大學(xué)生演講稿三分鐘(八篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新大學(xué)生演講稿三分鐘(八篇)大學(xué)生演講稿三分鐘篇一而這一切開場(chǎng)的時(shí)候，不易被同學(xué)們重視的往往是平安問題。平安是什么？平安是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生安康成長(zhǎng)的根本條件。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)平安意識(shí)薄弱、輕信別人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生平安意識(shí)教育，進(jìn)步大學(xué)生自我防范意識(shí)和才能。平安涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、防火平安、生活平安、交通平安等等。學(xué)生，先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問；先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才可以保護(hù)別人；先學(xué)會(huì)保全自己，才可以奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)校園里，也是威脅廣闊師生生命財(cái)產(chǎn)平安的重要因素；校園火災(zāi)的發(fā)生，不僅給許多家庭帶來不幸，使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼，而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此，做好校園消防工作，為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，具有非常重要的意義。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷開展，當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來越多，手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校，有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物，使作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí)，理解校園內(nèi)盜竊犯罪的根本情況、規(guī)律和特點(diǎn)，掌握防盜的根本常識(shí)，是做好防盜、保證平安的根底。1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種？〔1〕順手牽羊：作案分子趁無人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。〔2〕窗外釣魚：作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)別人的物品鉤走?！?〕翻窗入室：作案人翻越?jīng)]有結(jié)實(shí)防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊?！?〕以推銷物品的形式踩點(diǎn)，然后進(jìn)展偷竊?！?〕以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼，取走銀行的存款或飯卡的錢。2.根本的防盜方法有哪幾種？〔1〕貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子〔箱子〕里或存放它處?！?〕飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，喪失后要立即掛失。〔3〕注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給別人，防止鑰匙失控?！?〕最后分開宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不能怕費(fèi)事?！?〕對(duì)形跡可疑的生疏人要進(jìn)步警覺，留心觀察，必要時(shí)可打給校保衛(wèi)科?！?〕晚上休息或假期不在宿舍時(shí)，一定要關(guān)好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高，但因踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)歷缺乏，缺乏平安防范意識(shí)，法制觀念淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)說明：發(fā)生在大學(xué)生中受騙受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75％以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身平安防范意識(shí)淡薄，思想麻木、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信別人，交友不慎等發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失，有些甚至危及學(xué)生的生命平安。1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)？〔1〕通過上網(wǎng)聊天交友，獲得信任后，編造謊話進(jìn)展詐騙；〔2〕假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)展詐騙；〔3〕以戀愛為名進(jìn)展詐騙；〔4〕編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬施行詐騙；〔5〕冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生；〔6〕利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。2、預(yù)防詐騙的措施有哪些？〔1〕進(jìn)步防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和平安防范教育活動(dòng)，多知道、多理解、多掌握一些防范知識(shí)，這對(duì)于自己有百利而無一害?！?〕在日常生活中，要做到不貪圖廉價(jià)、不謀取____；要進(jìn)步警覺性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨意告訴生疏人，以免受騙受騙；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告；受騙受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭露，使受到應(yīng)有的法律制裁?！?〕交友慎重，防止以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”?！?〕同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私，一旦受騙受騙后，無法查處。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為合適的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，這也是平安的需要。市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)那么，文明禮貌，帶好現(xiàn)金，謹(jǐn)防扒手，防止與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時(shí)，一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣，千萬不可貿(mào)然橫沖，需穿過公路時(shí)要走斑馬線，走天橋，不要圖省時(shí)而橫穿馬路?！?〕自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不閱讀色情信息等?！?〕在網(wǎng)上慎交朋友，不要將個(gè)人資料外泄，更不要隨意容許“您”外出?！?〕加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，要合理安排時(shí)間，講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流，多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。做到飯前便后要洗手。平時(shí)做到冷暖自知，自覺加減衣服，以防感冒。如發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)去校醫(yī)室就診。假設(shè)已經(jīng)感冒，那么及早休息，防止去公共場(chǎng)所人多的地方等諸多考前須知。平安工作重如泰山，平安工作人人有責(zé)。讓我們大家共同努力，去撐起一片平安的天空，共建和諧美妙的校園！大學(xué)生演講稿三分鐘篇二藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們安康成長(zhǎng)。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最正確狀態(tài)，也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美妙理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡娜コ惺埽覀円湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師們的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待別人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間要和諧的相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家一起共同去努力的，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氣氛中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康地成長(zhǎng)；將來不是夢(mèng)，今天，在我們手中。大學(xué)生演講稿三分鐘篇三夢(mèng)想是春雨，滋潤(rùn)了成長(zhǎng)中的小樹；夢(mèng)想是帆，帶著著船駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，讓人生更加璀璨；夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。如今，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，如今中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子，每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和將來，而每個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起成就了中國(guó)夢(mèng)！在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘，終身粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。20xx年9月，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名普通的老師，當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái)，我就有了新的夢(mèng)想：那就是好好育人教書，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢(mèng)想，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，用心批閱每一份作業(yè)，細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，做好每一件看起來毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂溃业穆氊?zé)不但是讓孩子們獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人，我希望他們懂得老實(shí)守信；希望他們懂得付出，懂得感恩；希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任；太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量！然而追逐夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)歷缺乏，方法不當(dāng)，一年的努力換來的是班級(jí)管理太松散，處理家長(zhǎng)關(guān)系不恰當(dāng)，當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績(jī)時(shí)，也失去了追夢(mèng)的動(dòng)力。在學(xué)校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再次找到了追夢(mèng)的方向。11月，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞，孩子們熱情高漲，每天課間休息都要去操場(chǎng)上鍛煉。一天，一個(gè)平時(shí)比擬內(nèi)向的孩子偷偷跑來告訴我，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢(mèng)想，迎面接力賽要得第一名。我將信將疑，這么小的孩子也許只是說說罷了。１１月２０日，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，“嘭”隨著一聲槍響，比賽開場(chǎng)了。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào)，幾個(gè)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑。剛開場(chǎng)六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。我們班的卻落在了倒數(shù)，連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣，加油的聲音也小了?？粗@些垂頭喪氣的孩子，我仿佛看到了自己，在追逐夢(mèng)想的道路上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，難道就要放棄嗎？孩子們讓我斷然醒悟了，這是他們?cè)诮o我上的珍貴的一課啊?？粗⒆觽冎饾u失去了信心，我一時(shí)情急，帶頭喊了起來：“南南加油，南南加油！”沒想到，在我的帶動(dòng)下，拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了。就這樣，每到一個(gè)同學(xué)，我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了，也許是孩子感受到了我們的力量，他們?cè)脚茉娇?，漸漸地趕了上去，超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)。只見小陳同學(xué)拼命地追趕，平時(shí)他最讓我頭疼，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課又不專心，而此時(shí)他那樣專注，那樣努力。平時(shí)膽小的小麗，使出渾身力氣，像一匹駿敢地向終點(diǎn)沖來。淘氣的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅，雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子?。∥铱吹剿麄兠總€(gè)人在追逐自己的夢(mèng)想時(shí)，是那么團(tuán)結(jié)拼搏。有了這份動(dòng)力，孩子們終于贏得了冠軍，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。通過這次珍貴的經(jīng)歷，我和孩子們深入地體會(huì)到：促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢(mèng)想，我們邁出的每一步，都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。每一個(gè)小小的夢(mèng)想，堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。只要勇于追逐，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。于是在以后的幾年里，孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想：三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍，運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué)?；@球比賽第一名，播送操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。六年來我和他們一起成長(zhǎng)著，快樂著。如今他們?cè)诓煌膶W(xué)校要去追逐自己新的夢(mèng)想。祝愿這些得意的孩子們?cè)谌松飞喜粩鄬?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想，朝著更高的夢(mèng)想前進(jìn)！辭別了一幫純真的孩子，又迎來一群得意的天使。我卻從未忘記自己的夢(mèng)想。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想：可以自己完成作業(yè)，學(xué)會(huì)更多的漢字，成為一名少先隊(duì)員。我要在他們的心中都播種下一顆美妙中國(guó)夢(mèng)的種子，讓他們?cè)谧穳?mèng)中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏！雖然每天累得腰酸背疼，嗓子都啞了，但是看到他們朝著小小的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，所有的疲憊都煙消云散，只留下內(nèi)心滿滿的幸福。我國(guó)有2.2億名中小學(xué)生，他們是中國(guó)將來的希望。我期望在我們的教育下他們可以大膽地做夢(mèng)，快樂地做夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)。早道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；早道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；早道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！青春不悔，生命無憾！作為教育工作者，我們要大聲宣言：讓我們用慈祥呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！這，就是我的中國(guó)夢(mèng)，一位人民老師的夢(mèng)！大學(xué)生演講稿三分鐘篇四親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們懷著一顆沖動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的`生活，而且直接表達(dá)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣闊同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了可以更好的方便同學(xué)，效勞同學(xué)，改善食堂就餐條件，進(jìn)步食堂效勞程度，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。同學(xué)們，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的表達(dá)，自覺拾掇餐具，是為別人效勞的時(shí)機(jī)。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境，我們建議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息。三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶。四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便。五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室。六、排隊(duì)就餐，保持良好的就餐秩序。七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,標(biāo)準(zhǔn)行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谧约撼院玫耐瑫r(shí)，也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹立大學(xué)生良好形象，做文明大學(xué)生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開滿校園！大學(xué)生演講稿三分鐘篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：我叫，今年27歲，黨員，年6月畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，8月份選聘到鎮(zhèn)村任書記助理，今天，我很快樂也很珍惜這次時(shí)機(jī)，可以承受組織的挑選，參加支部委員競(jìng)聘演講。首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái)。到村工作五年多來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在支村兩委的關(guān)心幫助下，我先后在村負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)教、統(tǒng)戰(zhàn)、環(huán)境衛(wèi)生文字資料、組織等一系列的工作，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在自己的努力學(xué)習(xí)下，我在各方面獲得了一定進(jìn)步，我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：工作五年我始終充滿激情，敢想事，敢干事。面對(duì)困難不低頭，遇到矛盾不回避。工作五年我始終以一名農(nóng)村學(xué)徒要求自己，涉足了農(nóng)村中的各項(xiàng)事業(yè)，具備了一定的農(nóng)村基層工作的素質(zhì)和才能。農(nóng)村無小事，在農(nóng)村小事情處理不好就有可能演變成大事情，這樣就要求我在處理事情上要細(xì)心、耐心和很好的溝通才能，用群眾的語言、方式幫群眾解決困難。在處理這些事情中，使我的組織協(xié)調(diào)才能方面有了十足的進(jìn)步。假如我有幸中選為支部委員，以上三點(diǎn)都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。我將在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在書記主任的指導(dǎo)下，與支村兩委一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。我將從以下幾方面做好努力：我將進(jìn)步自己的理論程度，掌握有關(guān)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，在農(nóng)村工作中要擺正自己的位置、認(rèn)清自己的角色，要明白自己是來為民效勞的，還要以飽滿的熱情去工作、去準(zhǔn)確的定位工作及所處的環(huán)境。在新的新的崗位，我將以一名優(yōu)秀的村干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，在書記主任指導(dǎo)下，按照分工履行好職責(zé)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。我一定會(huì)做到哪家有事出如今哪家，何時(shí)有事出如今何時(shí)。在村民需要時(shí)一定在村民中間，在村民身邊。我會(huì)牢記黨的教導(dǎo)時(shí)時(shí)處處心系村民，為村民辦實(shí)實(shí)在在的事，辦實(shí)實(shí)在在的好事！大學(xué)生演講稿三分鐘篇六各位老師、各位同學(xué)：辭別了昨日的塵囂，我們背起行囊，懷著一份對(duì)理想的追求，我們?cè)跂|方學(xué)院聚首，在人文系聚首，開場(chǎng)著我們新的人生旅程。盡管我們來自不同的地方，盡管我們有著不同的個(gè)性，但有一點(diǎn)卻是一樣的，那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢(mèng)。同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)我們懷攢著夢(mèng)想站在新的起跑線上的時(shí)候，我們的手中都握有了一張一樣的期票——一張需要用三年時(shí)間才能兌現(xiàn)的期票，一張呼吁我們權(quán)益又呼吁我們義務(wù)的期票。擁有這張期票，我們可以去參加各種活動(dòng)；可以去享受各種資；可以去爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)勵(lì)；可以去擁有我們應(yīng)該擁有的種種權(quán)益……因?yàn)檫@是我們作為期票持有人的不容否認(rèn)的權(quán)利。因?yàn)槲覀円灿形覀兊摹敖鹑诜ㄒ?guī)”為我們的權(quán)益保駕護(hù)航——《學(xué)生手冊(cè)》就是我們的“金融法規(guī)”。當(dāng)然，權(quán)利往往與義務(wù)同行，“金融法規(guī)”在保障權(quán)益的同時(shí)也“打擊犯罪”，當(dāng)我們?cè)诟惺苤鴻?quán)利帶給我們的豐裕的時(shí)候，更應(yīng)該明確我們應(yīng)該履行的義務(wù)。只有更好地履行義務(wù)才能更好地享授權(quán)利。無視這些義務(wù)，我們將會(huì)因違背各種紀(jì)律而受罰；無視這些義務(wù)，我們將會(huì)因無法兌現(xiàn)期票而自毀權(quán)益！不要讓權(quán)益在我們的手中白白浪費(fèi)，不要讓期票最終無法兌現(xiàn)。找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，多翻書看看，《學(xué)生手冊(cè)》里有我們?cè)搶W(xué)該看該明白的東西。如今不是服用享受麻醉品的時(shí)候，如今也不是注射混沌催眠劑的時(shí)候，如今是從一個(gè)時(shí)代過度到另一個(gè)時(shí)代的歷史緩沖期，是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進(jìn)的新時(shí)期！我們絕不相信“勤學(xué)”的銀行會(huì)破產(chǎn)我們更不相信“務(wù)實(shí)”的金庫(kù)會(huì)資金缺乏我們相信的是“養(yǎng)德”能為我們的權(quán)益固基，“求進(jìn)”能為我們的期票增值！只要我們努力了，一切皆有可能！謝謝大家！大學(xué)生演講稿三分鐘篇七親愛的老師、同學(xué)們：大家好!生命是珍貴的，因?yàn)樗挥幸淮?。自從我懂事開場(chǎng)，“平安”這個(gè)詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我：“孩子，注意平安，別讓街道上的車撞到你?！薄昂⒆?，注意平安，在修房施工的地方千萬要繞道走。”“孩子，在要工湖邊行走的時(shí)候千萬要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候，在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事，這使我對(duì)“平安”有了更加直觀和深入的認(rèn)識(shí)。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過停車場(chǎng)的時(shí)候，看到許多家長(zhǎng)都來接他們的孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場(chǎng)地周圍沒有任何平安防護(hù)措施，甚至連平安警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來了，正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上，那位家長(zhǎng)受了重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的，并且還是強(qiáng)化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)憂!我想，假如裝修電梯的單位能考慮到行人的平安，那么，今天的這場(chǎng)事故就可以防止了。在這里，我提醒大家，一定要注意平安，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意平安，珍惜自己和別人的生命，因?yàn)?，生命只有一次?大學(xué)生演講稿三分鐘篇