作文要內(nèi)容充實(shí)

PAGEPAGE4作文要內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容充實(shí)、具體是歷年中考作文的重要標(biāo)準(zhǔn)之一?！皟?nèi)容充實(shí)”就是要求記敘文中的記敘要要素完整，人物事件具體實(shí)在。具體來(lái)說(shuō)，就是指寫進(jìn)文章里的材料有較高的質(zhì)量，內(nèi)容豐富，所選材料對(duì)表現(xiàn)中心來(lái)說(shuō)是必要的、足夠的，而不是單薄的。如何使文章“內(nèi)容充實(shí)”呢？注意素材積累“巧婦難為無(wú)米之炊”，要充實(shí)寫作內(nèi)容，必須做生活的有心人，處處留心、廣泛積累。材料可以從生活、課本、報(bào)刊中去挖掘。首先，平時(shí)要注重書本知識(shí)的積累。對(duì)課文中出現(xiàn)的文化文學(xué)常識(shí)進(jìn)行整理歸類，對(duì)典故、名人逸事、古典詩(shī)文進(jìn)行熟記、背誦，對(duì)某些文筆流暢的語(yǔ)句進(jìn)行記憶，對(duì)一些特殊文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行理解。其次，我們平時(shí)應(yīng)多觀察，多留意，從大自然中捕捉寫作素材。要從社會(huì)中選取具有濃厚生活氣息和時(shí)代感的新鮮材料，特別是大家關(guān)注的剛剛發(fā)生的熱點(diǎn)。（2）運(yùn)用排比句式，充實(shí)文章氣勢(shì)排比可以使文章內(nèi)容豐富，在語(yǔ)言上高人一籌。比如，既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng)；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌；既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星末端柔和地散發(fā)光和熱。（3）細(xì)節(jié)描繪，充實(shí)內(nèi)容細(xì)節(jié)是相對(duì)整體的人物和完整的事件而言的。細(xì)節(jié)描寫是對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)有特殊作用的細(xì)小動(dòng)作、轉(zhuǎn)瞬即逝的神情、微妙的心理變化、具體細(xì)小的物件、局部的環(huán)境、故事里的小環(huán)節(jié)等細(xì)枝未節(jié)的細(xì)膩描繪，是在描寫人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境中的最小的“構(gòu)成單位”。（4）要具體地寫出事情的全過(guò)程

朱自清的《背影》寫父親送兒子，臨別前買橘子的鏡頭感人，原因是作者把買橘子的過(guò)程寫具體了：“賣東西的在那邊月臺(tái)的柵欄外，父親穿過(guò)鐵道須跳下去又爬上去，相當(dāng)費(fèi)勁。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”這些動(dòng)作描寫，細(xì)膩而又簡(jiǎn)練，栩栩如生地表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情。（5）要從多方面描寫事物

多方面描寫事物，能顯示事物的整體面貌。例如，課文《春》寫春草，就從小草的情態(tài)、質(zhì)地、色澤、長(zhǎng)勢(shì)等各個(gè)方面去描繪，充分展示了小草的勃勃生機(jī)。（6）要寫出人物感情變化的過(guò)程例如，《最后一課》按照韓麥爾思想感情的發(fā)展逐層展開，抱起層層波瀾，表現(xiàn)了韓麥爾（包括小弗郎士等人）對(duì)祖國(guó)和祖國(guó)語(yǔ)言深沉的愛。（7）恰當(dāng)引用名句，充實(shí)文章內(nèi)涵“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”，好的文章離不開好的文采。要有好的文采，在文中引用古典詩(shī)詞是一種便捷的手段。善寫文章的人，常在自己的文章中或直接或間接地引用古典詩(shī)詞來(lái)表情達(dá)意，使文章詞采華美從而達(dá)到四兩撥千斤的效果。例如，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們?cè)谂实侵辛粝履_印后的欣喜；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔俏覀儦v經(jīng)磨難后的自信豪邁；“問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是我們不斷“充電”后的收獲；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”誰(shuí)家新燕啄春泥是我們?cè)谧匀恢行凶哂^賞到的和諧……小街真美麗總向往那種車水馬龍、人來(lái)人往的都市生活。而對(duì)小街的那種寧?kù)o和陳舊多了幾分厭惡。老實(shí)說(shuō)，一段時(shí)間里，連做夢(mèng)都想成為都市人。去年暑假，我隨爸爸到北京旅游，這一次，我對(duì)大都市生活有了切身的感受：都市的車太多太多，在馬路上行走的車輛如同蝸牛挪動(dòng)，車尾不斷噴出的尾氣讓我窒息，那不絕于耳的喇叭聲讓人寢食難安。都市的節(jié)奏太快，快得讓人總無(wú)法適應(yīng)。都市的人太小氣，偶爾碰他一個(gè)，趕緊說(shuō)對(duì)不起、對(duì)不起。他還給你白眼。……說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)深深喜歡上了故鄉(xiāng)小街那種寧?kù)o、那種祥和，那條曾經(jīng)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋的小街。小街是美麗的，美在自然。你能想像，站在街口，望過(guò)去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語(yǔ)，透過(guò)葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。每一棵樹都是最親密的朋友。春去冬來(lái)，我在樹下樹上捉迷藏，或在樹下玩老鷹的抓小雞的游戲，或拿著一本書，搬上一把竹椅，在樹蔭下靜靜地看書。偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、鳥也便融為一體了。小街是美麗的，美在和諧?？倫勐犇谴┙肿呦锏男∝溣崎L(zhǎng)的叫賣聲，就連彼此間的討價(jià)還價(jià)都充滿著質(zhì)樸和溫馨；總愛看小孩背著書包，一路地談笑風(fēng)生；總愛看那端坐在陽(yáng)光下的老人，含著笑，享受著溫情的光輝。這時(shí)，我常常會(huì)感動(dòng)地坐在他（她）身旁，靜靜地說(shuō)些話，在樹葉婆娑的身影中感受這一份溫馨。是的，小街總是少了一些典雅，小街里的人說(shuō)話粗獷，但句句舒心、句句真切；小街里笑語(yǔ)喧天，但聲聲悅耳、聲聲爽朗。小街里也不吵鬧。什么李家媳婦虐待老人呀、張家男人和女人干仗呀，他們便咧咧嘿嘿地罵上幾句，盡心地把事情擺平。小街更多的是祥和：一家有難萬(wàn)家當(dāng)，一家有樂萬(wàn)家享。張家缺什么、李家差什么，鄉(xiāng)親會(huì)毫不吝嗇地拿出自己的分給鄉(xiāng)鄰。誰(shuí)家有喜事，個(gè)個(gè)滿臉堆笑，人人喜氣洋洋。小街是美麗的，美在古樸。夜幕是美麗的，火似的紅霞把整個(gè)小街染成了一片血色。青色的石板路，古色古香的店鋪，一片靜寂。在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧?kù)o的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧?kù)o，也真是別有一番情趣！夜深了，小街靜下來(lái)了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間。

生活因你而溫暖生活中，你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華，但這并不妨礙你給我?guī)?lái)無(wú)盡的感動(dòng)。平凡的生活因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o(wú)限，溫暖如春。你總是穿著那件已發(fā)白的外套，手上早已磨出了厚厚的繭，深淺分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地?？墒敲看螢槲屹I衣服時(shí)，你卻是極盡大方。你總是笑呵呵地說(shuō)“姑娘，你已經(jīng)是初中生，不能再像小時(shí)候那樣穿得隨便了。不然同學(xué)們會(huì)笑話的?！比缓?，你伸著那干裂的手為我挑選那些紅的黃的綠的服飾。你說(shuō)，姑娘家就應(yīng)該穿得像朵花似的。穿著你挑的衣服，鏡子里的那個(gè)女孩子果然如開在春天里的花兒，在你慈愛的目光中，感受著來(lái)自你的溫暖與愛意。你是否記得那一天你剛同別人說(shuō)的那一句話？或許你早已忘記。因?yàn)槟憧偸蔷祛欀畠簠s忘了自己。但是它深深地留在我的腦海里，那樣清晰。那天，你才忙完了農(nóng)田里的活，回到家里。本想休息一下，可是一眼看到了木盆里裝滿了我換下的衣裳，你搖搖頭嘆了一回氣，卻還是搬來(lái)了那個(gè)小木凳在木盆邊坐下來(lái)。這時(shí)，鄰居劉姨來(lái)找你聊天，看你剛忙完了農(nóng)活。并說(shuō)“我天天洗衣服都洗煩了！”可你卻笑呵呵地說(shuō)：“哎，有什么勤快不勤快的，當(dāng)媽的不給他們洗衣服，你說(shuō)還叫誰(shuí)洗？”你這句話雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻就在那個(gè)晚上，一下子融入我的心里。讓我感動(dòng)，讓我溫暖。如同冬天里曬著暖暖的陽(yáng)光喝著暖暖的奶茶。我總是喜歡在周末一回到家就向你抱怨在學(xué)校里的各咱各樣的委屈。努力了卻考差了；沒說(shuō)話卻被老師批評(píng)了；前桌太小氣后桌太霸道……而你只是笑著走出來(lái)幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我的手上，笑呵呵地聽我絮絮叨叨氣憤不平地向你訴說(shuō)我的委屈。然后你會(huì)詢問很多細(xì)節(jié)，和我一起分析。你說(shuō)，這次考差了，媽相信你下次一定會(huì)考好；你說(shuō)，同桌和你說(shuō)話呀，老師批評(píng)你只當(dāng)與同桌同甘共苦了……你的話就像一把大蒲扇，一下子就撥散了我心中的烏云，讓陽(yáng)光灑進(jìn)我的心間，那樣舒暢，那樣溫暖。待到晚飯的時(shí)候，你總會(huì)笑瞇瞇地端出香噴噴的飯菜，那些都是我最愛吃的。飯間，不停地給我夾菜，并心疼地說(shuō)：“多吃點(diǎn)呀，學(xué)校里艱苦……”就這樣，我的生活因?yàn)橛心愣兊萌鐪嘏拇禾?。在這春天，我這棵小樹苗才會(huì)蓬勃地成長(zhǎng)。

滿分關(guān)鍵突破六：流暢我愛夏天的雨在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺得奇怪，因?yàn)橐惶岬接?，你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。暑假的一天，我看到了一場(chǎng)最大的、讓我感到最痛快的雨。下午兩點(diǎn)左右，一道霹靂響雷劃過(guò)長(zhǎng)空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，烏云滾滾而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大雨便噼里啪啦地下了起來(lái)。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密得可以讓人一出門就變成落湯雞。在這陣雨下的時(shí)候，大地也仿佛披上了一層白茫茫的紗衣。下雨的聲音，就像山洪暴發(fā)似的。這雨，好像許多淘氣的水滴在跳集體舞，好像許多烏云在號(hào)啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。雨，下在花園里，花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。雨，滋潤(rùn)著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來(lái)救我們了，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生”呀！雨，下到房頂上，只看見濺起了一陣如煙的薄霧時(shí)高時(shí)低，忽稠忽稀，連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來(lái)，形成一條“奔騰喧囂”的小河。雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧！”再看看那些樹葉，它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。雨，下在城市里，人們有的在家中，抱怨著糟糕的天氣，在道路上的人們更是遭殃了，一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，交通也因大雨堵塞了，總之，大雨在城市人的眼中是一個(gè)不好的東西。雨，下在農(nóng)村里，農(nóng)村人對(duì)雨的反應(yīng)和城市人對(duì)雨的反應(yīng)截然相反——農(nóng)村人很喜歡雨。下雨時(shí)，農(nóng)村人的臉上洋溢著笑容，因?yàn)榇笥曜虧?rùn)了莊稼，給快要枯死的莊稼增添了一份生機(jī)。雨，下在大自然里，大自然到處生機(jī)盎然，朝氣蓬勃……夏天的雨呀，你不像春雨那樣朦朦朧朧，富有詩(shī)情畫意?？墒悄悴豢煽咕?，氣勢(shì)磅礴，還可以帶給人們一份痛快的感受，我喜歡你——夏天的寸。

傾聽自然的心跳廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)為，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯、發(fā)泄心中的憤懣，也可閉目養(yǎng)神、傾聽你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中，我們席地而坐、促膝長(zhǎng)談，共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō)，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。你說(shuō)你們不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚翔池底，虎嘯深山。每一條云消雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飛舞，都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下，去體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼；云霧繚繞中，去領(lǐng)略高山流水、知音無(wú)限的愜意；黃昏中，去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作漫山的紅葉，你作你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。我喜歡你的美、你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛，嫻靜而又活潑。我的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然！

她，不普通狂風(fēng)卷起黃沙，一個(gè)穿著紅嫁衣、手執(zhí)琵琶的倩影逐漸遠(yuǎn)去。初入深宮的她，懷著雀躍的少女心，希望得到陛下的寵幸，卻因畫家的惡意報(bào)復(fù)，讓理想成為南柯一夢(mèng)。心灰意冷的她總愛撥動(dòng)琴弦吐訴心中的郁悶?！半y道我真的要在這里直到會(huì)老珠黃么？”望著眼前的深宮大院，她不由得想。那一日，她依舊如同往常一樣在自己的院里侍弄花草。這是怎么了，卻和同伴一起莫名地被人帶到大殿。這是怎么了？慌張無(wú)措襲卷她的周身?！澳銈冋l(shuí)愿意以和親公主的身份去匈奴聯(lián)姻？”一個(gè)威嚴(yán)的聲音自大殿的上方傳入耳里。聯(lián)姻？她不由得想到了黃沙漫漫的塞北，那塊荒無(wú)人煙的大漠。她深思了。塞外的荒涼，京都的繁華，一幕幕不斷地疊映在她的腦海里。大殿很靜、很壓抑，是啊，又有誰(shuí)會(huì)愿意遠(yuǎn)離故土，拋棄這里的一切奔向那個(gè)荒蠻之地呢？抬起頭來(lái)，她看到皇上的威儀里布滿了無(wú)奈，他的眉宇間分明寫著戰(zhàn)士們沙場(chǎng)浴血、老百姓妻離子散、偌大的王朝山河破碎……真的忍心讓悲劇繼續(xù)上演么？她在心里低問?！鞍Α币宦曢L(zhǎng)嘆之后，“我愿意去?！眿扇鯀s堅(jiān)定的聲音就這樣在靜得可怕的大殿中響起，無(wú)數(shù)目光凝聚在她的身上。“我愿意去。”紅著臉的她又重重地重復(fù)了一遍?！昂?，好?？炝钊巳?zhǔn)備?！本嚯x那個(gè)決定過(guò)去數(shù)十天了，今日便是她遠(yuǎn)嫁的日子。一身紅色裙裾，頭頂鳳冠，懷抱琵琶，她在城門邊告別君王。她只是站在那兒，睜大眼睛，似乎想把眼前的一切都裝進(jìn)自己的記憶。許久，傾城一笑，她不再留戀，傲然轉(zhuǎn)身，她沒有回頭。風(fēng)遮住了她的身影，撫平了她遠(yuǎn)去的足跡，只有她悠遠(yuǎn)的琵琶音在空中回響。后宮佳麗三千，她是一個(gè)普通的女子，縱使絕代芳華，所求也不過(guò)平淡真實(shí)；后宮佳麗三千，她是一個(gè)不普通的女子，為了王朝蒼生，只有她放棄錦衣玉食，選擇了背井離鄉(xiāng)。黃沙漫漫，昭君的名字在漫漫黃沙中凝成一座不倒的豐碑。

有一種愛讓我陶醉即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日太陽(yáng)變得黯淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦辉偈蔷従彽負(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。還記得那個(gè)令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥，令人難以忍耐，而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰涣粑乙蝗嗽诩?。正?dāng)我不停地抱怨時(shí)，是外婆猶如天使般來(lái)到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗衣，做飯，把家里打掃得一塵不染。而到晚上，當(dāng)我在房間里做作業(yè)時(shí)，她總是在外頭安靜地看看電視，而那電視的聲音，別說(shuō)是我，連她自己都不知是否能聽清。無(wú)論再怎么困倦，無(wú)論再怎么勞累，她總是默默地等著我，陪著我，生怕我哪時(shí)有什么需要似人，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過(guò)了一個(gè)月，天天如此。在這個(gè)難熬的，近乎窒息的夏日。前不久，我第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門，回來(lái)時(shí)買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當(dāng)外婆拿著那精美的禮盒時(shí)，眼睛里泛著光彩，那雙手卻一直舍不得放下。還不住地表?yè)P(yáng)我乖，說(shuō)道我長(zhǎng)大了，懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說(shuō)著說(shuō)著，我的心中不免泛起絲絲漣漪，有一絲的喜悅，有一絲的感動(dòng)，還有一絲的愧疚。是啊，當(dāng)外婆無(wú)怨無(wú)悔地為我付出時(shí)，我似乎總是覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰?，從未多想過(guò)些什么，仿佛地球就是繞著我轉(zhuǎn)，花兒就得為我盛開?？纱藭r(shí)，我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂?；蛟S，只因?yàn)槟欠萆畛恋膼?，那份令人陶醉的愛。沐浴在愛的長(zhǎng)河里，幸福、溫暖、甜蜜……當(dāng)我勇敢地走向遠(yuǎn)方，僅留下個(gè)淡淡的背影時(shí)，我似乎聽到了來(lái)自心靈的天籟，那是愛的呼喚。外婆的愛，愛到深沉，愛以忘我，愛到沸騰，愛到令我陶醉……

那不一樣的溫暖已經(jīng)是春暖花開的日子了！留在心底的仍是來(lái)自你的那不一樣的溫暖！(優(yōu)點(diǎn)：1倒敘手法，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2開篇點(diǎn)題，重點(diǎn)突出。3春暖花開，一語(yǔ)雙關(guān)。4對(duì)比，映襯以樂景襯樂情。)時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已是2016年的春天。簇?fù)碓谘矍暗哪銈円粋€(gè)個(gè)笑顏如花，渾身洋溢著青春的活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。在每一個(gè)共同奮斗的清晨和黃昏，我的心底都會(huì)涌出來(lái)自你的那不一樣的溫暖！（點(diǎn)題，領(lǐng)起下文）清晰的記得第一次見面時(shí)的情景，那是你們升入九年級(jí)時(shí)的第一節(jié)語(yǔ)文課，你們可能永遠(yuǎn)也不能懂得當(dāng)時(shí)的我壓力有多大，內(nèi)心有多忐忑！當(dāng)時(shí)，三中對(duì)我而言，意味著嶄新的·較高起點(diǎn)的開始，而我對(duì)你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是陌生的上了年紀(jì)的又是中途接語(yǔ)文課的女老師。初來(lái)乍到的陌生感，中途接班的距離感，尤其是了解到八年級(jí)教你們的是大名鼎鼎的劉老師時(shí)，我內(nèi)心里殘存的一點(diǎn)點(diǎn)自信，在一瞬間灰飛煙滅。（鋪墊，蓄勢(shì)，為下文描寫那不一樣的溫暖作鋪墊）（插敘）親愛的孩子們，如果不是我用文字這樣表達(dá)出來(lái)，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：那滿臉微笑鎮(zhèn)定自如的老師，內(nèi)心會(huì)脆弱到不堪一擊，甚至想奪門而逃！然而，冥冥之中，似乎有一股力量在支撐著我，使我能磕磕絆絆的繼續(xù)著我的課堂，我知道，這股來(lái)自你們的力量，讓我那顆惴惴不安的心感受到那不一樣的溫暖!(人物描寫，伏筆，鋪墊，過(guò)渡，點(diǎn)題)怎么可能會(huì)忘記呢？（過(guò)渡）故作鎮(zhèn)定的我還是提出一個(gè)需要學(xué)生互動(dòng)的問題，也許是這個(gè)問題很游戲吧，也許是大家都有話講吧，也許是剛開學(xué)，大家久別重逢想趁機(jī)敘敘舊吧，一切都不得而知了！（仿寫，《從百草園到三味書屋》）反正當(dāng)時(shí)教室里歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸。我趁機(jī)噓口氣，逡巡著整個(gè)教室，我以為，誰(shuí)會(huì)注意到我的狼狽呢？（伏筆，突出特殊時(shí)期，體會(huì)到不一樣的溫暖，實(shí)屬可貴！）(插敘)親愛的孩子們，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的我是怎樣無(wú)助無(wú)奈又無(wú)計(jì)可施，無(wú)依無(wú)靠又手足無(wú)措地站在講臺(tái)上，我是多么渴望想與你們溝通交流，早日渡過(guò)磨合期，早日走向成功?。。ㄐ睦砻鑼?，鋪墊，極力刻畫當(dāng)時(shí)處境