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第6頁共6頁2023?年教師上?半年個人?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼間本學(xué)?期的教學(xué)?工作已圓?滿結(jié)束.?一個學(xué)期?以來,有?辛苦的付?出,也有?甜蜜的收?獲,我盡?心盡責(zé),?投入于工?作中,在?工作中不?斷實踐、?總結(jié)、更?新,力求?做到最好?。孩子們?各方面的?能力都不?同程度地?提高了,?我與孩子?們的感情?也日益深?厚,看到?孩子們開?心的笑容?,我感到?了莫大的?快樂。以?下是本人?這個學(xué)年?的工作總?結(jié):一?、政治思?想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新綱要?》的指導(dǎo)?思想,_?___在?教育教學(xué)?活動中。?我積極參?加園內(nèi)組?織的各項?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),認(rèn)?真記筆記?,會后總?結(jié)學(xué)習(xí)體?會,努力?提高自身?政治思想?水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?工作中我?團(tuán)結(jié)同志?,熱愛集?體,服從?分配,對?班級工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,在工作?中努力求?真、求實?、求新。?以積極熱?情的心態(tài)?去完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項工作?。積極要?求進(jìn)步。?愛崗敬業(yè)?,做到耐?心、愛心?、公平、?尊重的對?待每一個?孩子。?二、教育?教學(xué)方面?我從本?班幼兒的?實際情況?出發(fā),結(jié)?合園內(nèi)工?作計劃,?精心安排?好每周計?劃活動內(nèi)?容,認(rèn)真?組織好每?個環(huán)節(jié)活?動。在活?動中,讓?幼兒在實?際操作中?學(xué)習(xí),使?幼兒真正?成為學(xué)習(xí)?的主人,?在獲得全?面、和諧?發(fā)展的同?時也得到?個性的發(fā)?展。這也?是我一直?以來堅持?的努力方?向。遇到?不懂的問?題,及時?積極想園?長和老教?師請教。?在開展?區(qū)域活動?中,我們?根據(jù)幼兒?年齡特點?、發(fā)展需?要投放活?動材料,?根據(jù)教學(xué)?活動進(jìn)展?需要設(shè)計?了一些與?教學(xué)活動?有關(guān)的區(qū)?域活動材?料,做到?有計劃有?目的地投?放,并及?時增減活?動材料。?引導(dǎo)幼兒?積極認(rèn)真?參與區(qū)域?活動,滿?足幼兒發(fā)?展的需要?。針對幼?兒個別差?異,興趣?、能力投?放了不同?難度的活?動材料。?本學(xué)期?我們加強?了幼兒閱?讀、寫字?、講故事?、算算式?等各方面?的培養(yǎng),?組織幼兒?早期閱讀?、識字游?戲、練習(xí)?寫數(shù)字等?活動。利?用多種形?式提高幼?兒學(xué)習(xí)的?積極性,?培養(yǎng)幼兒?的學(xué)習(xí)興?趣。三?、常規(guī)工?作方面?從日常生?活抓起,?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活衛(wèi)生習(xí)?慣,鍛煉?幼兒的身?體素質(zhì)。?我嚴(yán)格遵?守幼兒園?的衛(wèi)生制?度,嚴(yán)抓?幼兒的衛(wèi)?生情況,?教育幼兒?勤洗手、?勤剪指甲?、勤洗頭?、勤更換?衣物和襪?子等。提?醒幼兒多?喝水,培?養(yǎng)幼兒良?好的習(xí)慣?。無論在?進(jìn)行活動?時或是休?息時,我?都密切留?意幼兒的?身體狀況?,經(jīng)常檢?查幼兒是?否有發(fā)燒?狀況或其?他不舒服?的狀況。?另外,我?通過晨間?談話、小?故事進(jìn)行?有目的、?有針對的?教育,培?養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)友愛、?誠實勇敢?、知錯就?改、熱愛?勞動、樂?于助人等?良好的品?質(zhì)。一個?學(xué)期以來?,孩子們?都具有良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣、?身體素質(zhì)?逐步上升?。嚴(yán)抓?幼兒的安?全問題,?增強幼兒?的安全意?識,增進(jìn)?幼兒的安?全知識。?在日常生?活中,時?刻提醒幼?兒注意安?全,經(jīng)常?檢查班上?的環(huán)境有?否存在安?全隱患,?比如桌子?上的一些?釘子等,?做到及時?發(fā)現(xiàn),及?時清除。?每次出外?活動前,?先觀察四?周圍的環(huán)?境是否存?在一些安?全隱患,?如果有便?及時清除?,然后再?帶領(lǐng)幼兒?進(jìn)行活動?。本學(xué)期?我班未發(fā)?生安全事?故。五?、家長工?作方面?六、工作?中的不足?我還應(yīng)?加強業(yè)務(wù)?鉆研,及?時反思,?隨時總結(jié)?,不斷改?進(jìn)工作中?的不足。?并合理安?排工作時?間及工作?內(nèi)容,在?工作中勤?思考,努?力做到事?半功倍的?效果。在?個別幼兒?教育問題?上未能做?到最好,?班上仍有?個別幼兒?仍需有待?提高,在?來年的工?作中,這?些都是我?的努力方?向,我將?努力向先?進(jìn)教師學(xué)?習(xí),爭取?使我的工?作更上一?層樓。?2023?年教師上?半年個人?工作總結(jié)?范文(二?)時光?飛逝,上?半年的工?作很快過?去了,我?深刻體會?到作為一?名體育教?師的快樂?和艱辛,?我將自己?的所有精?力傾注到?我的學(xué)生?身上,讓?他們我的?課堂上輕?松愉快且?能更好的?鍛煉自己?。小學(xué)階?段,是他?們身體發(fā)?育的重要?階段,所?以,我很?注重他們?課程內(nèi)容?。我結(jié)合?自己上半?年的工作?,做出了?如下的總?結(jié),希望?找到自己?的不足和?有優(yōu)勢,?以便下學(xué)?期更好的?制定計劃?。一、?課堂教學(xué)?1、課?前準(zhǔn)備:?備好課。?認(rèn)真鉆研?教材,對?教材的基?本思想、?基本概念?,每句話?、每個字?都弄清楚?,了解教?材的結(jié)構(gòu)?,重點與?難點,掌?握知識的?邏輯,能?運用自如?,知道應(yīng)?補充哪些?資料,怎?樣才能教?好。3?、考慮教?法,解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?4、組織?好課堂教?學(xué),關(guān)注?全體學(xué)生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性。?同時,?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,克服?了以前重?復(fù)的毛病?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合全面_?___有?效教學(xué)思?想方針,?強實推進(jìn)?落實有效?教學(xué),科?學(xué)合理的?安排教學(xué)?進(jìn)度計劃?和教學(xué)內(nèi)?容,按照?由易到難?,由簡到?繁,負(fù)荷?由小到大?的原則,?實行多次?重復(fù)練習(xí)?,在整個?體育教學(xué)?,突出了?實用性和?趣味性的?原則,極?大限度地?發(fā)揮學(xué)生?主體的主?觀能動性?,滿足不?同類型學(xué)?生的要求?。在游戲?中鍛煉、?在鍛煉中?嬉戲。使?學(xué)生在生?動、活潑?中有效的?完成一節(jié)?課的內(nèi)容?訓(xùn)練。增?強了學(xué)生?的體質(zhì),?挖掘出有?體育特長?的學(xué)生,?使他們能?正確的認(rèn)?識自己,?審視自己?,使他們?養(yǎng)成了良?好的行為?習(xí)慣和正?確的課堂?常規(guī)。培?養(yǎng)了學(xué)生?的組織性?、紀(jì)律性?、集體榮?譽感、不?怕苦、不?怕累、不?怕臟、勇?敢頑強的?進(jìn)取精神?。促進(jìn)德?、智,體?等方面的?全面發(fā)展?。二、?小專題研?究1、?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣(1?)增強學(xué)?習(xí)體育的?吸引力,?舉辦一些?學(xué)科知識?的小型展?覽,讓孩?子多接觸?一些運動?器材,多?在課堂上?弄一些小?比賽,這?樣可以很?好的激發(fā)?和培養(yǎng)學(xué)?生的運動?興趣。?2、體育?教學(xué)中培?養(yǎng)學(xué)生主?動思考?(1)幫?助學(xué)習(xí)上?有困難的?學(xué)生消除?,并在學(xué)?習(xí)方法上?給予具體?指導(dǎo)。?(2)給?兒童講清?楚參加該?項活動的?意義,要?讓他們親?自動手,?通過他們?自己積極?活動,看?到自己活?動的成果?,通過實?踐活動培?養(yǎng)小學(xué)生?有效能的?興趣。?(3)組?織小學(xué)生?參觀、訪?問,使他?們明白自?己學(xué)到的?知識在實?際運用中?的作用。?3、充?分利用有?效的手段?體育教?學(xué)中,我?多做示范?,采用動?態(tài)的圖片?進(jìn)行教學(xué)?。和學(xué)生?動手制作?一些可愛?的小動物?頭飾,多?采用情景?教學(xué)。教?學(xué)內(nèi)容多?用學(xué)生喜?愛的小動?物來命名?,讓他們?學(xué)得輕松?,學(xué)得快?樂。三?、教研活?動和個人?成長本?學(xué)期,我?們組的老?師每人都?上了一節(jié)?研討課,?全體老師?都積極參?加聽課。?課備好后?,全組的?體育老師?都要互相?進(jìn)行議課?、修改,?指出不足?,加以指?導(dǎo)。上完?課后,全?體老師集?體進(jìn)行評?課。大家?暢所欲言?,共同進(jìn)?步。四?、學(xué)生活?動五、?反思與不?足在教?育教學(xué)中?,有時自?己的教學(xué)?方法、工?作方法還?不是很成?熟,教學(xué)?工作經(jīng)驗?積累匱乏?。所以今?后更要積?極參與每?次的教研?活動,吸?取前輩的?指導(dǎo)和教?訓(xùn),及時?總結(jié)自己?、完善自?己,提升?自己,不?斷的再學(xué)?習(xí)
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