2023年網(wǎng)課不正當(dāng)言論17篇(匯總)

第頁(yè)共頁(yè)2023年網(wǎng)課不正當(dāng)言論17篇(匯總)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇一我校為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，根據(jù)教學(xué)安排啟動(dòng)了形式多樣的線上教學(xué)形式，確保線上教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)，注重線上教學(xué)的實(shí)效性，真正意義上的實(shí)現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)”，第二臨床醫(yī)學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師特此向全體同學(xué)發(fā)出建議：敬禮！xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇二尊敬的老師：您好！或許是我沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧？不過(guò)我好似也不是什么課都開(kāi)小差兒，我會(huì)在我學(xué)得不太順利的課上開(kāi)小差，比方老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會(huì)一不注意就走神開(kāi)小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會(huì)開(kāi)小差，您也許還是可以理解吧，可是我體育課也會(huì)開(kāi)小差，這一點(diǎn)連體育老師也無(wú)法理解。過(guò)去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著上著課就開(kāi)小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)。如今線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒(méi)有方法，控制不住自己，總是聽(tīng)著聽(tīng)著課就開(kāi)場(chǎng)開(kāi)小差了。老師，您假如有空的話，可以教教我如何愛(ài)上數(shù)學(xué)嗎？我好似對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽(tīng)見(jiàn)數(shù)字只覺(jué)得頭暈暈的，即使我們?nèi)缃駥W(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽(tīng)著聽(tīng)著數(shù)學(xué)課就開(kāi)小差兒了。再回想一下我今天上您的課開(kāi)小差兒那會(huì)兒，我好似是被外面飛來(lái)停在我家窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)兒吸引住了，所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái)，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開(kāi)小差了。敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇三武漢的“疫情”普及九州，三晉之地也未能幸免。可敬的鐘南山院士為了武漢流下了可敬的眼淚，封城、封家，人們不能出門、十七來(lái)近，學(xué)生到校無(wú)望。然“停課不停學(xué)”，縣教育局、學(xué)校要求線上教學(xué)，線上教學(xué)已過(guò)幾日，感慨頗多。“停課不停學(xué)”縣教育在這樣的精神指導(dǎo)下首先做出了指示，在全縣范圍內(nèi)首先給九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生講課。我有幸接到了縣教育局通知，和另外三個(gè)優(yōu)秀的老師承當(dāng)歷史課的講課事宜，心中很是緊張忐忑，在學(xué)校講課，面對(duì)朝夕相處的學(xué)生，心中很親切，也不怕緊張出錯(cuò)，即使出錯(cuò)也能玩笑了之，無(wú)拘無(wú)束、隨意而為。然給全縣3000多名學(xué)生講課，進(jìn)展直播，對(duì)于平時(shí)講課不善長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。我是歷史講課的一節(jié)，壓力山大，要為歷史講課開(kāi)好頭，備課、備課、還是備課。提早準(zhǔn)備備課的我一直備課達(dá)一周。幾易其課件，細(xì)節(jié)刪增，精選試題，準(zhǔn)備講義，在每一個(gè)夜里看著每一張幻燈片磨煉話語(yǔ)，提煉延伸知識(shí)。力求能做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的掌握，不拉下每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣的工作在壓力的驅(qū)使下緩慢前行。我的課在下午的2點(diǎn)30開(kāi)場(chǎng)，我先期和教育局聯(lián)絡(luò)，連上直播平臺(tái)，很慶幸沒(méi)有出現(xiàn)偏向，這個(gè)時(shí)間是2點(diǎn)20分。我詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)可以開(kāi)場(chǎng)講課嗎?領(lǐng)導(dǎo)指示2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。可是直播平臺(tái)已經(jīng)連接好了，怎么辦?我的人生第一次“講座”要在無(wú)言中等10分鐘嗎?心中很是緊張，仿佛我眼前出現(xiàn)了3000多名學(xué)生，他們質(zhì)疑目光在注視著我，為什么不說(shuō)話?慌亂之際，我突然在腦子里面出現(xiàn)了這次疫情的停課不停學(xué)，結(jié)合疫情聊天的方式開(kāi)場(chǎng)了“講座”，從中世紀(jì)的“黑死病”到19___年“西班牙大流感”聯(lián)絡(luò)到了歷史書上的文藝復(fù)興中薄伽丘的《十日談》和19___年到19___年的第一次世界大戰(zhàn)。有了歷史知識(shí)的根據(jù)，我的心徹底的放松下來(lái)，順利的度過(guò)了這困惱的10分鐘。2點(diǎn)30分到了，“同學(xué)們，講課正式開(kāi)場(chǎng)”。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了，面對(duì)著準(zhǔn)備太過(guò)于充分的內(nèi)容，視乎時(shí)間不夠用了，最后也確實(shí)不夠用，最后一個(gè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)沒(méi)有講完，很是遺憾，不完好。也許這就是人生吧，在充分的準(zhǔn)備最后總是會(huì)有遺憾，西游記名言“天地本不全，何況人生?”人生的第一次“講座”完畢了，心里很是不安，第一時(shí)間常主任給我與肯定，澤州縣的歷史老師給予贊揚(yáng)，外校的學(xué)生也發(fā)來(lái)了信息“老師，你的講課很好，給我很大的幫助”雖有遺憾，但心里徹底平靜了，人生的第一次總是值得記憶，干一件事情只要用心去磨，磨不成事也能磨成人。我的講課還沒(méi)有完畢，第二次“講座”也許不會(huì)這樣緊張，會(huì)很完好，那么第一次就叫成長(zhǎng)吧。大災(zāi)無(wú)情、大世有愛(ài)，為這時(shí)每一位奮斗在“講座”前的老師點(diǎn)贊，為每一個(gè)在聽(tīng)講的學(xué)生加油，更為此時(shí)武漢疫情的“逆行者”發(fā)至肺腑的祝福，“中國(guó)加油”“中國(guó)必勝”!網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇四尊敬的老師：您好！當(dāng)翻開(kāi)電腦的時(shí)候看到右下角的時(shí)間，頓時(shí)混亂在風(fēng)中，當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候我并不覺(jué)得自己會(huì)遲到，在家里上課又怎么會(huì)遲到呢，我信心滿滿的認(rèn)為一定不會(huì)遲到，可是我還是遲到了。因?yàn)槲倚褋?lái)的時(shí)候天還有些黑，外面下著雨，我想的不是時(shí)間是不是到了，而是認(rèn)為起來(lái)的有些早，在睡一會(huì)沒(méi)事。還有媽媽有事不在家，以前都是有媽媽叫我，我變得比擬依賴媽媽叫我起床，在媽媽不在家中時(shí)心中還竊喜，認(rèn)為可以睡懶覺(jué)了，所以放下了新，開(kāi)場(chǎng)不在那么注意時(shí)間，我也因此犯下了大錯(cuò)五，就是沒(méi)有考慮好時(shí)間，當(dāng)我慢悠悠的吃完飯我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，早就過(guò)了上課時(shí)間?？吹酵瑢W(xué)都已經(jīng)上線，就我還在登陸我突然感到慌亂，很多時(shí)候老師眼睛都是亮堂的，哪怕是在家中，一樣逃不了老師的眼睛，我這次遲到也在最后上課完畢被老師點(diǎn)出，其實(shí)本來(lái)自己心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的竊喜，因?yàn)槲也辉侔嗉?jí)里上課，老師看不見(jiàn)，所以就認(rèn)為老師可能不會(huì)注意，但是沒(méi)有想到最后還是被老師輕易的找到?？萍紟?lái)開(kāi)展的同時(shí)，也進(jìn)步了老師的教學(xué)逃課是不存在的，幸運(yùn)只會(huì)讓我墮落，因?yàn)檫@次老師的教訓(xùn)讓我知道了沒(méi)有幸運(yùn)可言，假如老師不說(shuō)，我假如自己不去改變最后還是在傷害自己，因?yàn)槔蠋熞疹櫚嗉?jí)所有的同學(xué)，假如有人落伍了等到成績(jī)一落千丈時(shí)想要再次提上來(lái)就幾乎不可能了。我不想成績(jī)下滑，所以老師告誡讓我猛地醒來(lái)。原來(lái)我不能因?yàn)樽约涸诩抑猩险n就怠慢，更不能因?yàn)槔蠋煵辉谏线?，就有些好逸惡勞，學(xué)習(xí)需要勤奮努力，而不是偷懶，如今一次偷懶，以后就需要是被的付出來(lái)補(bǔ)回，當(dāng)自己受到了挫折被遺憾擊敗的時(shí)候懊悔，我還不如如今多認(rèn)真一點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)是一天，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一天，與其在家里面浪費(fèi)時(shí)間，還不如在家中好好的學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，端正坐姿，開(kāi)啟新學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗方案，努力去學(xué)習(xí)。沒(méi)有人想要成為最后的一個(gè)，畢竟我還是有著一顆積極向上之心的，我也可以學(xué)好，知識(shí)因?yàn)橛行┬傅?，但是不?huì)一直這樣的，我可以自己克制。敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇五光陰荏苒，來(lái)__已經(jīng)一年半的時(shí)間了。確實(shí)，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中繁忙著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)場(chǎng)我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有方法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。二、教育、教學(xué)工作為了進(jìn)步自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)程度，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了__賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《___》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。三、形體課方面我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提煉更合適孩子的形體組合，在課余看《__教材》，各類訓(xùn)練組合的，不斷地學(xué)習(xí)提煉出更合適__學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更容易的掌握好組合到達(dá)訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且可以富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練，今年編排的舞蹈《__》和《___》受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂(lè)中得到了鍛煉。進(jìn)步了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺(jué)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇六曾幾何時(shí)，從小學(xué)到大學(xué)十幾年不停的上學(xué)，學(xué)習(xí)，我上夠了，也學(xué)夠了。我決定再也不從事與教育有關(guān)的行業(yè)了，可是就是造化弄人，我在畢業(yè)后始終找不到適宜的工作，經(jīng)過(guò)了n次失敗后才不得不從事老師這一行業(yè)?？删褪屈h我再次從事老師這一行業(yè)后，我愛(ài)上了這一個(gè)神圣的崗位和工作，看著那么多的學(xué)生一次次的在我教誨下逐漸成長(zhǎng)，我心里就充滿了成就感和自豪感。回憶上學(xué)期工作情況，有進(jìn)步，有缺乏，有小成績(jī)，有小過(guò)失。作個(gè)總結(jié)，一為自己反思，二為匯報(bào)工作。為了更好的進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)機(jī)和有效的指導(dǎo)。同時(shí)，它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)方面存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等方面鼓勵(lì)多樣性和靈敏性。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：一、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。二、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)展，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)場(chǎng)，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深入的理解和尊重。四、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)步教學(xué)程度。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。五、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比擬急躁，這些都需要我在工作中逐步的改良，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。一份耕耘，一份收獲，我的努力相信也不回白白付出，同學(xué)們的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步，我在心里感覺(jué)真的很欣慰。我將始終堅(jiān)持一個(gè)信念：“表里如一、清白做人”堅(jiān)持創(chuàng)新教育是我的座右銘，正確處理好與同事之間的關(guān)系。做好一個(gè)老師并不難，難得是要始終做好一個(gè)老師。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的期望都很大，希望把他們的孩子教育好，這雖然是我的分內(nèi)事，可是真的挺有困難的，畢竟每個(gè)人學(xué)生的家庭情況和個(gè)人情況都不一樣。大說(shuō)好了，要緊緊把握住這一代孩子的教育，我投身教育事業(yè)就是為了教育好下一代，因此我絕無(wú)怨言。我一定做一個(gè)好老師。網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇七親愛(ài)的同學(xué)們：隨著疫情形勢(shì)變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，廣闊同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下建議?！惨弧痴{(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，純熟掌握線上課堂技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，克制急躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。〔四〕團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰€學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課老師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，互相監(jiān)視、攜手進(jìn)步。同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確?！熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！開(kāi)通多媒體教室設(shè)備聯(lián)絡(luò)方式：千佛山校區(qū)：xxxxxxxxx。長(zhǎng)清湖校區(qū)：xxxxxxxxx。敬禮！xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇八親愛(ài)的xx理工學(xué)子們：目前，全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，新一輪疫情涉及面廣、傳播鏈復(fù)雜，為實(shí)在做好疫情防控工作，防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散，保障全體學(xué)生的安康平安，在此，我們發(fā)出以下建議：及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備，不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求，學(xué)校采取封校管理的措施，我們要理性對(duì)待當(dāng)前疫情形勢(shì)，當(dāng)好青年典范，積極響應(yīng)黨的號(hào)召。作為新時(shí)代青年，要樹(shù)立正面言論宣傳意識(shí)，實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施，不信謠、不傳謠、不造謠，保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量，用實(shí)際行動(dòng)傳播xx理工學(xué)子擔(dān)當(dāng)，與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。勠力同心者勝，風(fēng)雨同舟者興。封校期間，學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障根本生活物資，做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí)，希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，困難時(shí)刻頂上去，展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)才能。防疫就是命令，防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前，希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨，多幾分理解，保持積極向上、理性平和、自信樂(lè)觀的心態(tài)，攜手筑牢校園疫情防控的平安屏障，為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于xx理工學(xué)子的青春能量！敬禮！xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇九親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下建議：端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度，排除干擾，集中精力，加強(qiáng)自我約束，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的才能，高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)考慮、擅長(zhǎng)考慮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn)，切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，不穿睡衣類服裝上課；坐姿端正，不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時(shí)上課，不遲到、不早退，積極踴躍地答復(fù)課堂提問(wèn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，提升學(xué)習(xí)效果。另外，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，利用課余時(shí)間進(jìn)展適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，釋放內(nèi)心壓力，保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處，互相給予理解、支持和鼓勵(lì)，維持融洽的同學(xué)關(guān)系。摧傷雖多意愈厲，直與天地爭(zhēng)春回！疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動(dòng)，但不能消減我們對(duì)知識(shí)的熱情與追求。讓我們心手相連，用行動(dòng)溫暖春天；堅(jiān)決信心，期待我們?cè)诰€下課堂早日相見(jiàn)。敬禮！xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十尊敬的老師：您好！在家里面學(xué)習(xí)是老師相信我，也是在這個(gè)過(guò)程中我們就必需要及時(shí)的做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自己，不浪費(fèi)時(shí)間，也不逃避學(xué)習(xí)，我知道錯(cuò)了，以后上課我都會(huì)按時(shí)上課的，這次忘記上課都怪我忘記了時(shí)間，起床太晚，睡了懶覺(jué)，抱歉。下次一定不會(huì)，一定會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，一定認(rèn)真的學(xué)好也會(huì)認(rèn)真的把學(xué)習(xí)任務(wù)做好。在家中我會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)，沒(méi)有了上課鈴聲，我就自己調(diào)好鬧鐘，沒(méi)有老師在身邊，我自己約束自己，每天上課按時(shí)起床，做好上課尊卑，不推脫，也不逃避，認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)按排。保證自己及時(shí)的完成根本的學(xué)習(xí)。我們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重，和平時(shí)一樣，我只要做好平時(shí)的上課準(zhǔn)備就行。敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十一作為我們這一代人，自從當(dāng)了老師開(kāi)場(chǎng)就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，不管當(dāng)初是怎樣走上這個(gè)崗位的，可以說(shuō)大多數(shù)人都是對(duì)得起老師這位稱號(hào)的。左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無(wú)論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，還是關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，還是關(guān)心學(xué)生的將來(lái)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長(zhǎng)上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣一樣的事情。我們?cè)S多老師都是在默默無(wú)聞地做作這樣一樣的事情，許多老師去了又有許多老師來(lái)了，還是在做作這樣一個(gè)一樣的事情，許多人的事跡我們沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘，也沒(méi)有人去在乎這樣的事情，但是老師的工作最終還是需要有人干的，仍然還是會(huì)有許多象左相平老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來(lái)，讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無(wú)聞地工作著。我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步，我們?cè)S多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神，但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神，或者說(shuō)是才能，當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化，擁有這種精神。左相平老師說(shuō)得好，“我實(shí)際上沒(méi)有什么信念，我就想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的也沒(méi)有想過(guò)。我從心里想的就是你既然愛(ài)這個(gè)崗位你就要讓學(xué)生喜歡你?！币?dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，這是非常不容易的，是好說(shuō)不好做的，特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿意的老師就更不容易了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神，還需要大膽創(chuàng)新的精神，需要實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)”的教育理念的才能。我們學(xué)習(xí)左相平老師，實(shí)際上我們是要可以借這東風(fēng)，到達(dá)我們?cè)诮逃虒W(xué)才能上徹底轉(zhuǎn)型的目的，我們?nèi)缃竦脑S多老師每天都在工作上辛苦地干著，可是總不見(jiàn)效果，為什么呢?因?yàn)樵谧鲈S多無(wú)用功。我們?nèi)缃竦慕逃虒W(xué)不只是要苦干，還需要巧干，不會(huì)巧干是不可能干好如今的老師工作的，我們?nèi)缃裥枰氖侨绾握_引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生可以終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們?nèi)缃竦脑S多老師的力氣都沒(méi)有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以見(jiàn)效微小。當(dāng)然一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)效果如何是與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者如何去進(jìn)展管理和要求是有著很大關(guān)系的，左相平老師的教學(xué)成功不只是因?yàn)樗慕虒W(xué)才能方面，還在于他本身就是校長(zhǎng)，他的管理，他的決策自然就是符合他的教學(xué)要求的理念的，而我們其他的學(xué)校是否也是這樣的符合老師們的才能盡量發(fā)揮的理念呢?比方在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營(yíng)造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問(wèn)題上都會(huì)帶來(lái)不同的正面影響或者負(fù)面影響。假如我們是真的為教育教學(xué)著想，那么這些問(wèn)題是不可能被無(wú)視的。我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡，是為了借一個(gè)讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的時(shí)機(jī)，而不是以往那些徒有形式的老套形式。蠟燭精神永不朽!網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十二尊敬的各位老師：20xx年的暑假設(shè)期不如常，暴雨的襲擊，疫情的覆蓋，“澇疫結(jié)合”下的我們，需要“眾志成城，抗擊疫情”，河南人民守望相助，攜手共進(jìn)；中華兒女風(fēng)雨同舟，無(wú)私奉獻(xiàn)，共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。一、遵守師者責(zé)任，做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間，不少老師堅(jiān)守工作崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，投身志愿活動(dòng)，積極參加社會(huì)抗疫工作，彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期，希望廣闊老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠(chéng)、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排，自覺(jué)做好線上授課準(zhǔn)備，克制自身困難，用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課，堅(jiān)守好教書育人的線上主“陣地”。三、把災(zāi)難當(dāng)教材，讓學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的`珍貴財(cái)富，作為一名老師，我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神；結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理才能和治理體系，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年典范，增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；與民族共振興，與祖國(guó)共成長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生將小我融入大我，培育時(shí)代新人。四、提升自我才能，不負(fù)光陰韶華。廣闊老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)管理，合理規(guī)劃時(shí)間，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自我才能。以提升自我，豐富學(xué)生知識(shí)；以老師行為，引導(dǎo)學(xué)生蓬勃開(kāi)展。莫道春光難攬取，浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流，方顯英雄本色；逆流而行，方見(jiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下，在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康，闔家幸福。敬禮！xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十三(1)安排學(xué)生提早預(yù)習(xí)教材，課內(nèi)做好筆記。(2)根據(jù)市區(qū)課表，于課前5分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接，并催促學(xué)生上課，對(duì)于遲到、早退學(xué)生及時(shí)信息提醒。當(dāng)然，我們老師也全程參與市區(qū)直播學(xué)習(xí)。(3)市區(qū)直播后，我們自己的主要工作是“跟進(jìn)穩(wěn)固根底知識(shí)，通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)才能培養(yǎng)”。這些練習(xí)都需要我們提早精心準(zhǔn)備好、規(guī)劃好。(4)課后布置適量作業(yè)并及時(shí)修改、評(píng)價(jià)。從而對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到心里有數(shù)。三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，交流解決方法對(duì)于學(xué)生上課中的遲到、早退，作業(yè)中的不交應(yīng)付問(wèn)題，我們老師進(jìn)展討論交流，積極尋求解決方法。重點(diǎn)提醒，課中點(diǎn)名，會(huì)議、家校及時(shí)溝通等都是我們經(jīng)常使用的方法。通過(guò)這些集思廣益的措施，學(xué)生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。四、存在缺乏和努力方向網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十四尊敬的老師：您好！對(duì)不起，里面，我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)在哪里都一樣，不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方，一旦沒(méi)有做好學(xué)習(xí)，只會(huì)害了自己，人需要看的員知道努力，不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能隨意的忘記自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得有機(jī)可乘，我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到家里還有爸媽看著，還有老師在授課，輕易的被抓住了。我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí)，就不當(dāng)做一回事情，每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好，這是我做到的失誤，我錯(cuò)了，以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的，一定好好聽(tīng)話，作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽(tīng)哈，玩游戲。以后上課，不管在那，只要是老師在教誨我們我都會(huì)珍惜的，不會(huì)在隨意的犯錯(cuò)了，我保證，我一定會(huì)學(xué)好，不給老師添堵，不讓爸媽操心，一定做到認(rèn)真聽(tīng)話。每天早早起來(lái)，不需要爸媽來(lái)叫我，和以前上學(xué)一樣不睡懶覺(jué)，在家電腦只用來(lái)學(xué)習(xí)，不會(huì)玩游戲，電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載，一定保證桌面沒(méi)有任何游戲軟件，同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神，和學(xué)校一樣認(rèn)真，不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，做好學(xué)習(xí)的工作，保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。從今以后，做到遠(yuǎn)離游戲，控制自己，不在輕易的犯錯(cuò)，不在玩游戲，做一個(gè)挺好的學(xué)生，不讓老師擔(dān)憂，一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都及時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日網(wǎng)課不正當(dāng)言論篇十五尊敬的老師：您好！這次我們上課，我不能按時(shí)進(jìn)入直播，因?yàn)槲医裉焖?，睡遲到了。而且還被