爬山活動總結200字(十篇)

第頁共頁爬山活動總結200字(十篇)工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進展回憶和分析^p，從中找出經(jīng)歷和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和理論活動。什么樣的總結才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。爬山活動總結200字篇一1.通過爬山，同學們鍛煉了身體，放松身心。2.參觀了岳麓山的局部景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，理解湖湘文化。3.宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們參加到環(huán)保行列中來。4.通過發(fā)宣傳單和與人們交流，同學們鍛煉了膽量和交際才能。5.充分展示了同學們勇?lián)鐣?，發(fā)奮向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神風貌。6.增強了團體的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力?？偨Y這次活動組織上的缺乏之處：1.沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否那么，應當準備幾個垃圾桶，使清理更徹底。2.宣傳單不夠環(huán)保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環(huán)保應從一點一滴做起。3.應組織同學們更加集中，以到達更好宣傳效果。從這次活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題：1.岳麓山大路兩旁比擬干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進展好的管理。2.總體來說人們的環(huán)保意識比擬強，但有個別對我們的環(huán)保行動表示不解，環(huán)保行動應該普及。爬山活動總結200字篇二4月10日上午，達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風景區(qū)——鳳凰山，參加‘春回大地，親子健行、親子登山‘活動。早上8：30，寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合?；顒娱_場時，主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和考前須知。隨后，得意的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧?，給寶貝們加油打氣，拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務。9：20，我們家長和孩子們一起出發(fā)開場了登山活動。雖然，山路陡峭，道路狹窄，走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了，出發(fā)的時候果果二班是最后一個走，沒想到他們卻是最先到達終點。可以看出他們的團結協(xié)作意識很強，也非常有集體榮譽感。10點左右，所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力，各班的寶貝們，都獲得了不錯的成績。在這次登山活動中，最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒有到達終點時，這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后，是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力，增強班級的凝聚力，學會互幫互助。本次活動的目的已經(jīng)到達了，這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們，今天》長大了。山路崎嶇，路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程，我真為他們感到驕傲！在此，我還想給我們最得意的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時，都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動，和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后，在她們爸爸媽媽的眼里，她們也還是一群孩子，可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累?！愤@就是我們明星人的精神，一種頑強拼搏，無條件的去完成任何一個任務的精神。今后我們還會多組織這樣的活動。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探究。培養(yǎng)他們的自主性、擅長考慮、獨立》克制困難的才能。爬山活動總結200字篇三歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動，在體育老師的周密組織與指導下，在班主任老師的大力配合下，在全體學生的積極參與下，現(xiàn)已落下帷幕。此次活動，參與面廣，練習階段全校學生都積極參與進來，利用體育課、課間、午間進展練習，比賽階段參加人數(shù)到達80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。此次活動，得到了體育老師和班主任老師的高度重視，從活動的組織到施行，兩位體育老師都身體力行，不管天氣好壞，都堅守課堂，帶著學生訓練，班主任老師要更是積極協(xié)助訓練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會，從能跳一個到能跳多個，每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來，班主任老師的身影更多的出如今體育課堂，出如今操場上，學生的點滴進步，老師都同喜同樂。此次活動，效果顯著，剛開場練習，我們一年級有很多孩子不會跳繩，甚至一個都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習，絕大多數(shù)學生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚?；顒又校藥熒g的間隔，增強了班集體的凝聚力，班主任老師細致入微的關心和莫大的包容，都為我們這次活動增添了光榮，相信經(jīng)歷了,你就會有收獲；努力了，你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。寧江區(qū)第七小學跳繩比賽活動總結歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動，在體育老師的周密組織與指導下，在班主任老師的大力配合下，在全體學生的積極參與下，現(xiàn)已落下帷幕。此次活動，參與面廣，練習階段全校學生都積極參與進來，利用體育課、課間、午間進展練習，比賽階段參加人數(shù)到達80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。此次活動，得到了體育老師和班主任老師的高度重視，從活動的組織到施行，兩位體育老師都身體力行，不管天氣好壞，都堅守課堂，帶著學生訓練，班主任老師要更是積極協(xié)助訓練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會，從能跳一個到能跳多個，每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來，班主任老師的身影更多的出如今體育課堂，出如今操場上，學生的點滴進步，老師都同喜同樂。此次活動，效果顯著，剛開場練習，我們一年級有很多孩子不會跳繩，甚至一個都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習，絕大多數(shù)學生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚?；顒又校藥熒g的間隔，增強了班集體的凝聚力，班主任老師細致入微的關心和莫大的包容，都為我們這次活動增添了光榮，相信經(jīng)歷了,你就會有收獲；努力了，你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。經(jīng)過劇烈的比賽共有18名同學獲獎，二年一班、四年一班、六年一班分別獲得男子低、中、高年組團體第一名：二年一班、三年二班、五年一班分別獲得女子低、中、高年組組團體第一名。通過這次活動鍛煉了同學們的身體，磨練了同學們的意志，增強了同學們的合作意識，到達了我們料想的結果。雖獲得了點滴成績，但也存在缺乏，例如有的學生跳繩較輕，因風大沒能發(fā)揮出應有的成績，還有的班級不夠重視，導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內臟機能的開展，對于開展彈跳、協(xié)調等素質也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學們能發(fā)揚優(yōu)點克制缺乏，繼續(xù)參與到活動中來。爬山活動總結200字篇四為培養(yǎng)團隊精神，進一步進步員工的個人素質，加強員工之間的互助精神，促進員工之間的溝通與交流，以增強員工的凝聚力為根底，公司于20xx年6月11日利用周末時間組織員工參加了鳳凰山集體登山活動。通過本次活動，員工既鍛煉了身體又陶冶了情操，同時也加深了互相之間的理解，活動中既增進了感情，又增強了團隊的凝聚力?，F(xiàn)將有關活動情況總結如下一、領導重視，率先垂范。對本次活動，公司領導高度關心和重視，現(xiàn)公司成員較少，特邀請了其他朋友，還屢次指示要認真籌劃，精心準備?？偨?jīng)理親自開車率隊出發(fā)，在活動中積極活潑，激發(fā)了其他成員的積極性。下山遭遇暴雨，一個個的送回家，保證了大家的平安。二、精心準備，嚴密組織。為嚴密組織好此次活動，精心準備了，確定活動地點，購置面包、蘋果及礦泉水等登山用品，同時，為了緩解員工登山途中疲勞，途中增加興趣性游戲互動環(huán)節(jié)，消除了登山疲勞，愉悅了身心。三、員工積極參加，員工之間溝通與交流加強。為了進步大家參加活動的積極性，鍛練員工的團隊協(xié)作精神，在活動途中增加興趣性游戲互動。游戲活動中，大家涌躍參加，“拍七令”、“殺人游戲”，“真心話大冒險”整個活動歡聲笑語，氣氛熱烈。四、互幫互助，團隊凝聚力強。凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力，是保證整體完成任務的前提，而團結一心互幫互助那么是完美執(zhí)行的核心。在登山過程中，大家主動幫助提東西，沒有一人抱怨，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助，完成了登山活動。在一個優(yōu)秀團隊中，工作多半不孤立的，而是由好多人組成的一個環(huán)，只有大家互相配合，親密合作，齊心協(xié)力，環(huán)環(huán)相扣才會組成一個圓。也只有無私的為別人提供力量，才能成就自己在這個圓中的位置。缺乏之處：本次活動，總體來說準備較為充分，組織比擬嚴密，參加人員都按方案行動，但同時也暴露出了一些缺乏：一是就是考慮不周，購置礦泉水缺乏，準備工作不夠充分。二是時間觀念差，主要表如今邀請參加的成員遲到40分鐘，致使行程被耽誤。三是時間把握不好，在下山途中遭遇暴雨，各個都淋濕了。爬山活動總結200字篇五鍛煉身體，回歸自然——教育科學系心育部登山比賽活動總結生命是一種運動，即將降臨的夏天顯示著生命與魅力，四月彰顯著靈動與活力。4月16號，教科系心育部舉辦了一次以“鍛煉身體，回歸自然”為主題的登山活動，旨在鼓勵本班同學增強責任感和使命感，進步自身素質，堅決為理想而奮斗的信心和決心，加強各成員之間的交流和感情。整個活動過程中，各隊同學通過自身登山的情況，團結合作，結合自己的實際情況分配工作，從他們的隊名到隊歌到口號到隊旗設計，無不表達著隊員們積極地身影，無不表達著他們的團結與默契，同學們的熱情與活力，使得此次活動到達了預期目的。岳麓山不是一座不是很高的山，但因為比賽卻賦予了我們不同的意義，在一段時間里拼盡全力找一條曲折迂回的路經(jīng)過必須到達的景點而登到峰頂，那種通過付出努力終達目的的感覺很快意，而且在登山過程中的攻克難關的過程也是一種很好的感受。年輕人就應該面對困難敢于挑戰(zhàn)，一個充滿激情帶著夢想飛躍的狀態(tài)，就像登山這樣，就像比賽一樣，富于挑戰(zhàn)，激情，超越。登山是一種情趣，比賽是一種樂趣，當?shù)竭_一個高度的時候會發(fā)現(xiàn)以前所仰視生物地方也不過如此，當你登得更高的時候你的視野也會更遠更開闊。人生就像一場比賽，人生本身也是一個過程，人生的意義就在這個過程之中。人活著，就要仔細體認和玩味這個過程的每個細節(jié)，無論它是一截黃金或一截鐵，都要充分認識每截的價值。自然界的天籟之音是美的，真善美之花開放的聲音猶如天籟之音，這美的清音時時縈繞在我們的身邊，存在于我們的生活中，只要用自己聰明的眼睛去發(fā)現(xiàn)，就會帶來難得的驚喜，審美的愉悅，詩意的享受和感情上的滿足。此次活動的開展，豐富活潑了心理1班的課余文化生活，為大家提供了一個看清自己，理清思路的空間，同時使得班上各成員之間促進了感情，鼓勵大家以此為契機，多方面鍛煉自己，勇于開拓，立志成才，安康成長，為了祖國的明天而努力。爬山活動總結200字篇六為進步廣闊教職工身體素質，推進教職工健身活動的深化開展，增強教職工的凝聚力，10月20日下午，我校工會組織了全校教職工到白云山登山的健身活動。當天下午兩點整，教職工們集體從學校乘車出發(fā)到到白云山下，大家熱情高漲，一路歡聲笑語，興致勃勃，很快就到達了山頂。隨后，工會組織大家進展了團隊跳繩、踢毽子等多種小游戲，活動后給大家發(fā)放毛巾等活動小紀念品。校領導們也踴躍參與活動，積極倡導愛運動、重安康的生活方式。雖然整個過程有些累，但老師們都非常盡興。其中參加本次活動的張老師說：“登山不僅鍛煉了身體，還給我們帶來了樂趣，愉悅了身心，又看到了大自然的美麗風景，心情真是特別舒暢。希望這樣的活動多多舉辦！”此次登山活動，活潑和豐富了教職工們的業(yè)余生活，促進了職工間的互相交流，增強了集體凝聚力，培養(yǎng)了教職工之間的默契，促進了大家的協(xié)作意識，鍛煉了團隊精神，展現(xiàn)出我校職工和諧積極向上、勇于攀登、開拓進取的精神風貌。今后，我校工會將繼續(xù)堅持定期舉行類似的健身活動，讓廣闊教職工在繁忙的工作之余能放松身心、愉悅心情、增強體質。爬山活動總結200字篇七鍛煉身體，回歸自然——教育科學系心育部登山比賽活動總結生命是一種運動，即將降臨的夏天顯示著生命與魅力，四月彰顯著靈動與活力。4月16號，教科系心育部舉辦了一次以“鍛煉身體，回歸自然”為主題的登山活動，旨在鼓勵本班同學增強責任感和使命感，進步自身素質，堅決為理想而奮斗的信心和決心，加強各成員之間的交流和感情。整個活動過程中，各隊同學通過自身登山的情況，團結合作，結合自己的實際情況分配工作，從他們的隊名到隊歌到口號到隊旗設計，無不表達著隊員們積極地身影，無不表達著他們的團結與默契，同學們的熱情與活力，使得此次活動到達了預期目的。岳麓山不是一座不是很高的山，但因為比賽卻賦予了我們不同的意義，在一段時間里拼盡全力找一條曲折迂回的路經(jīng)過必須到達的景點而登到峰頂，那種通過付出努力終達目的的感覺很快意，而且在登山過程中的攻克難關的過程也是一種很好的感受。年輕人就應該面對困難敢于挑戰(zhàn)，一個充滿激情帶著夢想飛躍的狀態(tài)，就像登山這樣，就像比賽一樣，富于挑戰(zhàn)，激情，超越。登山是一種情趣，比賽是一種樂趣，當?shù)竭_一個高度的時候會發(fā)現(xiàn)以前所仰視生物地方也不過如此，當你登得更高的時候你的視野也會更遠更開闊。人生就像一場比賽，人生本身也是一個過程，人生的意義就在這個過程之中。人活著，就要仔細體認和玩味這個過程的每個細節(jié)，無論它是一截黃金或一截鐵，都要充分認識每截的價值。自然界的天籟之音是美的，真善美之花開放的聲音猶如天籟之音，這美的清音時時縈繞在我們的身邊，存在于我們的生活中，只要用自己聰明的眼睛去發(fā)現(xiàn)，就會帶來難得的驚喜，審美的愉悅，詩意的享受和感情上的滿足。此次活動的開展，豐富活潑了心理1班的課余文化生活，為大家提供了一個看清自己，理清思路的空間，同時使得班上各成員之間促進了感情，鼓勵大家以此為契機，多方面鍛煉自己，勇于開拓，立志成才，安康成長，為了祖國的明天而努力。爬山活動總結200字篇八歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動，在體育老師的周密組織與指導下，在班主任老師的大力配合下，在全體學生的積極參與下，現(xiàn)已落下帷幕。此次活動，參與面廣，練習階段全校學生都積極參與進來，利用體育課、課間、午間進展練習，比賽階段參加人數(shù)到達80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。此次活動，得到了體育老師和班主任老師的高度重視，從活動的組織到施行，兩位體育老師都身體力行，不管天氣好壞，都堅守課堂，帶著學生訓練，班主任老師要更是積極協(xié)助訓練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會，從能跳一個到能跳多個，每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來，班主任老師的身影更多的出如今體育課堂，出如今操場上，學生的點滴進步，老師都同喜同樂。此次活動，效果顯著，剛開場練習，我們一年級有很多孩子不會跳繩，甚至一個都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習，絕大多數(shù)學生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚?；顒又?，拉近了師生之間的間隔，增強了班集體的凝聚力，班主任老師細致入微的關心和莫大的包容，都為我們這次活動增添了光榮，相信經(jīng)歷了,你就會有收獲；努力了，你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。寧江區(qū)第七小學跳繩比賽活動總結歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動，在體育老師的周密組織與指導下，在班主任老師的大力配合下，在全體學生的積極參與下，現(xiàn)已落下帷幕。此次活動，參與面廣，練習階段全校學生都積極參與進來，利用體育課、課間、午間進展練習，比賽階段參加人數(shù)到達80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。此次活動，得到了體育老師和班主任老師的高度重視，從活動的組織到施行，兩位體育老師都身體力行，不管天氣好壞，都堅守課堂，帶著學生訓練，班主任老師要更是積極協(xié)助訓練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會，從能跳一個到能跳多個，每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來，班主任老師的身影更多的出如今體育課堂，出如今操場上，學生的點滴進步，老師都同喜同樂。此次活動，效果顯著，剛開場練習，我們一年級有很多孩子不會跳繩，甚至一個都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習，絕大多數(shù)學生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚?；顒又校藥熒g的間隔，增強了班集體的凝聚力，班主任老師細致入微的關心和莫大的包容，都為我們這次活動增添了光榮，相信經(jīng)歷了,你就會有收獲；努力了，你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。經(jīng)過劇烈的比賽共有18名同學獲獎，二年一班、四年一班、六年一班分別獲得男子低、中、高年組團體第一名：二年一班、三年二班、五年一班分別獲得女子低、中、高年組組團體第一名。通過這次活動鍛煉了同學們的身體，磨練了同學們的意志，增強了同學們的合作意識，到達了我們料想的結果。雖獲得了點滴成績，但也存在缺乏，例如有的學生跳繩較輕，因風大沒能發(fā)揮出應有的成績，還有的班級不夠重視，導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內臟機能的開展，對于開展彈跳、協(xié)調等素質也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學們能發(fā)揚優(yōu)點克制缺乏，繼續(xù)參與到活動中來。爬山活動總結200字篇九4月10日上午，達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風景區(qū)——鳳凰山，參加‘春回大地，親子健行、親子登山‘活動。早上8：30，寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合?；顒娱_場時，主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和考前須知。隨后，得意的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧?，給寶貝們加油打氣，拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務。9：20，我們家長和孩子們一起出發(fā)開場了登山活動。雖然，山路陡峭，道路狹窄，走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了，出發(fā)的時候果果二班是最后一個走，沒想到他們卻是最先到達終點。可以看出他們的團結協(xié)作意識很強，也非常有集體榮譽感。10點左右，所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力，各班的寶貝們，都獲得了不錯的成績。在這次登山活動中，最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒有到達終點時，這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不