八年級道德與法治上冊 （法不可違）教師教育課件

法不可違人教部編版道德與法治八年級上冊課件

目錄

1學習目標

2新課導入

3深入探究

4延伸練習學習目標1.我將知道什么是違法行為。2.我將掌握違法行為的種類，認識各種違法行為的危害，懂得依法規(guī)范自身行為。（重點）3.我將能辨別各種違法行為，警惕身邊的違法行為。學習目標新課導入自主學習小試牛刀（1）小勤為什么會被送到派出所？（2）這樣的事情可以避免嗎？

行為雖然不是主觀故意，但撿固定腳手架用的鐵卡子客觀上已經(jīng)違法。

法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線，只要做到不違法，這樣的事情就可以避免。一、違法無小事法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準和方向。

法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們行為是否有效的準繩。法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線！要做到不違法，就要了解什么是違法。深入探究探究與分享先自學課本P48內(nèi)容，分析課本P47的三個鏡頭，完成下列表格：【探究一】鏡頭對社會的危害程度違反的法律承擔的法律責任所屬違法類別

鏡頭一

鏡頭二

鏡頭三探究與分享鏡頭一生活中經(jīng)常出現(xiàn)撿到失物據(jù)為己有的情況，或者向失主索要報酬。我國物權法規(guī)定，拾得遺失物，應當歸還失主。上述行為侵犯了他人的合法權益。民事違法鏡頭二我們經(jīng)常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾亂公共秩序。我國治安管理處罰規(guī)定，對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。鏡頭二擾亂了公共場所的秩序行政違法鏡頭三生活中經(jīng)常會聽到新聞里報道持刀搶奪他人財物的事情我國刑法規(guī)定，搶劫他人財物的應判處刑罰。鏡頭三具有嚴重的社會危害性，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。刑事違法

所謂違法行為就是指出于違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。

一、違法行為的含義鏡頭對社會的危害程度違反的法律承擔的法律責任所屬違法類別較輕較輕嚴重民事法律規(guī)范行政法律規(guī)范刑事法律規(guī)范民事責任行政處分或行政處罰刑罰處罰民事違法行為行政違法行為刑事法行為鏡頭一鏡頭二鏡頭三嚴重違法行為（犯罪行為）（一般違法行為）

二、違法行為的分類和區(qū)別（重點）民法行政法刑法無論是一般違法行為還是犯罪，都要承擔法律責任。他們這種行為違法嗎？都是違反治安管理法的行政違法行為。

警惕身邊的違法行為二他們的行為是否違法？如果是，屬于什么違法行為？

生活中最常見的行政違法行為是違反什么的行為？答：是違反治安管理的行為。

一、身邊違法行為的主要表現(xiàn)

(1)謊報險情，破壞鐵路封閉線、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。他們的行為是否違法？如果是，屬于什么違法行為？鏡頭一：買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款卻只發(fā)放一半貨物。

鏡頭一中賣方不履行合同，給買方造成財產(chǎn)上的損失，賣方的信譽度降低，影響雙方繼續(xù)進行合作。我國《合同法》第一百零七條規(guī)定：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任?！辩R頭二：照相館沒有經(jīng)過他人同意，將其藝術照展出，以招徠顧客。

鏡頭二中照相館侵犯了對方的肖像權?！吨腥A人民共和國民法通則》第一百條規(guī)定：公民享有肖像權，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。第一百二十條規(guī)定：公民的姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權受到侵害的，有權要求停止侵害，恢復名譽，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。鏡頭三：出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。

鏡頭中出版社侵犯了作者的著作權?！吨鳈喾ā返谒氖邨l：未經(jīng)著作權人許可，發(fā)表其作品的侵權行為的，應當根據(jù)情況，承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任。一、身邊違法行為的主要表現(xiàn)

(2)民法用規(guī)定權利和義務的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關系，侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。

典型的民事違法行為有哪些？答：侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務的違法行為。探究與分享交流總結：如何警惕身邊的違法行為？【探究二】

二、如何警惕身邊的違法行為？（重點）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。1在社會生活中，要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。2在社會交往中，要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。3拓展延伸違法無小事警惕身邊的違法行為法不可違如何理解法律違法行為的含義警惕身邊的違法行為違法行為的分類最常見的行政違法行為民事活動——最普遍民事違法行為刑事違法為行政違法行為課堂小結1．下列屬于違法行為的是(B)①小東參與搶劫他人財物②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆③小青周末沒有參加社區(qū)的獻愛心活動④小將多次撥打119謊報火情A．①②③C．①③④D．②③④B．①②④

課堂檢測課堂檢測2．池某因擾亂公共秩序被處罰款；瞿某故意傷人致人死亡。他們的行為分別屬于(C)A．民事違法行為一般違法行為B．行政違法行為民事違法

D．民事違法行為刑事違法行為C．行政違法行為嚴重違法行為

1、乙、丙兩人被公安機關以擾亂公共秩序為由各處以200元罰款。2、乙因逆向騎車被交警罰款50元。3、經(jīng)保修部門檢查，乙的手表受損，價值100元。4、經(jīng)鑒定，乙多處受傷，脾臟破裂，右眼視網(wǎng)膜脫落。行政違法行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為分析下列行為：第五課做守法的公民法不可違

法律是

的社會規(guī)則，

是人們行為的底線。要做到不違法，就要了解什么是違法。一個人如果缺乏

意識，法律

不強，就難免做出違法的事情。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害

的行為。剛性觀念社會課前預習不違法規(guī)則新課講解

違法無小事1運用你的經(jīng)驗家庭困難的小勤想通過勤工儉學減輕家里的負擔，他來到建筑工地，撿了固定腳手架的鐵卡子，結果被保安送到派出所。（1）小勤為什么會被送到派出所？（2）這樣的事情可以避免嗎？『提示』（1）因為撿固定腳手架用的鐵卡子是違法的事情。

（2）不違法是人們行為的底線，只要做到不違法，這樣的事情就可以避免。一、法律的規(guī)范作用法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準和方向。

法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們行為是否有效的準繩。二、什么是違法行為？法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。要做到不違法，就要了解什么是違法。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。探究與分享鏡頭一生活中經(jīng)常出現(xiàn)撿到失物據(jù)為己有的情況，或者向失主索要報酬。我國物權法規(guī)定，拾得遺失物，應當歸還失主。上述行為侵犯了他人的合法權益。民事違法鏡頭二我們經(jīng)常在公眾場所看到他人喧鬧起哄，擾亂公共秩序。我國治安管理處罰規(guī)定，對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。鏡頭二擾亂了公共場所的秩序行政違法鏡頭三生活中經(jīng)常會聽到新聞里報道持刀搶奪他人財物的事情我國刑法規(guī)定，搶劫他人財物的應判處刑罰。鏡頭三具有嚴重的社會危害性，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。刑事違法三、違法行為的種類有哪些？根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。種類定義民事違法行政違法刑事違法指違反民事法律規(guī)范，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還的行為。指違反行政法律規(guī)范，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。指違反刑事法律規(guī)范，應當受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。一般違法行為犯罪民事違法行為行政違法行為無論是違法還是犯罪都要承擔法律責任憲法（constitution）是一個國家的根本大法。民法是調整平等主體（自然人、法人、其他組織）之間財產(chǎn)關系和人身關系的法律規(guī)范的總稱。動真格！出游不文明被拉黑

上“黑名單生活中，最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。

警惕身邊的違法行為2探究與分享鏡頭一鏡頭二鏡頭三想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？一、身邊違法行為的主要表現(xiàn)（1）謊報險情，破壞鐵路封閉線、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）民法用規(guī)定權利和義務的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關系，侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。探究與分享鏡頭一“定金”和“訂金”混淆不清，無法履行合同規(guī)定的違約賠償。提示：查閱合同法，了解二者的區(qū)別。鏡頭一侵犯了他人的財產(chǎn)所有權；鏡頭二未經(jīng)他人允許，將其照片放到網(wǎng)站使用。提示：查閱著作權法，分析上述行為。鏡頭二侵犯了他人的肖像權，給他人的人格尊嚴造成侵害；鏡頭三出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。提示：查閱民法通則，分析上述行為。鏡頭三侵犯了他人的知識產(chǎn)權，挫傷了進行創(chuàng)作作品的積極性。二、如何做到遵章守法？（1）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會生活中，要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管