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文檔簡介

習作4：說說心理話習作指導1、準確審題：選擇想跟誰說什么心理話作為本次習作的內容。2、把握要求：按自己的實際，選擇想跟誰說什么心理話，要寫出自己的真情實感。3、習作技巧：學習例文，知道文章結構（脈絡）：開頭表白內心，語言得體、自然、樸實；主體敘事講真情，把事情的發(fā)展和內心活動融合在一起寫，一定把自己的真實的想法和感受寫出來；結尾一吐為快，表達了自己的真情實感，傾訴后自己的輕松，心中的石頭終于可以放下。學習例文思考：

1、趙潔說的是一件什么事？2、趙潔先說了什么后說了什么？

先說

_____________

接著_____________

最后_____________

開頭簡單表白自己的內心中間具體說事情的過程及內心活動結尾傾吐現(xiàn)在的感受

在文章中，趙潔詳細“說”的是什么？事情的過程趙潔從“拿到卷子”到“把卷子塞進抽屜”的過程中，內心活動經(jīng)歷了哪些變化？劃出她的內心活動。對你有什么啟示？心怦怦直跳在文章中一定要談自己情感的變化心花怒放想來想去這篇文章是述說心里話，所以結尾趙潔又寫了什么呢？再次表白內心，讓人感動

習作提示1、回憶思索的時空：學校、家庭、社會、自然；現(xiàn)在和過去2、傾訴的對象：父母、老師、同學、親友、鄰居、各行各業(yè)的工作者……3、表達的形式：傳達問候、表示歉意、進行解釋、訴說委屈、提出建議……4、事件敘述要具體，寫出

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