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文檔簡介
姓名:________崗位:________-------------------裝定線--------------------華潤雪花啤酒(四川)區(qū)域公司包裝技術(shù)等級應(yīng)會測評(倉儲叉車1-2級A卷試題)滿分:100分總時間:120分鐘現(xiàn)場測評方式:現(xiàn)場觀察或詢問考生上崗前準(zhǔn)備,車輛啟動前對車輛的檢查步驟及準(zhǔn)備工作對考生進(jìn)行評價。(30分)現(xiàn)場評價要點賦分現(xiàn)場評價標(biāo)準(zhǔn)單項賦分現(xiàn)場評價結(jié)果備注得分上車前駕駛員勞保用品的準(zhǔn)備工作21、是否正確穿戴好勞動防護(hù)用品(防護(hù)眼鏡等)。12、是否按要求規(guī)范著工作服。1車輛啟動前對各維護(hù)保養(yǎng)液、油的檢查及方法步驟。103、觀察考生是否檢查車輛所停放地面有無異常發(fā)生。(如:漏水、漏油等)14、現(xiàn)場觀察考生是否對叉車燃油油位檢查。15、現(xiàn)場觀察考生是否對叉車齒輪液液位檢查。26、現(xiàn)場觀察考生是否對叉車?yán)鋮s系統(tǒng)液位檢查。(水壺、水箱一個知識點一分)27、現(xiàn)場觀察考生是否對叉車制動液液位檢查。28、現(xiàn)場觀察考生是否對叉車液壓油箱油位檢查。2車輛啟動前對車體、外觀及部件的檢查及方法步驟。109、現(xiàn)場觀察考生是否對整個叉車進(jìn)行衛(wèi)生清掃,清除全部油污或泥土及雜物。2210、現(xiàn)場觀察考生是否對車體外觀有無損傷檢查。11、現(xiàn)場觀察考生是否對車體各承重裝置有無裂紋檢查。212、現(xiàn)場觀察考生是否對門架螺絲進(jìn)行檢查。(每一顆螺絲需檢查,少一顆不得分)213、現(xiàn)場觀察考生是否對輪轂螺絲進(jìn)行檢查。(一個車輪1分2隨車滅火器的檢查214、現(xiàn)場觀察考生是否對隨車滅火器的狀態(tài)檢查。2車輛啟動前針對車體內(nèi)部的檢查及異物的清除。315、現(xiàn)場觀察考生是否檢查風(fēng)扇扇葉、散熱片有無異物及清理。216、現(xiàn)場觀察考生是否檢查蓄電池接電極位有無松動,蓄電池電解液是否充足。1車輛在工廠行駛時需要掌握的各限速要求。317、現(xiàn)場詢問考生,叉車在工廠的最高行駛速度。(13km/h左右118、現(xiàn)場詢問考生,叉車在人員密集活動區(qū)域(5km/h119、現(xiàn)場詢問考生,叉車在倒車起步、轉(zhuǎn)彎的行駛速度。(5km/h1其它評價細(xì)則現(xiàn)場測評共30分;1級:現(xiàn)場評價得分低于21分,每低一分扣1分。2級:現(xiàn)場評價得分低于27分,每低一分扣1分。合計測評得分(二)現(xiàn)場測評方式:現(xiàn)場觀察或詢問考生對叉車啟動以后、運行過程中的注意事項及檢查要點、步驟給予評價;(30分)現(xiàn)場評價要點賦分現(xiàn)場評價標(biāo)準(zhǔn)單項賦分現(xiàn)場評價結(jié)果備注得分啟動叉車后對車輛保障燈組的檢查、故障判斷、故障排除。101、現(xiàn)場觀察考上下叉車時,是否停住叉車,利用扶手(輔助把手)或臺階上下,確保平穩(wěn)支撐自己。(抓方向盤、操作桿不得分)22、上車后先將車輛預(yù)熱(三次以上),再啟動點火開關(guān)。(點火開關(guān)單次啟動不能超過10秒)[一個知識點1分]23、觀察考生是否對控制面板各警示燈滅亮進(jìn)行判斷正常與否、有無報警。(可詢問預(yù)熱燈、機油燈一個點1分)24、現(xiàn)場觀察考生是否檢查車輛轉(zhuǎn)向燈組能否正常使用。15、是否檢查車輛照明燈組能否正常使用。16、是否檢查車輛剎車燈組能否正常使用。17、是否檢查車輛倒車燈組能否正常使用。1啟動叉車后對車帶聲響、觀察鏡的檢查。38、檢查喇叭是否正常工作(試?yán)?-3次)19、是否將檔桿拔至倒檔位,聽倒車提示音是否正常工作。110、觀察考生將倒車鏡是否調(diào)整到合適角度。1啟動叉車后對車輛機械運轉(zhuǎn)部件的檢查。311、輕壓油門踏板,靜聽發(fā)動機工作是否正常。112、觀察考生操作液壓系統(tǒng)(起升油缸、傾斜油缸。各部件有無異常)。(升降0.5分;前后0.5分)113、觀察考生操作轉(zhuǎn)向節(jié)各部件聽有無異常。(向左、向右各0.5分)1起動叉車前駕駛員駕駛室里的準(zhǔn)備工作214、觀察考生能否及時正確使用安全帶;115、觀察考生是否檢查安全帶是否損壞及能否起到安全作用。1起動叉車前對貨叉的調(diào)整(對標(biāo))及對周圍人員車輛的警示。216、現(xiàn)場觀察考生在起動后是否觀察周圍,鳴按喇叭后緩慢行駛。117、觀察考生是否對叉子的高度調(diào)整(離地面15-20CM)并向后適當(dāng)傾斜。1車輛行駛過程中對叉車駕駛員的行為動作要求1018、現(xiàn)場觀察考通過十字路口時是否鳴按喇叭;119、現(xiàn)場觀察考進(jìn)出庫區(qū)時是否鳴按喇叭。120、車輛進(jìn)出酒垛時是否鳴按喇叭121、現(xiàn)場觀察考生所叉貨物如遮擋視線,是否倒退行駛。倒退行駛時是否先觀察四周,確實安全后再繼續(xù)操作322、車輛行駛時是否利用傾斜控制桿將托架整體向駕駛室方向收縮,使托架整體與地面形成5到10度的角度。323、現(xiàn)場觀察空托盤是否按要求齊整后放入指定地點堆放整齊。(一個知識點1分)1其它評價細(xì)則現(xiàn)場測評共30分。1級:現(xiàn)場評價得分低于21分,每低一分扣1分。2級:現(xiàn)場評價得分低于27分,每低一分扣1分。合計測評得分(三)現(xiàn)場測評方式:現(xiàn)場觀察或詢問考生對叉車啟動以后,對叉車操作的技巧及安全注意事項及操作要點、步驟給予評價;(25分)現(xiàn)場評價要點賦分現(xiàn)場評價標(biāo)準(zhǔn)單項賦分現(xiàn)場評價結(jié)果備注得分操作過程中對調(diào)整叉子的要求31、據(jù)不同的托盤,入叉前是否觀察叉間距寬窄,如不匹配時有沒有做調(diào)整后再繼續(xù)操作。(可設(shè)置故障點讓駕駛員處理)1.52、觀察叉車駕駛員操作過程中叉子入托盤時是否保證貨叉完全進(jìn)入托盤內(nèi)。1.5操作過程中對駕駛員的要求63、車輛載物升高操作過程中,是否將頭手等身體部位伸出車輛頂部護(hù)罩外,是否從護(hù)罩內(nèi)觀察。24、駛員是否從車輛操作平臺直接伸出身體部位至托盤上調(diào)整所載物品。(可設(shè)置故障點讓駕駛員處理)25、駛員是否在駕駛室以外的位置上操作叉車。(可設(shè)置故障點讓駕駛員處理方式)2操操作過程中對駕駛員的行為動作及安全意識要求1086、叉車上酒推進(jìn)前是否鳴按喇叭等待裝卸人員確認(rèn)并反饋信息后再進(jìn)行下一步操作。27、車輛在轉(zhuǎn)運成品酒時,是否有意識選擇較理想地型,保持所載物品的穩(wěn)定性;出現(xiàn)異常情況是否及時調(diào)整、恢復(fù)。(可設(shè)置故障點讓駕駛員處理方式)28、叉車轉(zhuǎn)運托盤時是否在確保托盤齊整的前提下高度不超過20個高左右。29、轉(zhuǎn)運成品酒時是否按品種放置在指定貨位規(guī)定線內(nèi);210、轉(zhuǎn)運過程中是否輕起,輕放平穩(wěn)轉(zhuǎn)運,上下層托盤是否對齊。2操作過程中,對叉車駕駛員與協(xié)作崗位的要求5411、駛員在打翻成品酒后是否撿出未打碎的酒另外堆放,是否直接入庫。(可詢問)112、為碼垛機上空托盤時,是否逐個對齊,并不超出10個左右。113、現(xiàn)場觀察考生是否按庫管員要求,整理剩余貨物,入?yún)^(qū)入庫。114、現(xiàn)場觀察考生是否按庫管要求,取出對應(yīng)貨位產(chǎn)品。1瓶場協(xié)作崗位對叉車駕駛的要求35215、現(xiàn)場觀察考生在對投瓶線轉(zhuǎn)運推送瓶箱時是否鳴按喇叭警示周圍人員116、現(xiàn)場觀察考生在向前推放托盤、空箱、瓶垛時是否鳴按喇叭警示周圍人員(包括上理瓶機高臺、卸瓶垛機輸送鏈條等)1其它評價細(xì)則現(xiàn)場測評共25分。1級:現(xiàn)場評價得分低于17.5分,每低一分扣1分。2級:現(xiàn)場評價得分低于22.5分,每低一分扣1分。合計測評得分(四)現(xiàn)場測評方式:現(xiàn)場觀察或詢問考生對叉車駐車、停車及日常維護(hù)保養(yǎng)的要求及注意事項給予評價(15分)現(xiàn)場評價要點賦分現(xiàn)場評價標(biāo)準(zhǔn)單項賦分現(xiàn)場評價結(jié)果備注得分車輛臨時停車時,及停止不用時的操作及要求。341、車輛停止不使用時,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一停放在一起。臨時停車也可放置在靠邊、不影響安全通道等平整、開闊、穩(wěn)固的地面上12、車輛停止不使用時,將叉子垂直放至地面,使鏈條放松,13、車輛在駐停時,必須拉起手剎車。14、駕駛?cè)藛T離開車輛時,觀察是否取走車輛點火開關(guān)鑰匙。1現(xiàn)場觀察或詢問考生對車輛添加燃油的要求。45、察考生在加注燃油時是否關(guān)閉發(fā)動機。26、加注燃油后,是否牢固擰緊放氣蓋,并擦凈濺灑的燃油。2現(xiàn)場觀察或詢問考對交接班的要求、目的及注意事項77、場觀察考是
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