小學(xué)語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)2023年范文(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁小學(xué)語文?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)20?23年范?文一、?在思想上?,愛國(guó)愛?黨,積極?向上。?我積極參?加政治學(xué)?習(xí),為了?提高自己?的思想覺?悟,每周?五我認(rèn)真?學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德?。我還深?知要教育?好學(xué)生,?教師必須?先以身作?則,時(shí)時(shí)?做到教書?育人、為?人師表,?以自己的?人格、行?為去感染?學(xué)生。作?為一名教?師自身的?師表形象?要時(shí)刻注?意,我在?注意自身?師表形象?的同時(shí)非?常重視對(duì)?學(xué)生的全?面培養(yǎng)。?因?yàn)槲?深信良好?的品行是?每個(gè)人身?上最美的?東西,針?對(duì)社會(huì)這?一大氣候?和學(xué)生這?一小氣候?我把學(xué)生?的德育工?作放到了?最重要的?地位。?在工作中?,我積極?、主動(dòng)、?勤懇、責(zé)?任心較強(qiáng)?,樂于接?受學(xué)校布?置的各項(xiàng)?工作;任?勞任怨。?在不斷的?學(xué)習(xí)中,?努力使自?己的思想?覺悟、理?論水平、?業(yè)務(wù)能力?都得到較?快的提高?。加快形?成自己的?上課風(fēng)格?。二、?在教育教?學(xué)上,敬?業(yè)愛崗,?嚴(yán)謹(jǐn)治教?。作為?一名普通?的小學(xué)語?文教師,?最緊迫的?問題是具?有新的教?學(xué)理念、?刻苦鉆研?如何把課?上得生動(dòng)?而有趣,?才能夠抓?住學(xué)生的?興趣,從?而顯現(xiàn)出?獨(dú)特的上?課風(fēng)格。?教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校?的生命線?,深感肩?負(fù)責(zé)任之?重大,雖?工作繁雜?,但不敢?懈怠。為?此,我從?以下幾個(gè)?方面努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?課前,我?認(rèn)真仔細(xì)?的進(jìn)行備?課,根據(jù)?本班學(xué)生?特點(diǎn),對(duì)?教案進(jìn)行?認(rèn)真的修?改,課后?布置的作?業(yè)力求少?而精,努?力做到既?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān),?又提高教?學(xué)質(zhì)量。?其次,?教學(xué)中培?養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。如?教會(huì)學(xué)生?預(yù)習(xí)的方?法,堅(jiān)持?課前預(yù)習(xí)?,讓學(xué)生?在預(yù)習(xí)中?發(fā)現(xiàn)問題?,帶著問?題上課,?鼓勵(lì)學(xué)生?大膽質(zhì)疑?,在教學(xué)?中營(yíng)造民?主平等的?學(xué)習(xí)氛圍?等。再?次,在教?學(xué)中滲透?德育課題?教育,充?分利用教?材中的好?的內(nèi)容對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?環(huán)保、愛?國(guó)等的教?育。本學(xué)?期我班開?展了“植?樹造林,?愛護(hù)環(huán)境?”主題隊(duì)?會(huì),學(xué)生?們通過自?己的努力?,認(rèn)真的?收集資料?,刻苦的?排練,使?得主題隊(duì)?會(huì)開得很?成功,這?不僅鍛煉?了他們的?能力,也?使他們懂?得了不少?環(huán)保方面?的知識(shí)。?三、在?課余時(shí),?努力自學(xué)?,勇攀高?峰。計(jì)?算機(jī)作為?信息時(shí)代?的主要載?體,在素?質(zhì)教育中?占據(jù)了極?其重要的?地位。如?何挖掘?qū)W?生潛能,?提高學(xué)生?素質(zhì),尤?其是利用?計(jì)算機(jī)解?決實(shí)際問?題的能力?,顯然和?計(jì)算機(jī)有?著直接的?、密切的?關(guān)系。因?此,教師?學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)成了當(dāng)?今教師的?必修課程?,也是形?式所迫。?為了能?將多媒體?運(yùn)用自如?,強(qiáng)化自?己的基本?功訓(xùn)練,?我除在學(xué)?絞積極參?加計(jì)算機(jī)?培訓(xùn)以外?。還自己?購買了不?下百余元?的資料書?,在家自?學(xué)Aut?horw?are和?Flas?h,現(xiàn)在?我已經(jīng)能?運(yùn)用Au?thor?ware?制作課件?,用Fl?ash做?簡(jiǎn)單的動(dòng)?畫。但?是學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)不是?一兩天就?能完成的?事,它就?像一個(gè)永?遠(yuǎn)游不到?邊跡的大?海,只有?在平時(shí)不?斷的學(xué)習(xí)?中慢慢積?累知識(shí),?才能使之?更加靈活?的運(yùn)用于?我們的教?育教學(xué)中?,這就需?要有一個(gè)?好的學(xué)習(xí)?心態(tài)和比?較科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?。我想我?會(huì)繼續(xù)延?著這條路?走下去的?,掌握的?關(guān)于計(jì)算?機(jī)方面的?內(nèi)容。?四、存在?問題。?1、工作?中大膽實(shí)?踐、不斷?創(chuàng)新的意?識(shí)還不夠?強(qiáng)。日常?工作按部?就班的時(shí)?候多,主?動(dòng)創(chuàng)新的?時(shí)候少;?對(duì)管理工?作零碎的?思考多,?整體的謀?劃少。?2、自身?各方面的?素養(yǎng)有待?進(jìn)一步提?高。盡管?平時(shí)注重?了學(xué)習(xí),?但學(xué)得不?深,學(xué)得?不透。學(xué)?習(xí)的層次?不高。尤?其是文化?素養(yǎng)、科?學(xué)思想、?管理方法?、科研能?力、學(xué)習(xí)?水平等諸?多方面還?很欠缺,?與其他相?比還存在?著較大的?差距。?總之,無?論是教書?還是育人?,都學(xué)無?止境,我?會(huì)繼續(xù)探?索,爭(zhēng)做?一名優(yōu)秀?教師。?小學(xué)語文?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)20?23年范?文(二)?本學(xué)年?接任了四?年級(jí)二班?的班主任?工作、語?文教學(xué)以?及思品教?學(xué)工作,?面對(duì)新的?工作,我?積極努力?的學(xué)習(xí),?向身邊的?經(jīng)驗(yàn)教師?請(qǐng)教,從?而較順利?的完成了?教育教學(xué)?任務(wù),現(xiàn)?將本學(xué)年?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、班級(jí)管?理工作:?要想把?班級(jí)管理?好,首先?要有好的?干部班子?,因此,?我通過從?原任課老?師處了解?,以及兩?周的觀察?首先確定?了班里的?小干部,?并經(jīng)常性?的對(duì)其進(jìn)?行教育,?使他們?cè)?班級(jí)中起?到了表率?帶頭作用?,也使整?個(gè)班級(jí)的?良好的班?級(jí)風(fēng)氣及?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?得以形成?。此外?,我還注?重學(xué)生平?日良好習(xí)?慣的養(yǎng)成?,發(fā)現(xiàn)問?題,及時(shí)?開展班會(huì)?進(jìn)行討論?,我還積?極組織學(xué)?生參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?。通過師?生的共同?努力,我?班的一日?常規(guī)進(jìn)步?很大。?二、教育?、教學(xué)工?作語文?、思品教?學(xué)工作:?在教學(xué)中?,我積極?向身邊有?經(jīng)驗(yàn)的教?師請(qǐng)教學(xué)?習(xí),抽時(shí)?間就去聽?課提高,?認(rèn)真參加?教研集體?備課活動(dòng)?,從各方?獲取知識(shí)?提高自己?。通過同?事們的幫?助和自己?的努力,?這學(xué)期我?在語文教?學(xué)方面有?了很大的?進(jìn)步。?在學(xué)期中?的推門課?上受到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。慢慢?的,在學(xué)?習(xí)中,我?不斷用上?了自己學(xué)?的相關(guān)理?念,不斷?嘗試于我?的教學(xué),?在實(shí)踐中?用其所用?,棄其所?短,使自?己的教育?教學(xué)水平?有所提高?,學(xué)生的?自學(xué)能力?以及朗讀?能力也有?了很大的?提高。?在思品教?學(xué)方面,?我認(rèn)真?zhèn)?課,深刻?領(lǐng)會(huì)課標(biāo)?,通過搜?集資料來?充實(shí)自己?的課堂教?學(xué),使這?門課上的?有趣,還?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育,?發(fā)揮本課?程的育人?功能。?三、個(gè)人?提高以及?取得成績(jī)?:在本?學(xué)期,在?課余學(xué)習(xí)?之余,有?幸參加了?學(xué)校舉辦?的美文誦?讀比賽并?取得了二?等獎(jiǎng),本?人指導(dǎo)的?廖文昕同?學(xué)也在學(xué)?校美文誦?讀比賽中?獲得第二?。在期末?考試中葉?取得了優(yōu)?良率__?__%、?及格率_?___%?的好成績(jī)?。最后?,

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