魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記(模板六篇)

第頁(yè)共頁(yè)魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記(模板六篇)魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇一該書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠(yuǎn)志向，辭別親友去航海，后來(lái)他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái)，并被拋棄到一座荒無(wú)人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在小島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上開(kāi)拓荒野，圈養(yǎng)家畜，消費(fèi)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克制了種種常人難以克制的困難。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，取名“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近。魯濱遜幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手，才得以返回英國(guó)。這時(shí)他的父母已雙雙亡故。后來(lái)魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一局部贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人?！鞠嚓P(guān)資料】《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，后來(lái)該小說(shuō)成為世界著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)之一?！竞迷~】擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起【好句】1、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。2、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的撫慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余?！靖邢肱c感受】當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣對(duì)生活充滿信心，實(shí)在是難得可貴。在困難面前，魯濱遜沒(méi)被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故土，回到親人和朋友中間。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，也能克制千難萬(wàn)險(xiǎn)，獲得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過(guò)過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有教師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更該好好學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)嗎？然而有的同學(xué)卻上課走神不認(rèn)真聽(tīng)講；有的應(yīng)付教師抄襲作業(yè)；有的不遵守紀(jì)律……同學(xué)們請(qǐng)你們想一想，學(xué)習(xí)不是為了教師父母，而是為了自己！這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的教師和精心呵護(hù)我們的父母呢？魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的生活中就會(huì)是晴朗明媚的春天。【讀書(shū)感悟】生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的活力；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人那么畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、意念和對(duì)生活的熱愛(ài)、憧憬。魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇二“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中獲得一個(gè)經(jīng)歷教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和害處對(duì)照起來(lái)，從而找到聊以自我撫慰的事情?！边@是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話語(yǔ)，總是在我消極的時(shí)候鼓勵(lì)著我?！遏敒I孫漂流記》這本書(shū)是著名作家笛福的杰作，故事講述了在一次航海時(shí)，魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上，孤身一人的他沒(méi)有放棄生的希望，頑強(qiáng)地面對(duì)各種自然災(zāi)害和困難，在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后，終于和被他救下的一艘船的船長(zhǎng)一起回到了英國(guó)。他真是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人??！在面對(duì)困難時(shí)，他不放棄，敢于拼搏。他那種樂(lè)觀積極的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們不管面對(duì)什么事，都要樂(lè)觀、鎮(zhèn)靜，才能打倒困難。也許你們認(rèn)為，魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的人，那些事情不會(huì)降落到我們生活中。那你就錯(cuò)了，生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、臨危不懼的人。據(jù)我所知，有一位小男孩被一位歹徒綁架了，關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì)兒，歹徒帶著小男孩到了一輛車(chē)子里面，叫小男孩給爸爸打，那個(gè)小男孩非常機(jī)智，在中說(shuō)出了他在車(chē)?yán)?，還把車(chē)的號(hào)碼告訴給了家長(zhǎng)?；氐侥疚莺?，他聽(tīng)到門(mén)外有說(shuō)話聲，就豎起耳朵偷聽(tīng)了一下，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)明天就要?dú)⑺麜r(shí)，他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢？突然，小男孩看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)啤酒瓶，一個(gè)逃跑的方法立即在他的腦子里呈現(xiàn)出來(lái)。他用力地踢了一下桌子，那個(gè)啤酒瓶“啪”地調(diào)掉在了地上，也許是歹徒睡著了，沒(méi)有覺(jué)察到，然后，小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片，用它隔割斷了繩子，從窗子里逃了出來(lái)，跑回了家里。這位小男孩多機(jī)智啊！面對(duì)歹徒綁架時(shí)，他沒(méi)有和歹徒搏斗，因?yàn)樗揪投凡贿^(guò)歹徒，只是在白白地浪費(fèi)氣力，弄不好還會(huì)激怒歹徒。于是，他想出了種。種方法，從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害?。　遏敒I孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。在生活中，我也要像魯濱孫那樣，不管發(fā)生什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而鎮(zhèn)定地積極應(yīng)對(duì)。魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇三當(dāng)我坐在沐浴在陽(yáng)光下的長(zhǎng)椅，翻過(guò)了這本書(shū)的最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事。緩緩合上書(shū)本，閉上雙眼，一個(gè)皮膚黝黑發(fā)亮，高大魁梧的男人浮如今我的眼前。他，就是智慧與勇氣兼?zhèn)涞聂敒I遜。魯濱遜懷著一個(gè)遨游四海的航海夢(mèng)，分開(kāi)溫室，分開(kāi)父母，分開(kāi)朋友，在驚心動(dòng)魄的航海下孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人島嶼。他有過(guò)死亡的念頭，有過(guò)放棄的念頭，但是他在絕望的邊緣上的到了生存的希望，在生命的道路上得到了人生的啟示，在孤島上便是過(guò)去了十幾年。他開(kāi)開(kāi)荒地，建了自己的屋子，建立羊場(chǎng)，建立農(nóng)場(chǎng)，救出了要被野人生吃的人們，與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經(jīng)拯救的仆人——星期五回到了那個(gè)生他養(yǎng)他的故土。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅堅(jiān)強(qiáng)的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功，絕不放手。”他當(dāng)時(shí)沒(méi)有助手，沒(méi)有經(jīng)歷，工具不全，所以做什么事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊簡(jiǎn)單的木板需要一整棵樹(shù)木，要花整整四十二天。有時(shí)，他付出了極大的努力，花了極長(zhǎng)的時(shí)間，做出來(lái)的仍舊是一個(gè)失敗品。但是他沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，總結(jié)了失敗的經(jīng)歷又重新開(kāi)場(chǎng)。魯濱遜用五六各月做個(gè)一只獨(dú)木舟，做成之后發(fā)現(xiàn)還要用十二年的功夫才能將它放進(jìn)大海，他只好放棄。但他承受了教訓(xùn)，正如老人所說(shuō)“失敗是成功之母”一般，在入海方便的地方花了兩年時(shí)間又造了一只形狀美觀，行動(dòng)輕便的小船。他偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻谷，但種的不是時(shí)候，導(dǎo)致第一年自己兩手空空，但是他總結(jié)了天氣變化，重新播種，終于有了小麥。他最后有船用，有面包吃，有陶器用，有竹制品用，有兩處住所······這些事沒(méi)有一件不是費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，克制了重重困難才得來(lái)的。他對(duì)任何一件事，無(wú)論大小，都不會(huì)灰心，因此魯濱遜也不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然環(huán)境____，才改變了自己的處境。對(duì)魯濱遜而言，一個(gè)人坐享其成，只是呆呆的坐著，不付出一點(diǎn)勞動(dòng)，空想著自己想得卻得不到的東西，是沒(méi)有用的，這就是絕對(duì)真理。魯濱遜漂流孤島，滿船伙伴卻只剩下自己一人，他開(kāi)場(chǎng)也有抱怨命運(yùn)的不公，但是他并沒(méi)有只想不干，他憑自己一個(gè)人微缺乏道的力量，沒(méi)有小船，沒(méi)有幫手，自己利用簡(jiǎn)單的工具把破船上的東西往岸上搬，是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動(dòng)的真理，是不怕困難的真理，他還是想出了方法把東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來(lái)。所以當(dāng)暴風(fēng)雨降臨將破船摧毀時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶，將能用的都搬下來(lái)了。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和創(chuàng)造才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可以做的出來(lái)?！边@樣，魯濱遜用自己的雙手，開(kāi)拓了屬于自己的一番天地。是什么讓魯濱遜有活下去，有干下去的希望？答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是平平凡凡的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。是啊，有堅(jiān)持才有希望。要是剛開(kāi)場(chǎng)魯濱遜沒(méi)有堅(jiān)持，或許他已經(jīng)餓死，或者葬身大海。假如在做工具的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持，或許魯濱遜一生只能呆在這個(gè)小島上。要是他遇見(jiàn)野人的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持活下去的希望，或許他就像那些無(wú)辜的人一樣，被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親手扼殺的時(shí)候魯濱遜沒(méi)有堅(jiān)持，或許他就失去了一個(gè)好幫手，解悶的好伙伴。人生，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，絕不可能完美無(wú)缺，一路上會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨擊打，會(huì)有嚴(yán)寒燥熱。而我們，需要堅(jiān)持，需要堅(jiān)強(qiáng)，飛過(guò)這一片雨，將來(lái)，盡頭，將是燦爛的陽(yáng)光和美麗的彩虹。魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇四【本書(shū)簡(jiǎn)介】該書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠(yuǎn)志向，辭別親友去航海，后來(lái)他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái)，并被拋棄到一座荒無(wú)人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在小島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上開(kāi)拓荒野，圈養(yǎng)家畜，消費(fèi)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克制了種種常人難以克制的困難。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，取名“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近。魯濱遜幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手，才得以返回英國(guó)。這時(shí)他的父母已雙雙亡故。后來(lái)魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一局部贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人?！鞠嚓P(guān)資料】《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，后來(lái)該小說(shuō)成為世界著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)之一?！竞迷~】擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起【好句】1、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。2、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的撫慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余?！靖邢肱c感受】當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣對(duì)生活充滿信心，實(shí)在是難得可貴。在困難面前，魯濱遜沒(méi)被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故土，回到親人和朋友中間。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，也能克制千難萬(wàn)險(xiǎn)，獲得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過(guò)過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有教師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更該好好學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)嗎？然而有的同學(xué)卻上課走神不認(rèn)真聽(tīng)講；有的應(yīng)付教師抄襲作業(yè)；有的不遵守紀(jì)律……同學(xué)們請(qǐng)你們想一想，學(xué)習(xí)不是為了教師父母，而是為了自己！這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的教師和精心呵護(hù)我們的父母呢？魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的生活中就會(huì)是晴朗明媚的春天?！咀x書(shū)感悟】生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的活力；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人那么畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、意念和對(duì)生活的熱愛(ài)、憧憬。魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇五通過(guò)閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個(gè)擅長(zhǎng)考慮、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表如今：1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運(yùn)東西，或四處巡查，或覓食，不管做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；3、當(dāng)意外〔地震、塌方等〕降臨時(shí)，他沒(méi)有被擊垮，沒(méi)有沮喪，而是選擇積極樂(lè)觀地面對(duì)，分析^p當(dāng)前形勢(shì)，以尋求最正確的解決方法。他看的往往長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長(zhǎng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)根底；4、為了緩解自己?jiǎn)紊砩罨膷u的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來(lái)的紙筆和墨水，開(kāi)場(chǎng)記錄自己的生活點(diǎn)滴。不僅可以弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好方法。更重要的是，“日記”這種小說(shuō)中的“文中之文”讓讀者感覺(jué)更真實(shí)可信，被深深地吸引其中。〔我就是其中之一，好幾次看這本書(shū)看到午夜。〕魯濱遜這種身處絕境不悲觀〔樂(lè)觀〕、不放棄〔堅(jiān)持〕的態(tài)度與行為令人欽佩！魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記好詞四維閱讀魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇六教師在校就推薦我們讀一下《魯濱遜漂流記》，說(shuō)里面有許多的機(jī)密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去翻開(kāi)，我因好奇，就買(mǎi)了一本看，果然不同凡響?！遏敒I遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾笛福，文中主要講述了魯濱遜很愛(ài)探險(xiǎn)，但是他在一次航海中遇上了大風(fēng)，所有船員都在逃生時(shí)死在了海上，慶幸的是魯濱遜自己活了下來(lái)，又被大浪沖到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的生存才能在島上生活了二十八年才回到了英國(guó)。魯濱遜不僅愛(ài)探險(xiǎn)，有冒險(xiǎn)的精神，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)、仁慈的心讓我感動(dòng)。在第二章穴居生活中的