六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元習(xí)作

口語(yǔ)交際·習(xí)作二人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)很感人、

很親切、

很有感染力、

令人心潮澎湃、

令人熱血沸騰等

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)不同的地方：

沒(méi)有一個(gè)確定的人物，沒(méi)有具體的故事情節(jié)，也不寫(xiě)景色，以表達(dá)情感為主，就好像和我們?cè)谡勗挕?/p>

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演講就是，一個(gè)人圍繞一個(gè)話題，用講述的方式在公開(kāi)場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。

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演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫(xiě)演講稿，今天這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)演講稿。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1．引導(dǎo)確定主題。寫(xiě)演講稿，首先要圍繞著主題。請(qǐng)大家快速默讀“口語(yǔ)交際·習(xí)作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？2．演講稿一般可以分為幾個(gè)部分呢？請(qǐng)大家默讀習(xí)作提示第二段。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)開(kāi)頭：根據(jù)聽(tīng)眾寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼，拉近聽(tīng)講者距離。

中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說(shuō)清楚，這是演講稿的主體。

結(jié)尾：用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召。接下來(lái)，我們分步來(lái)完成演講稿。先請(qǐng)同學(xué)想想，我們這次的演講稿聽(tīng)的對(duì)象是誰(shuí)？那么在演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)？（同學(xué)）（“親愛(ài)的同學(xué)們”或者“各位同學(xué)”。）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

演講稿最難寫(xiě)的就是第二部分，其實(shí)只要掌握它的規(guī)律，演講稿也并不神秘，同學(xué)們寫(xiě)作起來(lái)也不會(huì)很困難的。我們?cè)賮?lái)研究演講稿主體部分的要求：然后寫(xiě)演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體的材料，把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，通過(guò)研究，你發(fā)現(xiàn)了什么？

寫(xiě)演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。

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接下來(lái)，就讓我們圍繞著“祖國(guó)在我心中”亮出自己的觀點(diǎn)吧。其實(shí)，亮觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，你只要圍繞著“祖國(guó)”說(shuō)一句話就行了。先小組中說(shuō)，看哪組同學(xué)說(shuō)得最多。

祖國(guó)風(fēng)光秀麗；

祖國(guó)文化燦爛；

祖國(guó)歷史悠久；

祖國(guó)人才輩出；

祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；

祖國(guó)發(fā)展日新月異；

中國(guó)人民勤勞智慧；

祖國(guó)還很落后；

祖國(guó)建設(shè)需要更多人才；

祖國(guó)一定會(huì)騰飛；

祖國(guó)的漢字有魅力；

祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶；

祖國(guó)人民崇尚自由；

……綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀點(diǎn)鮮明正確、材料典型。演講稿不但要觀點(diǎn)明確、正確，而且材料也要典型。什么是典型材料？最能說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)的材料，就是典型材料。演講稿不僅可以用事實(shí)來(lái)證明觀點(diǎn)，還可以穿插故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等，但這些材料必須典型別致。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)范文引路：我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？用了那些具體材料？（祖國(guó)飽經(jīng)磨難卻依然堅(jiān)強(qiáng)）（磨難：圓明園，鄧世昌；堅(jiān)強(qiáng)：孫中山，毛澤東，鄧小平）。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。從古至今，祖國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山、兩彈一星的鄧稼先，為中華崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)的毛澤東，帶領(lǐng)中國(guó)人民富起來(lái)的鄧小平等等……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？

（我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)）用了那些具體材料？（岳飛、鄭成功、孫中山、鄧稼先、周恩來(lái)、毛澤東、鄧小平）。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)選黑板上“祖國(guó)……”的一個(gè)句子，或者自己確定一個(gè)觀點(diǎn)，用一些具體的材料將一句話展開(kāi)為一段話，并寫(xiě)下來(lái)。（時(shí)間8分鐘左右）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

祖國(guó)風(fēng)光秀麗；

祖國(guó)文化燦爛；

祖國(guó)歷史悠久；

祖國(guó)人才輩出；

祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；

祖國(guó)發(fā)展日新月異；

中國(guó)人民勤勞智慧；

祖國(guó)還很落后；

祖國(guó)建設(shè)需要更多人才；

祖國(guó)一定會(huì)騰飛；

祖國(guó)的漢字有魅力；

祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶；

祖國(guó)人民崇尚自由；

……綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)合成完整演講稿

1．剛才我們以一個(gè)片段為例子，談了怎么樣將觀點(diǎn)寫(xiě)具體。其實(shí)，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個(gè)觀點(diǎn)，有可能有一組觀點(diǎn)。比如，要想寫(xiě)寫(xiě)祖國(guó)值得我們深深熱愛(ài)，那么，我們就可以有很多方面來(lái)寫(xiě)，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說(shuō)明祖國(guó)值得我們自豪？祖國(guó)風(fēng)光秀麗；祖國(guó)文化燦爛；祖國(guó)歷史悠久；祖國(guó)的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得無(wú)以倫比；祖國(guó)的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式美輪美奐；祖國(guó)的體育事業(yè)蒸蒸日上；祖國(guó)人才輩出；祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；祖國(guó)發(fā)展日新月異；中國(guó)人民勤勞智慧；祖國(guó)人民很堅(jiān)強(qiáng)；祖國(guó)一定會(huì)騰飛；祖國(guó)的漢字有魅力；祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶；祖國(guó)人民崇尚自由；綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《我自豪，我是中國(guó)人》每段開(kāi)頭中心句，示例：1、我們中國(guó)地大物博。2、我們中國(guó)歷史悠久。3、我們中國(guó)人民勤勞勇敢。4、我們中國(guó)發(fā)展日新月異。5、我自豪，我們要把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。結(jié)尾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《騰飛吧，巨龍》每段開(kāi)頭中心句，示例：1、我們的祖國(guó)山川錦繡，歷史悠久。2。我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難，奮起復(fù)蘇。3、我們的祖國(guó)勵(lì)精圖治，騰飛發(fā)展。4、面對(duì)未來(lái)，中華少年應(yīng)盡的責(zé)任。結(jié)尾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《我愛(ài)祖國(guó)》每段開(kāi)頭中心句，示例：1、祖國(guó)是我們每個(gè)中國(guó)人共同的母親。2、祖國(guó)母親不僅有美麗的容顏，也有燦爛的歷史。3、祖國(guó)母親有著勤勞、善良、勇敢的品質(zhì)。4、我愛(ài)我們的祖國(guó)母親，我要感謝她的哺育之恩。結(jié)尾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是──騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。

──總結(jié)式結(jié)尾結(jié)尾方法：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

同學(xué)們，讓我們努力吧！奮斗吧！為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天……！──號(hào)召式結(jié)尾

我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，不能像偉人建設(shè)祖國(guó)……那我們現(xiàn)在能做什么呢？對(duì)！好好學(xué)習(xí)！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，做個(gè)有志向的人！──親愛(ài)的同學(xué)們，你想好了嗎？──詰問(wèn)式結(jié)尾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)寫(xiě)作演講稿，在語(yǔ)言上應(yīng)注意以下問(wèn)題。

要口語(yǔ)化，通俗易懂。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫(xiě)得好。演講稿寫(xiě)完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語(yǔ)言，講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，演講就失去了聽(tīng)眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。

要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言要生動(dòng)。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)呢？可以用名言格言增強(qiáng)說(shuō)服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽(tīng)眾。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)習(xí)作例文欣賞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《祖國(guó)在我心中》大家好！我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó)，中華民族的偉大母親，您是華夏兒女的根??！

每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí)，我總會(huì)升騰起一種無(wú)法控制的愛(ài)國(guó)情懷，心潮彭湃，因?yàn)檠鐾r紅的五星紅旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事實(shí)，在激動(dòng)人心的時(shí)刻，莊嚴(yán)的國(guó)歌唱出了每個(gè)中國(guó)人的心聲：我愛(ài)您，我的祖國(guó)！

每當(dāng)閱讀愛(ài)國(guó)書(shū)籍，看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛(ài)國(guó)人士報(bào)效祖國(guó)，放棄了好的待遇，放棄了好的前程，就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，他們用行?dòng)大聲說(shuō)：“祖國(guó)，我愛(ài)您，我為您自豪！”

每當(dāng)我看著振奮人心的愛(ài)國(guó)電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，保衛(wèi)邊疆，一次次的硝煙后，戰(zhàn)場(chǎng)上躺著中國(guó)人的尸體，淚不再是淚，而是血淚，為保衛(wèi)祖國(guó)疆土而斷掉手，炸掉了腿的戰(zhàn)士們?cè)趨群埃骸白鎳?guó)，您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都在我心中！”

每當(dāng)看到熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒們?cè)诒荣愔械玫焦谲?，健兒們總是露出了燦爛的笑容，身為祖國(guó)兒女的健兒們是多么自豪！不是嗎？升國(guó)旗時(shí)，健兒們飽含著喜悅的熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚著祖國(guó)：“祖國(guó)，我愛(ài)您，我為您爭(zhēng)光了！”

祖國(guó)，您是春天的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們?cè)跍嘏拇蠹彝ド?，多少可歌可泣的故事在我們心中悸?dòng)。

同學(xué)們，讓我們的意志如鋼鐵般堅(jiān)韌，用智慧和汗水，讓祖國(guó)的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！

謝謝大家！為祖國(guó)自豪尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天，站在這里，我要說(shuō)的，是我們的祖國(guó)。中國(guó)是什么?是世界版圖上的一只公雞，許許多多的國(guó)家中的一個(gè)，僅此如此。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

但——祖國(guó)是什么？是哺育我們的母親，長(zhǎng)江黃河便是她的乳汁；是微笑著、看著我們成長(zhǎng)的母親，天邊的朝陽(yáng)便是她揚(yáng)起的臉龐。生活在祖國(guó)的懷抱中，我們?yōu)樽鎳?guó)深深自豪。我們自豪她的美麗——泰山、黃山，長(zhǎng)江、黃河，風(fēng)光無(wú)限，氣勢(shì)宏偉；青藏高原是世界的屋脊；一望無(wú)垠的草原延伸到天邊，茂盛的森林藏滿(mǎn)了綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山峰峻拔又神奇；九寨溝、張家界……都是祖國(guó)繪制的迷人畫(huà)卷。

我們自豪她的智慧——悠久的歷史，燦爛的文化。美麗如詩(shī)的漢字是祖先智慧的結(jié)晶，是字，也是畫(huà)；詩(shī)詞的音韻，元曲的調(diào)子，響了千百年?！叭f(wàn)物皆藥”，中醫(yī)以它的博大精深，感染了世界。長(zhǎng)城、故宮、天壇，從歷史走來(lái)，向未來(lái)走去，走向國(guó)際，走向每一個(gè)人。

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我們自豪她的進(jìn)步——太陽(yáng)每一次從東方升起，她都在發(fā)生著變化。從收音機(jī)、電視機(jī)，到電腦、汽車(chē)，到飛機(jī)、飛船?！吧裰邸蔽逄?hào)飛天的一剎那，多少?lài)?guó)人留下激動(dòng)的淚水！直至不久前發(fā)射的“神舟”七號(hào)，這些進(jìn)步堆砌了多少人的嘔心瀝血，凝聚了多少人的智慧。祖國(guó)向世界宣告：我們不再是“東亞病夫”，我們正在進(jìn)步，正在崛起。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

當(dāng)然，我們的祖國(guó)母親也曾遭受巨大的恥辱。一次又一次的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)像鞭子抽打著她孱弱的身軀，浩劫后的圓明園無(wú)聲地哭訴。槍林彈雨，荊棘遍地，祖國(guó)被踩在腳下?？墒且磺卸甲钃醪涣俗鎳?guó)前進(jìn)的步伐。睜開(kāi)眼睛，祖國(guó)將給世界展露新的輝煌！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

未來(lái)，我們要為祖國(guó)母親做的還有很多。我們要讓祖國(guó)母親，永遠(yuǎn)屹立在世界的頂端！我的演講完畢，謝謝大家！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)祖國(guó)的明天更美好敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在臺(tái)上，沐浴著金色的陽(yáng)光，心情十分激動(dòng)。作為一名中國(guó)少年，我感到無(wú)比自豪。同學(xué)們，不知道你是不是和我有著相同的感受，每天早晨，當(dāng)你背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)時(shí)，你是否感受到生活的幸福?你是否想過(guò)，這幸福的生活從何而來(lái)?是的，這一切都是祖國(guó)給予我們的。作為中華兒女，我們?cè)趺茨懿粺釔?ài)自己的祖國(guó)呢!

回顧歷史，中華民族曾受過(guò)多少屈辱!大家知道，今天的幸福生活是我們的祖先用鮮血和生命換來(lái)的。無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，頑強(qiáng)拼搏，第一面五星紅旗才得以在天安門(mén)前冉冉升起。經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng)，“東亞病夫”的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉，一個(gè)自強(qiáng)、自立、文明、民主的中國(guó)站在了世界人民的面前，中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!

多么令人驕傲?。?003年10月15日，太空中出現(xiàn)了中國(guó)人的身影；2008年8月8日，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在我們的首都北京舉行。所有這一切，足以證明我們的祖國(guó)是一條騰飛的巨龍!

同學(xué)們，今天，我們以自己是中華民族的兒女而驕傲；明天，祖國(guó)一定會(huì)因我們而自豪!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!雖然我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的考驗(yàn)，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任、有義務(wù)接過(guò)前輩手中的接力棒，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，為祖國(guó)的建設(shè)盡一份自己的力量。

同學(xué)們，為了偉大祖國(guó)美好的明天，讓我們胸懷祖國(guó)，放眼世界，懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將落在我們的肩上。我相信：祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!祖國(guó)在我心中敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是六年（4）班的李航宇。今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。站在這演講臺(tái)上，我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她有著五千年的歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷古玩。《水滸》，《三國(guó)》壯烈豪邁；《唐詩(shī)》《宋詞》如歌如畫(huà)；女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔……舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江黃河，盡顯我中華的壯麗本色。歷史上有多少愛(ài)國(guó)志士，他們拋頭顱、灑熱

歷史上有多少愛(ài)國(guó)志士，他們拋頭顱、灑熱血，為祖國(guó)的崛起而不屈不撓?？谷彰褡逵⑿弁鯓?，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗……還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，在河西走廊，華北平原，我們可看到祖國(guó)的遼闊與富饒，看到祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越；在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我們又可看到祖國(guó)崇高與巍峨，看到祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦爛銀河……改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶

“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。身為炎黃子孫，我為身上的血脈而驕傲；身為龍的傳人，我為人民的勤勞勇敢、善良淳樸而自豪。我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，也不能像偉人那樣指點(diǎn)江山……那我們現(xiàn)在能做什么呢？對(duì)！努力學(xué)習(xí)!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

祖國(guó)風(fēng)光秀麗；

祖國(guó)文化燦爛；

祖國(guó)歷史悠久；

祖國(guó)人才輩出；

祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；

祖國(guó)發(fā)展日新月異；

中國(guó)人民勤勞智慧；

祖國(guó)還很落后；

祖國(guó)建設(shè)需要更多人才；

祖國(guó)一定會(huì)騰飛；

祖國(guó)的漢字有魅力；

祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶；

祖國(guó)人民崇尚自由；

……選擇以上觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇演講稿，題目自擬。（參考題目：《我愛(ài)祖國(guó)》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國(guó)人》《我們都有一個(gè)家》《祖國(guó)，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)習(xí)作------------讀后感讀后感：讀后感就是讀了一本書(shū)、一篇文章、一段話、或幾句名言后把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。1、讀好原文讀后感，顧名思義，就是先讀后感。因此，讀是至關(guān)重要的。只有通過(guò)讀，抓住了原文的重要內(nèi)容，才會(huì)寫(xiě)出自己的真實(shí)體會(huì)。只有精讀文章，才能找到“感點(diǎn)”。蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。2、選準(zhǔn)感點(diǎn)一篇文章敘述的內(nèi)容很多，你的感受也可能很多，切不可面面俱到，要抓住文章中你自己體會(huì)最深的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，如果像開(kāi)雜貨鋪一樣面面俱到，把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一略而過(guò)，必然使文章平淡、不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析，你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。3、敘述要簡(jiǎn)既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文時(shí)，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。4、巧借技法（1）要起一個(gè)好題目。讀者看文章，首先著眼于文章的題目。一篇文章有了個(gè)好題目，就能使讀者產(chǎn)生閱讀興趣。一般來(lái)說(shuō)，一篇讀后感可以擬定一個(gè)正題和一個(gè)副題。正題通常是用一句話或一個(gè)詞點(diǎn)明讀后感的主要內(nèi)容，副題指出所讀文章的名稱(chēng)。如：我和賣(mài)火柴的小女孩比童年----《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感這個(gè)題目，應(yīng)抓住“比”字來(lái)寫(xiě)，用自己的幸福生活和小女孩的悲慘遭遇做比較，反映社會(huì)主義制度的無(wú)限美好，揭露資本主義制度的罪惡。2、要寫(xiě)好開(kāi)頭讀后感的開(kāi)頭和寫(xiě)人敘事的記敘文開(kāi)頭有相同點(diǎn)，也有它的特殊要求。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭要先交代一下所讀書(shū)的書(shū)名或篇名，用簡(jiǎn)潔的話概括出自己總的感受。3、要重點(diǎn)寫(xiě)好感想寫(xiě)讀后感要抓住體會(huì)最深的一兩點(diǎn)展開(kāi)，深入，透徹地寫(xiě)出心得體會(huì)。重點(diǎn)要落在一個(gè)“感”字上，即結(jié)合社會(huì)實(shí)際還要善于聯(lián)想。由此及彼，一層一層地深入思考，把看到的、想到的、聽(tīng)到的寫(xiě)出來(lái)，就是一篇好的讀后感。

《彩色的翅膀》讀后感

每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)?！拔摇狈浅Ｆ婀帧０?，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。

我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。

前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，就是一位愛(ài)國(guó)的人。

《草蟲(chóng)的村落》讀后感蟲(chóng)子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢里。沒(méi)有人會(huì)喜歡他們，我小的時(shí)候就有一些怕蟲(chóng)子。而在假期里，跟隨作者《草蟲(chóng)的村落》這篇文章，在草蟲(chóng)的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。

《草蟲(chóng)的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫(xiě)的。文中，作者把自己想象成一只小蟲(chóng)子，跟著其他蟲(chóng)子進(jìn)入了奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)后的所見(jiàn)所聞。剛看到這篇文章時(shí)，我就被作者生動(dòng)，形象的語(yǔ)言所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林；一只小小的蟲(chóng)子變成了游俠；草蟲(chóng)的村落里還有許多大街巷，每一只蟲(chóng)子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家，氣象員，工程師…我按仿佛身臨其境，看到了那些真是有趣的畫(huà)面。真是讓人意想不到。這小小的蟲(chóng)子，看似那么薄弱，那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲(chóng)子們并沒(méi)有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟?lèi)作為世間萬(wàn)物的主宰，沒(méi)有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時(shí)常的怨天憂(yōu)命。卻不如這些小小的蟲(chóng)子，過(guò)著平凡快樂(lè)的生活，踏踏實(shí)實(shí)的工