女中音聲調(diào)的特點及發(fā)展空間

女中音聲調(diào)的特點及發(fā)展空間

一、元音的聲音節(jié)奏和聲音特征1.女中音聲樂作品的發(fā)展米下音：俄語中音（me澤osopran）直接被翻譯成“次元音”。17、18世紀隨著復調(diào)音樂不斷完善,歌劇事業(yè)不斷發(fā)展,人聲聲部的確定更加獨立準確化,18世紀意大利著名的歌唱家,教育家曼契尼從聲樂角度提出男女,高低的四聲部的說法。但這個時期的男女聲部的中音還沒有獨立形成,直到19世紀,以維亞爾多—加西亞(法國)、馬利布朗(西班牙女)等一批優(yōu)秀的女中音歌唱家的出現(xiàn),標志著女中音聲部及其歌唱藝術(shù)水平的提升,逐漸把女中音的地位樹立起來,豐富了音樂的表現(xiàn)力,同時也為聲樂領域增添了強有力的色彩。女中音聲部的形成是在和聲出現(xiàn)并且應用到合唱領域,具有獨特的聲響效果和發(fā)展空間。隨著歌劇事業(yè)的不斷發(fā)展,作曲家們對女中音唱段要求變精變細,且受到重視。女中音聲部不僅在合唱及歌劇的舞臺上越來越受大眾的青睞,還常在音樂會中以獨唱的形式出現(xiàn)在舞臺上備受大家喜愛。18世紀的歐洲舞臺上聲樂事業(yè)可謂是飛速發(fā)展,形式豐富多彩,這個時期有許多膾炙人口的歌劇作品,有許多令人敬愛的作曲家、歌唱家主動為女中音歌唱家創(chuàng)作。其中在意大利歌劇領域中最響亮的名字就是羅西尼(G.A.Rossini,1792—1868)的膾炙人口的《塞維利亞理發(fā)師》、《灰姑娘》、《意大利女郎在阿爾及爾》、《威廉退爾》等聲樂作品詠嘆調(diào)中都有女中音的唱段,其花腔技巧形式豐富多彩色,為女中音聲樂藝術(shù)的長足發(fā)展起到了飛躍性的作用。由此也培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的女中音歌唱家。翻閱這些歌劇總譜,就會發(fā)現(xiàn)當時的很高難度演唱技巧,女中音的音域竟高達升c3,羅西尼有的作品音域過寬,使的男中音無法演唱過高或是過低的音,因此有的男主角是由女中音或女低音來扮演的,在歐洲歌劇中女中音角色的創(chuàng)造在羅西尼筆下達到了一個高峰。2.女中音的音色起初女中音作為一個聲部的概念,她的形成是在和聲出現(xiàn)并且應用到合唱領域。合唱追求的是人聲混聲產(chǎn)生音樂的完美形式,要求各聲部在合唱時都要追求整體的聲音效果,中音聲部作為合唱中的內(nèi)聲部起著承上啟下的橋梁作用,它具有豐富的音響功能和較強的和聲穩(wěn)定能力。女中音的聲音特點具有其特殊性,與女低音相比女中音的音色較明亮,比起女高音音色稍暗淡些,但是聲音色彩渾厚,具有一定的伸張性和爆發(fā)力,此外相對其他聲部來說女中音的音色比較統(tǒng)一,聲音特點渾厚、柔美具有穿透性?！啊粲颉侵父璩獣r的嗓音范圍,也指最低音和最高音之間的頻率能夠改變的次數(shù)”(菲爾德)。女中音的常用音域在a—f2(a)之間,經(jīng)科學的訓練開發(fā)后音域可以擴展,音質(zhì)也可隨其有所提高。女中音的音域特點是聲區(qū)較寬廣一般比女高音的音域低一個三度,在音域的訓練上女中音與女高音一樣沒有限制性,女中音既要有渾厚、圓潤的音色特點,也要有像女高音一樣飽滿漂亮的高音。一個訓練成熟的女中音聲音特點是音域?qū)?、甜美、圓潤、高音富有穿透力。在女中音的發(fā)聲音域里f2音是界定女中音聲部的典型的特點,它是女中音相對其它聲部來講聲音(聲音的質(zhì)量)最棒的一個音。在共鳴上,女高音的高音共鳴較好,女低音的低音共鳴較好,女中音的共鳴則比較適中,只是在換聲區(qū)換聲點的那幾個音表現(xiàn)較差些。二、女中音聲樂技巧在不同聲樂方面的應用女中音聲部的歌唱訓練是比較復雜、困難,同時充滿挑戰(zhàn)性的。在聲部訓練方面大都與女高音的聲部訓練整體是相同的,但由于自身嗓音條件的特點,如音色柔美渾厚,音域?qū)拸V具有女高音與女低音之間向上或向下的發(fā)展空間,有很強的開發(fā)余地,所以女中音的聲部訓練有其特殊的性。女中音常用音域a—f2(a),一般可分為三個聲區(qū),低(自然)聲區(qū)a—f1,中(混合)聲區(qū)f—b(e)2,高(頭)聲區(qū)b(e)2—a2,其中f2音擁有著女中音最棒的音色。一般在這三個聲區(qū)的結(jié)合部f1—b(e)2上下半音之內(nèi)在聲樂訓練時會出現(xiàn)換聲區(qū)。女中音的聲區(qū)訓練一般分低(自然)聲區(qū)、中聲(混合)區(qū)、高(頭)聲區(qū)三個階段,在發(fā)聲訓練時我們要注意不要將高中低三個聲區(qū)的訓練孤立進行,要讓發(fā)聲體上下各共鳴腔體以適當?shù)谋壤M行有機的混合發(fā)聲。低聲區(qū)的訓練也就是自然聲區(qū)的訓練,這個聲區(qū)對女中音來講具備天生的優(yōu)勢和獨特的音色,其胸腔共鳴空間較大。氣息是歌唱的動力,良好的氣息可以為歌唱提供了便利的條件。女中音的在氣息運用上高低聲區(qū)也是有區(qū)別的,她相對其他聲部來講氣息吸的深,但靈活較差,所以在歌唱訓練時一定要有聲音靈活,線條流暢的概念,以致使唱出的聲音不會蒼老而笨重。聲音越高呼吸壓力越大,所以在唱高音時氣不要吸得太滿,否則會僵硬,在唱高音或長音時,氣息要有強有力的控制,如控制不妥當會導致氣息不夠用或聲音破裂。低聲區(qū)要做到舒展放松,要慢練,氣息要吸得深一些,寬一些,待穩(wěn)定成熟后逐漸訓練快吸快呼,使氣息靈活、流暢、輕巧。進入高聲區(qū)時一定要對氣息作強有力的控制,女中音在聲音技巧上要時刻記住歌唱聲音的靈活、流動性。在學習過程中建立一個良好的中聲區(qū)是十分重要的。中聲區(qū)是女中音最為自然的聲區(qū),以混合共鳴為主,實現(xiàn)銜接低聲區(qū)與高聲區(qū)的關鍵部分,隨著音高的上行,頭腔共鳴成分不斷增多,音色要變圓變暗。在中音聲部的聲區(qū)不統(tǒng)一的現(xiàn)象,常表現(xiàn)在中聲區(qū)漏氣,高音上不去等現(xiàn)象。女中音聲部中聲區(qū)到高聲區(qū)的轉(zhuǎn)化主要是以假聲為主的頭腔共鳴。如何使換聲點沒有痕跡且與中聲區(qū)保持同樣的音色、音量、力度呢?要隨著中聲區(qū)不斷向高聲區(qū)音高上升時,融入假聲的比例要不斷增多,頭腔共鳴也要遞增,從中聲區(qū)逐步變換手段不露痕跡地進入高聲區(qū)。從中聲區(qū)到高聲區(qū)的問題解決后,對高聲區(qū)就是一個良好的基礎。當經(jīng)過換聲點的過度進入高聲區(qū)時,歌唱共鳴主要以鼻腔共鳴和頭腔共鳴為主,此時呼吸的氣流沖擊聲帶的作用力增強,聲門下的擋氣也更為明顯,要求要有強有力的呼氣支點,使上、下形成管道狀的共鳴腔體。過去強調(diào)女中音高聲應該是黯淡的,但是現(xiàn)在女中音對高聲區(qū)的追求同女高音是一樣的,只是聲音色彩明亮中更加圓潤了。要想使高中低三個聲區(qū)融會貫通、協(xié)調(diào)一致,必須要充分理解和掌握換聲區(qū)聲音統(tǒng)一的道理和技巧,先從自然音域入手著重中聲區(qū)的開發(fā),從而解決中聲區(qū)換聲的痕跡建立起通向高聲區(qū)歌唱的橋梁,使三個聲區(qū)歌唱聲音自然統(tǒng)一。真假聲柔和得越好,聲音線條就越流暢不容易出現(xiàn)“坎”。女中音在歌唱的音域中的兩個換聲區(qū)需要特別注意,是從低聲區(qū)到中聲區(qū)過渡的換聲區(qū),即c—#f之間。第二個換聲區(qū)是從中聲區(qū)進入高聲區(qū)在b—#f2(g2)。女中音的聲區(qū)轉(zhuǎn)化問題是需要長時間刻苦的磨練才能使其音色統(tǒng)一的,所以一定要有心理準備,從觀念和意識上時刻提醒自己,要有整體聲音訓練的概念。換聲區(qū)的歌唱方法必須要以喉頭穩(wěn)定,身體協(xié)調(diào)為基本原則。喉頭上提,身體僵硬,肌肉無張力的情況下產(chǎn)生的換聲點都是不能為依據(jù)的?！安槐匾木o張和僵硬,會把所有都破壞的”(瓦倫)。也就是說在歌唱過程中,身體的某一器官不協(xié)調(diào)合作都會破環(huán)整體聲音藝術(shù)效果。通過歌唱的學習訓練,筆者建議女中音的歌唱練聲訓練最好從低聲區(qū)開始,選擇由下至上,再由上至下的練聲曲目。發(fā)聲時先從小的音程逐漸鍛煉機能,待聲肌活躍后再加入音階、跳音、琶音或難度大的練聲曲。起初由慢的練習到中速,再到快速的練習。慢的練聲曲可以建立你良好的呼氣機能,在練習中調(diào)節(jié)平衡,時刻記住氣息的支點與喉頭的穩(wěn)定,隨著速度的提升多訓練聲音的流動性,使兩個支點形成管狀的共鳴的聲效,逐漸在練習中尋求各發(fā)聲器官的穩(wěn)定協(xié)調(diào),使機能不斷完善,使聲音線條流暢。總之,女中音的發(fā)聲和歌唱一定要從科學的歌唱技巧出發(fā),經(jīng)過嚴格的刻苦磨練,以獲得自如、富有震撼力的的音色。三、科學的技法是指導科學的教學法在教學中發(fā)聲音的特殊性決定了女中音聲部向全能全面性發(fā)展的必然性,要實現(xiàn)這種必然學習之路是坎坷而艱難的,樹立