的摩擦,室內(nèi)氣壓保持不變.求:

①室溫是多少攝氏度?;

②封閉氣體的溫度從零攝氏度變化到室溫的過(guò)程中,內(nèi)能如何變化?它從室內(nèi)吸收或放出的熱量與內(nèi)能變化量是什么關(guān)系?參考答案:①由V1/T1=V2/T2解得T2=291.2K,室溫t=T2-273K=18.2℃。②內(nèi)能增加。由熱力學(xué)第一定律可知,封閉氣體從外界吸收的熱量大于其內(nèi)能的變化量。

17.如圖為一個(gè)封閉有一定質(zhì)量理想氣體的內(nèi)壁光滑的圓環(huán)形細(xì)管,S是固定在管上的閥門(mén),M為可自由移動(dòng)的活塞,其質(zhì)量不計(jì)。初始時(shí),S、M與管道中心O在同一水平面內(nèi),氣體被均分為上下兩部分,氣體溫度均為=305K,壓強(qiáng)為=1.05×10Pa?,F(xiàn)對(duì)下面部分氣體緩慢加熱,且保持上面部分氣體溫度不變,當(dāng)活塞M緩慢移動(dòng)到管道最高點(diǎn)時(shí),求:①上面部分氣體的壓強(qiáng);②下面部分氣體的溫度。參考答案:①上面部分氣體為等溫變化,據(jù)玻意耳定律有(2分)據(jù)題意有(1分)解得Pa(1分)②對(duì)下面部分氣體,據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有(2分)其中(1分)在最高點(diǎn)時(shí),活塞受到左右兩部分氣體壓強(qiáng)相等,有(1分)聯(lián)立解得K(1分)18.如圖所示,物體從光滑斜面的頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙的水平面(設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。每隔0.2s通過(guò)速度傳感器測(cè)量物體的速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)(g=10m/s2)。t(s)00.20.4…1.21.4…v(m/s)01.02.0…1.10.7…求:(1)在水平面上勻減速運(yùn)動(dòng)的加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論