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考點(diǎn)16:運(yùn)動(dòng)、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量力一、選擇題、1.(2022四川廣安,1題)在國(guó)際單位制中,下面列舉的物理量與它的主單位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A.長(zhǎng)度──米(m) B.時(shí)間──分(min)C.電壓──伏特(V) D.能量──焦耳(J)2.(2022四川廣安,3題)今年“五·一”,學(xué)校組織同學(xué)們乘車去參觀“全國(guó)愛國(guó)主義教育基地──小平故居”時(shí),看見公路兩旁的樹木向車后退去,由此可知他們所選的參照物是A.他們乘坐的車 B.房屋 C.路面 D.路旁的電線桿3.(2022四川內(nèi)江,11題)我國(guó)自1984年4月8日發(fā)射第一顆地球同步通信衛(wèi)星以來(lái),已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星。同步通信衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動(dòng),但是地球上的人卻覺得它在空中靜止不動(dòng),那么,它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要的時(shí)間為()A.1天 B.30天 C.120天 D.365天4.(2022內(nèi)蒙古赤峰,1題)赤峰到北京的距離大約是5×102km,如果將來(lái)要建成高速鐵路,列車速度可達(dá)3×A.1min B.10min C.100min D.1000min5.(2022內(nèi)蒙古赤峰,6題)下列四個(gè)成語(yǔ)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是()A.離弦之箭 B.一日千里 C.姍姍來(lái)遲 D.風(fēng)馳電掣6.(2022江蘇淮安,4題)乘客坐在輪船中逆流而上,認(rèn)為自己是靜止的,選取的參照物是A.河岸邊的樹B.迎面駛來(lái)的船C.流淌著的河水D.所乘輪船的船艙7.(2022江蘇淮安,5題)如圖所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同—點(diǎn),塑料尺彎曲的程度不同.題5圖此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的題5圖A.作用點(diǎn)B.方向C.作用時(shí)間D.大小8.(2022福建龍巖,1題)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”。其中“連山……向船尾跑去了”所選的參照物是A.山 B.船 C.流水 D.河岸9.(2022江蘇徐州,5題)下列物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是A.籃球從籃筐中落下B.火箭發(fā)射升空C.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D.火車在平直鐵軌上勻速行駛10.(2022江蘇連云港,10題)某火車站并列停靠著甲、乙兩列火車,甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動(dòng)了,關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法可能的是A。甲車不動(dòng),乙車向東B。甲車不動(dòng),乙車向西C。甲車向西,乙車不動(dòng)D。甲車向西,乙車向東11.(2022福建泉州,5題)漢樂府《江南》云:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間;魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!痹诖饲榫爸袇⒄瘴飸?yīng)選擇A.蓮葉B.田野C.魚D.池塘12.(2022福建泉州,8題)農(nóng)忙季節(jié)小強(qiáng)幫助爸爸干農(nóng)活(如圖2所示),爸爸用600N的水平拉力拉車,小強(qiáng)用200N的水平力推車,他們的合力的大小是13.(2022年湖南湘潭,1題)12歲的李明一年內(nèi)明顯長(zhǎng)高了,他增長(zhǎng)的高度可能是()A.8cmB.8mmC.8dmD.8μm14.(2022年湖南湘潭,2題)用下列物理量描述火車上行人的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),與參照物選擇無(wú)關(guān)的是()A.時(shí)間B.速度C.位置D.路程15.(2022年廣西柳州,1題)一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為()A.mB.l.5mmD.150m16.(2022年廣西柳州,5題)校園安全問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了廣大師生的安全,交警部門在校園和校園附近安放了圖l所示的四個(gè)標(biāo)志,其中表示“限速5公里”的是(A)17.(2022年山東泰安,8題)中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一,如圖所示,加油過(guò)程中加油機(jī)、受油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行,若認(rèn)為加油機(jī)是靜止的,則選擇的參照物是()A.地面上的房屋B.道路上的行人C.受油機(jī)中的飛行員D.河道中的輪船18.(2022年山東泰安,10題)一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m,跑步速度是s,隊(duì)伍全部通過(guò)一長(zhǎng)100m的涵洞,需要的時(shí)間是()A.60sB.50sC.40sD.20s19.(2022年山東濱州,8題)2010年2月16日,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪、趙宏博為中國(guó)隊(duì)獲得了第21屆冬奧會(huì)的第1枚金牌。如圖所示,是他們?cè)诒荣愔械囊粋€(gè)情景。對(duì)于此情景,下列說(shuō)法正確的是A、以趙宏博為參照物,申雪是靜止的B、趙宏博對(duì)申雪的支持力大于申雪受到的重力C、申雪對(duì)趙宏博的壓力與趙宏博對(duì)申雪的支持力是一對(duì)平衡力D、趙宏博受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力20.(2022年廣東茂名,7題)甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/sC.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m21.(2022年浙江衢州,21題)如圖所示的地圖方向?yàn)橐话愕貓D的方向,由圖可知,舟山位于麗水的▲。如果衢州至麗水的路程以120千米計(jì)算,一輛汽車以80千米/時(shí)的速度,從衢州行駛到麗水需要▲小時(shí)。東北方向(或東北)22.(2022年重慶,2題)下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是()A.教室課桌的高度約為80cm年級(jí)課本書的質(zhì)量約為3kgC.教室日光燈通過(guò)的電流約為10AD.人的步行速度約為10m/s23.(2022年浙江義烏,15題)下列對(duì)公式的理解正確的是A.根據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比B.根據(jù)U=IR可知,導(dǎo)體兩端的電壓與該導(dǎo)體的電阻成正比C.根據(jù)可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度與通過(guò)的路程成正比D.根據(jù)S=vt可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程與所需時(shí)間成正比24.(2022年廣州廣州市,4題)甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖3所示,圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是D25(2022年山東濰坊,4題)如圖是2009年6月30日,醉酒超速駕車造成5死4傷的事故車輛,事故后嚴(yán)重變形.汽車變形說(shuō)明A.汽車受重力的作用B.力能使物體發(fā)生形變C.汽車沒有受到摩擦力作用D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因26.(2022江蘇泰州,4題)用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說(shuō)明力的作用效果A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.與受力面積有關(guān)27.(2022廣東肇慶,5題)甲乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上,下列說(shuō)法中正確的是:(▲)A.甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的B.甲相對(duì)于乙是靜止的C.甲相對(duì)樓層是靜止的D.甲相對(duì)上一級(jí)扶梯上站立的人是運(yùn)動(dòng)的28.(2022·河北省,15題)下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.一顆小鐵釘重約為5
NB.手電筒的額定功率約為40
WC.一本八年級(jí)物理課本厚度約為6
mmD.去年我省北部的最低氣溫達(dá)零下60
℃29.(2022江蘇南通,9題)甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷A.甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)D.甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)30.(2022江蘇蘇州,4題)右圖展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號(hào)載人飛船,站在艙口處手舉五星紅旗的情景.若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是A.地球B.太陽(yáng)C.月亮D.“神舟”飛船31.(2022江蘇鎮(zhèn)江,12題)如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處于靜止(不計(jì)摩擦、繩重和空氣阻力),用手指向上輕彈一下試管底部,試管離開手指后到與定滑輪接觸前,試管將A.向上加速運(yùn)動(dòng)B.向上減速運(yùn)動(dòng)C.向上勻速運(yùn)動(dòng)D.以上說(shuō)法都不對(duì)32.(2022江蘇常州,1題)在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí),可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m33.(2022河南省,12題)下列過(guò)程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是A.把橡皮泥捏成不同造型B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O翪.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出34.(2022湖北黃岡,23題)物理學(xué)中將物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量定義為加速度.依據(jù)該定義,若某物體在t時(shí)間內(nèi)速度從V1增加到V2,則加速度為.現(xiàn)有一小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運(yùn)動(dòng)2s,則2s末小球的速度為A.0B.2m/sC.3m/sD.6m/s35.(2022湖北武漢,5題)國(guó)慶60周年閱兵時(shí),一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)組成的編隊(duì)通過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬空中加油。我們說(shuō)加油機(jī)是靜止的,所選的參照物是 ()A.廣場(chǎng)上的受檢官兵 B.天安門城樓C.受油機(jī) D.藍(lán)天上的白云36.(2022湖北襄樊,3題)李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將慢慢停下來(lái)37.(2022湖北襄樊,5題)如圖l所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是A38.(2022北京市,16題)CD39.(2022重慶綦江,1題)根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是()A.中學(xué)生使用的課桌高度大約80cmB.2022年5月綦江地區(qū)的平均氣溫約42C.人正常步行1min約能走2kmD.上課鈴聲的長(zhǎng)度約2min40.(2022安徽蚌埠二中,8題)“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象,蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片,照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。如果蜻蜒飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等,不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間,在下列四幅圖中,與照片相吻合的是第8題圖第8題圖A.B.D.C.41.(2022安徽蚌埠二中,14題)如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向下開動(dòng)時(shí),木塊滑到底部所需時(shí)間t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t0相比可能正確的是A.B.C.D.第14題圖第14題圖42.(2022天津,10題)小明身高175cm、質(zhì)量65kg。針對(duì)他的身體條件,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是() A.他的體積約為65dm3 B.他的正常步幅約為2m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離) C.他的“1拃”約為40cm(拃:念zhǎ,張開手,拇指尖到中指尖之間的距離) D.他的“1庹”約為3m(庹:念tuǒ,兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)43.(2022湖北宜昌,12題)在行駛的列車上,媽媽叫小孩“別亂跑”,這個(gè)“別亂跑”的參照物是
A.鐵路邊的樹木
B.遠(yuǎn)處的房屋
C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車D.小孩子的座位
44.(2022福建莆田,8題)下列四個(gè)事例中,其中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.人對(duì)拉力器的作用力可使彈簧伸長(zhǎng)B.桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開始運(yùn)動(dòng)C.守門員對(duì)足球的作用力可使運(yùn)動(dòng)的足球靜止D.?dāng)r網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球改變運(yùn)動(dòng)方向45.(2022年新疆烏魯木齊,4題)甲、乙兩車發(fā)生相撞事故,兩車司機(jī)均前額受傷,以下關(guān)于兩車相撞的判斷中錯(cuò)誤的是A.運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩車迎面相撞B.甲、乙兩車追尾相撞C.運(yùn)動(dòng)的乙車與靜止的甲車迎面相撞D.運(yùn)動(dòng)的甲車與靜止的乙車迎面相撞46.(2022年吉林省,1題)下列敘述正確的是()一張中考物理試卷的厚度約為4mmB.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC.人體感覺最舒適的溫度約為37D.人正常步行的速度約為s二、填空題、1.(2022年安徽蕪湖,1題)寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中,蕪湖人多年的“動(dòng)車”夢(mèng)即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。已知蕪湖到南京的路程約92km,若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛,則從蕪湖到南京約需h,合min。以正在行駛的火車為參照物,鐵路是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。,,運(yùn)動(dòng)2(2010年浙江金華,29題)一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛,汽車上的速度表指針如圖所示的,則汽車從圖中位置行駛到南京還需________h.(第21題圖)3.(2010年浙江嘉興,21題)2022年10月滬杭高鐵將正式運(yùn)行,列車最高設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)350千米/時(shí),從杭州到上海只要38分鐘,已知杭州到上海的距離為千米,那么列車從杭州到上海的平均速度是▲千米(第21題圖)(保留一位小數(shù))。4.(2022年重慶,11題)五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長(zhǎng)江大橋,如圖7所示。如果小車以36km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為450m的大橋,則過(guò)橋所需的時(shí)間為s。車行駛在橋中央時(shí),爸爸問(wèn)楠楠:為什么我們看到喬兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因?yàn)槲覀冞x擇了為參照。45;汽車5(2022年山東煙臺(tái),15題)詩(shī)人常用語(yǔ)言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動(dòng).圖9所示是一首描述“云”和“月”運(yùn)動(dòng)的詩(shī),之所以對(duì)這個(gè)現(xiàn)象“難意會(huì)”,是因?yàn)椋鸢福翰恢肋\(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(或參照物選取不同,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述不同)6(2022年山東煙臺(tái),19題)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有.(只填序號(hào))正方反方觀點(diǎn)1.兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用2.兩個(gè)物體接觸,但不一定有力的作用3.兩個(gè)物體不接觸,一定沒有力的作用4.兩個(gè)物體不接觸,也可能有力的作用5.力不能脫離物體而單獨(dú)存在6.力可以脫離物體而單獨(dú)存在7.力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8.一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用9.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因10.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因答案:2、4、5、7、107(2022年山東濟(jì)寧,第Ⅱ卷4題)甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同—方向運(yùn)動(dòng)其路程S跟時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖4所示。仔細(xì)觀察圖像,你能獲得什么信息?(寫出一條即可)圖4圖4答案:乙的速度比甲大乙出發(fā)比甲晚15min甲、乙出發(fā)后在60m處相遇等(若學(xué)生說(shuō)出其他信息,只要正確,同樣給分)8(2022年甘肅蘭州,28題第2小題)如圖16所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,拉力F1為N。圖圖16答案:(N)4.5(N)9(2022年甘肅蘭州,17題)如圖9所示,人站在跳板上,人對(duì)跳板的力的作用效果是。圖圖9答案:使跳板發(fā)生形變10(2022年山東臨沂,4題)以下是臨沂市2022年初中學(xué)生體育測(cè)試中的兩個(gè)項(xiàng)目:(1)男子1000m跑測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:跑完全程所用時(shí)間210S216S218S222S226S230S……得分1009896949290……張亮同學(xué)要想在本項(xiàng)測(cè)試中取得100分,他在全程中的平均速度至少為m/s;(2)在跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),張亮同學(xué)助跑后飛身一路,如圖所示,由于,他在空中還能繼續(xù)前進(jìn)一段距離。答案:——慣性11(2022年江西南昌,15題)2022年2月25號(hào),中國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員李妮娜在溫哥華冬奧會(huì)上獲得女子自由式滑雪空中技巧賽的銀牌.圖11所示是她在空中飛躍時(shí)的情景,在此過(guò)程中,以滑板為參照物,她是_______的,以______為參照物,她是運(yùn)動(dòng)的.圖圖11答案:靜止地面12.(2022江蘇南京,15題)滬寧城際鐵路即將通車,南京至上海路程約為300km,若列車運(yùn)行的平均速度為250km/h,則乘坐該列車從南京到上海只需▲h.列車中的乘客看到車外的樹木飛馳而過(guò),這是以▲為參照物,列車在進(jìn)站過(guò)程中,動(dòng)能將▲(選填“變大”、“不變”或“變小”)。列車變小13.(2022江蘇揚(yáng)州,23題)如圖所示,將兩手的食指放在鉛筆的兩端下面,盡量使鉛筆保持水平,向鉛筆的中部移動(dòng)手指(也可以用直尺做)。重復(fù)幾次,你觀察到的現(xiàn)象是______________________。就觀察到的現(xiàn)象,提出一個(gè)有價(jià)值且可探究的問(wèn)題__________________________________。鉛筆相對(duì)于兩手指左右交互移動(dòng);鉛筆在什么情況下會(huì)向左或向右移動(dòng)?鉛筆向左或向右移動(dòng)是由什么決定的?鉛筆左右移動(dòng)的方向與接觸面的粗糙程度有什么關(guān)系?鉛筆的左右移動(dòng)與鉛筆重心到支點(diǎn)的距離有什么關(guān)系?鉛筆左右移動(dòng)的方向與手指移動(dòng)速度有什么關(guān)系?14.(2022江蘇泰州,13題)補(bǔ)單位:教室黑板的水平長(zhǎng)度約為,一只蘋果的質(zhì)量約為150_________。.mg15.(2022江蘇泰州,14題)觀察圖7所示的情景和文字,認(rèn)為云向西運(yùn)動(dòng),是以________為參照物;認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng),是以_____________為參照物月亮云16.(2022年廣東省,13題)甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖10所示,由圖像可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是______和______;經(jīng)過(guò)5s,跑在最前面的小車是______。圖10圖10答案:甲、丙、乙。17.(2022年廣西桂林,20題)在冬會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力發(fā)滑下過(guò)程中。答案:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、形狀18.(2022年廣西桂林,17題)放暑假了,小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游。列車開動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以為參照物;若以站臺(tái)為參照物,則小明是的。答案:列車、運(yùn)動(dòng)19.(2022·四川省成都市,17題)成灌快鐵于2010年5月10日正式通車,市民坐上從成都發(fā)往青城山的列車,半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)據(jù)報(bào)道該線路全封閉全立交采用電動(dòng)車組(如圖5)設(shè)計(jì)速度為200km/h(成都中心城區(qū)至郫縣段l20km/h)。該線路全長(zhǎng)約68km,共l5個(gè)站。列車到站前要提前剎車,這是因?yàn)榱熊噭x車后由于還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。從成都到青城山,列車的平均速度約為慣性13620.(2022江蘇南通,34題)(8分)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔曝光一次.(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是▲(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為▲m/s.(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同.①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是▲(寫出一個(gè)影響因素).②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是▲.(1)先變大后不變(2分)(2分)(2)①紙錐的質(zhì)量(1分,其他猜想只要合理均給分)②選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系(其他對(duì)應(yīng)的做法只要合理均給分)(3分)21.(2022江蘇蘇州,17題)起重機(jī)將一箱貨物在5s內(nèi)勻速提升了l5m,貨物的速度大小為▲m/s,合▲km/h322.(2022北京市,18題)云23.(2022北京市,26題)124.(2022安徽蚌埠二中,18題)如圖所示,甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)。其中,甲沿直線AB朝正北方向勻速運(yùn)動(dòng),乙沿直線AC朝正東方向勻速運(yùn)動(dòng)。甲運(yùn)動(dòng)的速度是乙的2倍,經(jīng)過(guò)3分鐘,甲到達(dá)B地后,立即改變運(yùn)動(dòng)方向并保持速度大小不變,馬上沿直線向C地運(yùn)動(dòng),恰好在C地與乙相遇。則乙從A地運(yùn)動(dòng)到C地的時(shí)間為___________分鐘。BBAC第18題圖8分鐘。25.(2022天津,21題)26.(2022湖北宜昌,24題)正在修建的宜昌至武漢高速鐵路專線全長(zhǎng)約360km,高速列車2小時(shí)左右可到達(dá),則列車的平均速度為________km/h,或?yàn)開_______m/s。180;50
27.(2022湖北宜昌,27題)一本物理書靜止放在水平桌面上,桌面對(duì)書有支持力。與該支持力相平衡的力是________;與該支持力是相互作用的力是________。書的重力;書對(duì)桌面的壓力28.(2022年吉林省,12題)如圖3所示把一張干凈的報(bào)紙緊貼在豎直墻壁上,松手后報(bào)紙會(huì)自行脫落。如果用鉛筆的側(cè)面迅速在報(bào)紙上摩擦幾下,報(bào)紙就會(huì)“粘”在墻壁上。這是報(bào)紙和鉛筆摩擦后,報(bào)紙與墻壁互相吸引的緣故;此時(shí)報(bào)紙相對(duì)于墻壁是的。答案:起電,靜止29.(2022浙江麗水,21題)如圖所示的地圖方向?yàn)橐话愕貓D的方向,由圖可知,舟山位于麗水的。如果衢州至麗水的路程以120千米計(jì)算,一輛汽車以80千米/時(shí)的速度,從衢州行駛到麗水需要小時(shí)。(東北;1.5)30.(2022江蘇淮安,14題)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時(shí)間變題14圖化的關(guān)系圖象.如圖所示.由圖象可知,計(jì)時(shí)1s后小題14圖車開始運(yùn)動(dòng);1s至5s小車通過(guò)的路程是8m,速度是2m/s.31.(2022江蘇淮安,15題)如圖所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的.32.(2022福建龍巖,16題)狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了,還使落葉的發(fā)生了改變。形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)33(遼寧沈陽(yáng),14題)一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖5所示。分析圖象可知,跑步者的速度為________m/s。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若以跑步者為參照物,騎車者是________的。4運(yùn)動(dòng)34.(2022江蘇連云港,20題)寓言《龜兔賽跑》中說(shuō):烏龜與兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起大覺。兔子醒來(lái)后繼續(xù)向終點(diǎn)跑去,發(fā)現(xiàn)烏龜比它先到了終點(diǎn)。烏龜在整個(gè)過(guò)程中的速度約為2×10-2m/s,兔子正常跑動(dòng)的速度可達(dá)20m/s以上。假設(shè)整個(gè)比賽路程為2000m,比賽過(guò)程中的路程—時(shí)間圖像如圖所示,則在整個(gè)比賽過(guò)程中烏龜?shù)钠骄俣龋ù笥凇⑿∮?、等于)兔子的平均速度,烏龜比賽用時(shí)約為1×105s。35.(2022江蘇無(wú)錫,15題)如圖所示,在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及物體運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的內(nèi)容時(shí),認(rèn)為云朵向西運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是以為參照物;認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng)同學(xué)是以為參照物.月亮云朵36.(2022湖北十堰16題)我國(guó)自1984年4月8日發(fā)射第一顆地球同步衛(wèi)星以來(lái),已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星,同步衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動(dòng),介是地球上的人卻覺得在空中靜止不動(dòng),則同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要小時(shí)。(24)37.(2022年湖南湘潭,17題)小明用刻度尺和三角板按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是mm,紐扣的直徑是cm。答案:1、—38.(2022年湖南湘潭,20題)武廣高速鐵路全長(zhǎng)約為1050km,如果高速列車按設(shè)計(jì)時(shí)速為350km/h的速度勻速行駛,則全程所需時(shí)間約為h。高速列車的窗戶不能打開,這樣設(shè)計(jì)是為了防止列車在高速行駛時(shí),因車箱內(nèi)的氣壓車箱外的氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”),而造成安全隱患。答案:3、大于39.(2022年上海,11題)小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過(guò)程中,若以游船為參照物,浦江兩岸的建筑物是(7)的。如圖5所示的s-t圖像反映了游船在某段江面是的運(yùn)動(dòng)情況,由圖像可得該游船行駛的速度為(8)米/秒,它在30秒內(nèi)通過(guò)的路程為(9)米。答案:運(yùn)動(dòng);1;3040.(2022年上海,10題)體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的(4);射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的(5);短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于具有慣性,仍要保持原有的(6)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。(本題均選填“形式”或“運(yùn)動(dòng)形態(tài)”)答案:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)41.(2022年湖南長(zhǎng)沙,26題)在國(guó)慶六十周所慶典上,空軍八一表演隊(duì)的4架“殲一7”輕型殲擊機(jī)從空中飛過(guò),在蔚藍(lán)的天空中留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”(如圖甲所示),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷________所致(填一物態(tài)變化名稱);圖乙為我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲一10“在空中加油時(shí)的情景,以________為參照物,加油機(jī)是靜止的。答案:液化、戰(zhàn)斗機(jī)三、簡(jiǎn)答題、四、作圖題、1.(2022年上海,19題)重為20牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖10中畫出它所受的重力G。答案:2.(2022江蘇揚(yáng)州,24題)如圖乙所示,請(qǐng)畫出斜面上的物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖3..(2022江蘇南京,24題)按照題目要求作圖:(1)圖甲中物體靜止在水平桌面上,畫出它所受力的示意圖4.(2022江蘇鹽城,21題)按題目要求作圖:(1)如圖甲所示,箱子靜止在水平地面上,畫出它受到的重力和支持力的示意圖5.(2022湖北黃岡,29題)如圖所示,用兩橡皮筋懸掛的金屬棒AB處于磁場(chǎng)中,金屬棒兩端連接著導(dǎo)線(導(dǎo)線對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì)),當(dāng)棒中通以由A流向B的電流時(shí),金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài);現(xiàn)讓電流由B流向A,金屬棒仍靜止,請(qǐng)畫出此時(shí)金屬棒受力的示意圖.6.(2022福建莆田,22題)(2)某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為S=3t(m),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該物體的速度——時(shí)間圖象。7.(2022年新疆烏魯木齊,15題)用毛皮摩擦兩橡膠塊,然后將它們放在絕緣平面上,畫出A對(duì)B的作用力的示意圖。答案:8.(2022江蘇無(wú)錫,25題)(2)如圖乙所示,有一鉛球放在水平桌面上.請(qǐng)畫出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫妥烂鎸?duì)鉛球的支持力的示意圖.五、實(shí)驗(yàn)探究題、1.(2022江蘇鎮(zhèn)江,28題)下圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程.(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是(D)A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn).其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊、鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì).ABP1P2P3圖10ABP1P2P3圖10COh在地面上的P1點(diǎn)。(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上的B點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)離開斜槽,最后落在地面上的P2點(diǎn)。此時(shí)小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度▲(選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度,由此可證明猜想①是▲(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。(3)為了驗(yàn)證猜想②,應(yīng)控制小球離開C點(diǎn)時(shí)▲的大小不變。小兵增加h的高度,仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下,此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn),比較OP3和▲(選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機(jī)飛行的高度越高,炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越▲(選填“大”或“小”)。(2)大于;正確;(3)速度;OP1;大(或長(zhǎng))3.(2022云南玉溪,21題)“條條大路通羅馬”。圖16是北京到重慶的交通簡(jiǎn)圖。小明認(rèn)真閱讀和思考認(rèn)為,從北京到重慶,并非只有一條路和一種交通方式,為此,他提出、、三種方案。A.可以乘飛機(jī)直達(dá)B.可以乘汽車到達(dá)C.可以先乘飛機(jī)到武漢,然后再乘輪船沿長(zhǎng)江而上至重慶。(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你再為他補(bǔ)充一條,并表述在下面橫線上。。(2)綜合小明的三種方案和你的一條補(bǔ)充,你認(rèn)為從這四種方案里能否得出以下結(jié)論:=1\*GB3①?gòu)谋本┑街貞c所通過(guò)的路程是的(選填“相等”或“不相等”)=2\*GB3②從北京到重慶兩地間的位置的變化是的(選填“一樣”或“不一樣”)。=3\*GB3③從北京到重慶兩地間的位置和方向的變化能否用一條有向線段表示?圖16答案:(1)如:先乘飛機(jī)到西安,再乘火車到重慶(2)=1\*GB3①不相等=2\*GB3②一樣=3\*GB3③能如圖4.(2022江蘇徐州,37題)小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動(dòng)就越(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他測(cè)出足球在A處從靜止釋放,滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和。(3)足球在AB段的平均速度為m/s。(4)小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處,請(qǐng)你指出一點(diǎn):。(1)快(2)刻度尺(3)(4)兩次實(shí)驗(yàn),沒有使皮球從同一位置釋放5.(2022湖北十堰,21題)“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。(1)物體在BD間的平均速度為m/s.(2)相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為cm。(0.4;2)六、計(jì)算題1.(2022年浙江紹興,36題)以
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