小學(xué)數(shù)學(xué)知識框架圖

小學(xué)數(shù)學(xué)知識框架圖HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小學(xué)數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)圖（人教版）_圖形的認(rèn)識一數(shù)據(jù)分析過程數(shù)與代數(shù)R數(shù)的認(rèn)識J 法的位上■圖形的測量,（用來了解■知識的綜合實(shí)，培養(yǎng)學(xué)1興趣）_圖形的認(rèn)識一數(shù)據(jù)分析過程數(shù)與代數(shù)R數(shù)的認(rèn)識J 法的位上■圖形的測量,（用來了解■知識的綜合實(shí)，培養(yǎng)學(xué)1興趣）需圖形的運(yùn)動(dòng)比大小，藪據(jù)的隨機(jī)性序數(shù)關(guān)注問題解決組法；簡單圖畫應(yīng)用題；0的認(rèn)識）6和7；8和9；10；連加連減；加減混合）成；加減（簡單圖畫應(yīng)用題中出現(xiàn)單位名稱）20以內(nèi)的退位減法（出現(xiàn)與圖畫結(jié)合，但語言敘述較完整的應(yīng)用題；出現(xiàn)依據(jù)條件提問題的不完整應(yīng)用題；）數(shù)的認(rèn)識（讀、寫、順序、比較100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減20以內(nèi)的退位減法（出現(xiàn)與圖畫結(jié)合，但語言敘述較完整的應(yīng)用題；出現(xiàn)依據(jù)條件提問題的不完整應(yīng)用題；）數(shù)的認(rèn)識（讀、寫、順序、比較100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減整整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不100以內(nèi)的加法和減法100以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）兩位數(shù)加、減兩位數(shù)

100以內(nèi)的加法和減法（二）（筆算）（兩位數(shù)加減兩位數(shù)；出現(xiàn)豎式；練習(xí)中出現(xiàn)純文字的應(yīng)用題；連加連減和加減混合運(yùn)算；100以內(nèi)的加法和減法（二）（筆算）（兩位數(shù)加減兩位數(shù)；出現(xiàn)豎式；練習(xí)中出現(xiàn)純文字的應(yīng)用題；連加連減和加減混合運(yùn)算；出加減法的估乘、除法的初步認(rèn)識表內(nèi)乘法（一）2%的乘法口訣（乘加、乘減）I表內(nèi)乘法（二）I表內(nèi)乘法（二）*7?9的乘法口訣表內(nèi)除法（一）一^*除法的初步認(rèn)識由平均分引入，讓學(xué)生充分感知除法的情境后才出現(xiàn)正式的除法算式用2表內(nèi)除法（一）一^*除法的初步認(rèn)識由平均分引入，讓學(xué)生充分感知除法的情境后才出現(xiàn)正式的除法算式用2?6的乘法口訣求商表內(nèi)除法*用7?9的乘法口訣求商混合運(yùn)算1000以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)10000以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識（讀數(shù)、寫數(shù)；比較大??；近似有余數(shù)的除法整百、整千數(shù)的加減法 數(shù)）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)10000以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識（讀數(shù)、寫數(shù)；比較大小；近似有余數(shù)的除法整百、整千數(shù)的加減法 數(shù)）靈一除法豎式；有余數(shù)除法意義；除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系倍的認(rèn)識 倍的意義；一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 —萬以內(nèi)的加法和減法（一） 兩位數(shù)的加減（口算）一一整百整十的_加減（口算、筆算） 估算 萬以內(nèi)的加法和減法（二） 三位數(shù)加、減（包括兩位加進(jìn)位成上下上下復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 *認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 *認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表制作活動(dòng)日歷 （數(shù)的讀寫、比較大??；用將整億、整萬數(shù)改｛億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)—^寫成用億或萬做單位的數(shù)；用四舍五入法求億以上數(shù)的認(rèn)近似數(shù)；數(shù)的產(chǎn)生、自然數(shù)、十進(jìn)制計(jì)數(shù)用計(jì)算器計(jì)算（包括探索規(guī)（加法交換律、結(jié)合律；乘法交換律、結(jié)合律和分配律）（加法交換律、結(jié)合律；乘法交換律、結(jié)合律和分配律）小數(shù)的意義和讀小數(shù)的性質(zhì)和大小比小數(shù)的意義和讀小數(shù)的性質(zhì)和大小比小數(shù)的意義和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的小數(shù)的意義和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的生活中的小數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似小數(shù)的單位換算小數(shù)的加法和減小數(shù)加減法；小數(shù)加減混合運(yùn)算；整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)生活中的小數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似小數(shù)的單位換算小數(shù)的加法和減小數(shù)加減法；小數(shù)加減混合運(yùn)算；整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)五上小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)；小樹乘小數(shù)；積的近似數(shù)；整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法小數(shù)除法包括：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法；除以小數(shù)；循環(huán)小數(shù);索規(guī)律用計(jì)算器探因數(shù)和倍數(shù)的意2、5、3五上小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)；小樹乘小數(shù)；積的近似數(shù)；整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法小數(shù)除法包括：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法；除以小數(shù)；循環(huán)小數(shù);索規(guī)律用計(jì)算器探因數(shù)和倍數(shù)的意2、5、3的倍數(shù)的特因數(shù)和倍數(shù) < 質(zhì)數(shù)和合數(shù)分解質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義

分?jǐn)?shù)與除法真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)和意 分 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分I分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；分?jǐn)?shù)的比較大小；公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)；同分母分?jǐn)?shù)加、分?jǐn)?shù)的加法和減異分母分?jǐn)?shù)加、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算整數(shù)加減法運(yùn)算定律推分?jǐn)?shù)的加法和減異分母分?jǐn)?shù)加、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算整數(shù)加減法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算中分?jǐn)?shù)乘法（整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算中；求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題）分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法（倒數(shù)的認(rèn)識；分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)（包括：折扣和（百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫法；小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化;百分?jǐn)?shù)（包括：折扣和折扣、納稅、利息的含義及簡單計(jì)算；有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問比的基本性質(zhì)求比值和化簡比卡比的意題。）比的應(yīng)用六下正比例和反比例的意比例的應(yīng)用（比例六下正比例和反比例的意比例的應(yīng)用（比例（負(fù)數(shù)的認(rèn)識、比較大?。回?fù)數(shù)在日常生活及數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 比例的意義和基本性解比例空間與圖形一上一下二下二上角的初步認(rèn)角、直角;銳角、鈍角（與直角比較來認(rèn)了 了解四邊形的共同特征及所學(xué)四邊形的區(qū)別三上四邊形?認(rèn)識平行四邊形：知道什么樣的圖形是平行四邊形三上四邊形?會(huì)在方格紙上畫平行四邊形（不涉及到長方形、正方形<周長含義、周長計(jì)角的度量四上角的度量四上垂垂直與平行平行四邊形和梯過直線外一點(diǎn)畫該直線的垂線平行四邊形和梯過直線外一點(diǎn)畫該直線的垂線平行四邊形和梯形認(rèn)六上六下(六上六下根據(jù)方向和距離確定物體的位置；描述簡單的路線圖。

統(tǒng)計(jì)與概率二下數(shù)據(jù)收集整理（畫正字統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題、提問題；學(xué)生初步完成統(tǒng)計(jì)的二下全過程）復(fù)式統(tǒng)計(jì)表（用統(tǒng)計(jì)圖表來表示在某個(gè)區(qū)間內(nèi)的數(shù)據(jù)；出現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表；學(xué)生開始實(shí)際進(jìn)行完整的統(tǒng)計(jì)；在統(tǒng)計(jì)圖中一個(gè)格表示多個(gè)數(shù)據(jù)；根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出建議）一一（二下）復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 -條形統(tǒng)計(jì)圖（縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖；運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行推理判斷）一四上平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖（平均數(shù)；復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖）下簡單事件的可能性（等可能性事件及游戲規(guī)則的公平性；求簡單事件發(fā)生的可能性；中位數(shù)及求法；根據(jù)實(shí)際情況合理選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)