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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是(
)A.哺育(bǔ)
土壤(rǎng)
霹靂(pī)
微不足道(wēi)B.侮辱(wú)
取締(dì)
煩躁(zhào)
大庭廣眾(tíng)C.菌子(jùn)
修葺(qì)
生疏(shū)
誨人不倦(huì)D.監(jiān)督(dū)
籠罩(lǒng)
遺憾(hàn)
如釋重負(shì)
2、下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是(
)A.瀑布(pù)
咀嚼(jiáo)
酣然入夢(hān)
契而不舍(qiè)B.迸濺(bìng)
矜持(jīn)
微不足到(dào)
誨人不倦(huì)C.顫抖(chàn)
閑暇(xiá)
忍俊不禁(jīn)
血氣方剛(gāng)D.熾熱(chì)
模擬(mé)
語無倫次(lún)
千均重負(jūn)
3、下列紅色字體成語運用有誤的一項是(
)A.國內(nèi)的外語培訓(xùn)市場對外教的需求量很大,但是據(jù)目前看來,現(xiàn)有的外教水平參差不齊。B.歷史上曾經(jīng)人來人往的絲綢之路古跡,現(xiàn)如今已變成人跡罕至的沙漠。C.班級工作中,小紅工作一向突出,做事拈輕怕重,贏得了同學(xué)們的信賴。D.盡管我們舉手投足都小心翼翼,但還是驚醒了她的美夢。
4、下面句子中,沒有語病的一項是(
)A.有沒有持之以恒的精神,是一個人在事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。B.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。C.我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。D.我們要善于糾正和發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點,要學(xué)會逐步走向成熟。
5、下列句子說法不正確的一項是(
)A.不折不撓
精益求精
豐功偉績
勇往直前
(這四個詞語的感情色彩是相同的)B.立夏過后,揚花的麥子,總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭。(此句運用了擬人的手法。)C.①她的話溫暖了我的心。②奶奶沐浴在溫暖的陽光里。(這兩個“溫暖”詞性一致。)D.令堂,是尊稱對方的母親,是敬辭;舍弟,是謙稱自己的弟弟,是謙辭。
6、下列填入橫線的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)如果你自己讀詩讀不懂的話,你就要看一看前人的作品、前人解說這首詩詞的作品,但你也不能夠迷信他,你看前人解說,然后想想自己能不能跟它共鳴。一定要多看幾個人的解說,哪個人說的對,哪個人說的錯,
你如果睜不開眼睛,就永遠認識不到詩歌的真正魅力。所以你要找好的詩歌解說,把你的眼睛打開。A.你要有自己的審判能力。B.你怎能有自己的審判能力?C.你怎能沒有自己的審判能力?D.你是否有自己的審判能力?
二、古詩文默寫
7、詩文填空。(請規(guī)范書寫)
(1)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,____________。
(2)____________,便引詩情到碧霄。
(3)街市上陳列的一些物品,____________。
(4)____________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。
(5)一個純粹的人,一個____________的人,一個____________的人,一個有益于人民的人。
(6)《夜雨寄北》中,想象回家團聚后剪燭西窗、共話今宵的情景的句子是:____________,____________。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面選文,回答問題。【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?【乙】由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費用①。酒肉一餐,可辦粗飯幾日;紗絹②一匹,可辦粗衣幾件。不饞③不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時思有時,則子子孫孫常享溫飽矣。
【注釋】①費用:花費錢財。②紗絹:一種細薄的絲織品。③饞:這里是饑餓的意思。
5.下列加點字的意義、用法完全相同的一項是(
)A.可以調(diào)素琴
有奇字素?zé)o備者B.無絲竹之亂耳
予獨愛蓮之出淤泥而不染C.若思得之艱難
不若無聞也D.可辦粗飯幾日
意與日去6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)由儉入奢易,由奢入儉難。
7.【甲】文題目為《陋室銘》,文中又強調(diào)“斯是陋室”,而結(jié)尾處作者卻引用孔子的“何陋之有”表明自己的態(tài)度,對此你是怎樣理解的?
8.【乙】文就節(jié)儉問題向我們提出了什么要求?
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀《沉默是金》,回答問題。沉默是金①2019年1月,“兩彈一星”功勛獎?wù)隆易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎、改革先鋒獎?wù)芦@得者于敏①去世,享年93歲。②“一個人的名字,早晚是要沒有的。能把自己微薄的力量融進祖國的強盛之中,便足以自慰了?!边@是于敏生前的一次自白。今天,當(dāng)我們再次提起這個名字時,他已經(jīng)成為一座永遠矗立的豐碑。③生命無法永恒,精神卻能不朽。④于敏自己沒想到這輩子會與氫彈結(jié)緣,更沒想過個人與國家的命運會緊緊聯(lián)系在一起。當(dāng)時,正在中國科學(xué)院原子能研究所工作的他,原本以為會在鐘愛的原子核理論研究道路上一直走下去。然而,一次與時任二機部副部長、原子能研究所所長錢三強的談話,讓他的人生發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。1961年1月的一天,雪花飄舞,于敏應(yīng)邀來到錢三強的辦公室。一見到于敏,錢三強就直言不諱地說:“經(jīng)所里研究,報請上級批準(zhǔn),決定讓你參加熱核武器原理的預(yù)先研究,你看怎樣?”⑤從錢三強堅毅的眼神中,于敏立刻明白,國家正在全力研制第一顆原子彈,氫彈理論的預(yù)先研究也要盡快進行。⑥于敏感到很突然,因為他一向沉默,喜歡做基礎(chǔ)理論研究。但是他絲毫沒有猶豫,因為他忘不了童年“亡國奴的屈辱生活”帶給他的慘痛記憶。⑦“我們國家沒有自己的核力量,就不能真正地獨立。面對這樣龐大又嚴肅的題目,我不能有另一種選擇?!边@是于敏當(dāng)時的想法。⑧這個決定,改變了于敏的一生。自此開始了隱姓埋名的生活,把自己的一切奉獻給了我國的核武器科技事業(yè)?!巴翆<摇钡摹罢姘咽健雹嵛丛鰢魧W(xué)的于敏,自謙是“地道的國產(chǎn)”。但他對自己的學(xué)生說,“土專家”不足為法,科學(xué)需要開放交流和開闊視野。因此,他鼓勵學(xué)生出國留學(xué),但有一個條件——“開過眼界后就回國作貢獻”。⑩氫彈理論的探究是一個全新的領(lǐng)域,當(dāng)時被核大國列為涉及國家安全的最高機密。因此,要在短期內(nèi)實現(xiàn)氫彈研制理論上的突破,絕不是一件輕而易舉的事。為了盡快研制出我國自己的氫彈,于敏和同事們知難而進、晝夜奮戰(zhàn)。然而,有好長一段時間,他們始終找不到氫彈原理的突破口。?那一年秋天,于敏和同事們終于找到了突破氫彈的技術(shù)途徑,氫彈原理一經(jīng)突破,所有人斗志昂揚,恨不得立馬造出氫彈。但是原理還需經(jīng)過核試驗的檢驗。?試驗場遠在西北大漠,生活條件相當(dāng)艱苦,吃的是夾雜沙子的饅頭,喝的是苦堿水;茫茫戈壁上飛沙走石,大風(fēng)如刀削一般,冬天氣溫達﹣30℃,道路凍得像搓衣板……而于敏都甘之如飴。?試驗成功的那一刻,于敏很平靜,“回去就睡覺了,睡得很踏實”。踏踏實實地做一個“無名英雄”?盡管在氫彈研制中居功至偉,但對別人送來的“中國氫彈之父”的稱呼,于敏并不接受?!霸跉鋸椀难兄浦?,我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個‘父親’?!彼f。?完成了時代賦予的使命,于敏沒有停止追尋的腳步。為了研發(fā)第二代核武器,于敏隱身大山,繼續(xù)加班加點搞科研,他的身體變得越來越虛弱,幾次與死神擦肩而過。?此身長報國,拿命換科研,這是何等的奉獻!在那些日子,于敏常常會想起諸葛亮,矢志不渝,六出祁山。?和他沉默的事業(yè)一樣,于敏是個喜歡安靜的人。他曾對身邊人說,別計較有名無名,要踏踏實實地做一個“無名英雄”。?“所謂安靜,對于一個科學(xué)家,就是不為物欲所惑,不為權(quán)勢所屈,不為利害所移,始終保持嚴謹?shù)目茖W(xué)精神?!边@是于敏對“安靜”的解釋。他傾慕文天祥的威武不屈,以及“丹心照汗青”,這丹心于他就是堅持科學(xué),就是獻身宏謀。?“于敏先生那一代人,身上有一種共性,他們有一種強烈的家國情懷。這種精神影響了一代又一代人,希望這種精神能夠不斷傳承下去。”與他一起工作了50多年的中國工程物理研究院原副院長杜祥琬說。?一棵大樹俯身而臥的地方,正在長出一片森林。(選文有刪改)
【注】①[于敏],著名的核物理學(xué)家。生于1926年8月16日,1949年畢業(yè)于北京大學(xué)物理系。他填補了我國原子核理論的空白,對我國科技自主創(chuàng)新能力的提升和國防實力的增強作出了開創(chuàng)性貢獻。
(1)閱讀全文,概括要求完成下列表格。題
目小標(biāo)題事件精神品質(zhì)
沉默是金“①_____”
(從文章中選取于敏的一句話)在國家科學(xué)事業(yè)發(fā)展需要下,他毅然投身于核武器研究事業(yè),貢獻終
生。②___“土專家”的“真把式”③___不怕困難,潛心研究踏踏實實地做一個“無名英雄”他拒絕“中國氫彈之父”的稱號,不將事業(yè)的成功歸功于自身。默默奉獻,鞠躬盡瘁
(2)分析第?段畫線句在文中的作用。
(3)結(jié)合全文內(nèi)容,請談?wù)剬ξ恼陆Y(jié)尾處“一棵大樹俯身而臥的地方,正在長出一片森林”這句話的理解。
10、材料一莫言演講稿《不被大風(fēng)吹倒》
親愛的年輕朋友:節(jié)日快樂!①想起幾天前,你們在我的公眾號留言問我,如果人生中遇到艱難時刻該怎么辦?這確實是一個必須面對的重要問題。誰都不敢保證自己一生中不會遇到困難,甚至是艱難時刻。我無法告訴你一個適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案,但可以與你們分享兩個小故事。當(dāng)我遇到艱難時刻時,給我?guī)碇R與力量的一本書和一個人。②一本書,是《新華字典》。我一生中遇到的第一個艱難時刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時與我同齡的孩子都在學(xué)校里,他們在一起學(xué)習(xí)玩耍,而我孤零零的一個人放牛割草,十分孤獨。幸好這個時候我得到了一本《新華字典》,我當(dāng)然也希望能閱讀很多經(jīng)典作品。但當(dāng)時的農(nóng)村書很少,誰家有本書都視若珍寶,輕易不外借。只有這本《新華字典》是屬于我的。我認識的大部分漢字實際上都不是在學(xué)校里學(xué)的,而是在輟學(xué)之后通過閱讀這本《新華字典》學(xué)的。在當(dāng)年那種孤獨窮困的環(huán)境里,就是這本工具書陪著我度過了艱難時刻,而且也為我以后能拿起筆來寫小說奠定了基礎(chǔ)。③一個人,是我的爺爺。小的時候,我跟爺爺去荒草甸子里割草,歸程時天象詭異,一根飛速旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱向我們逼過來,并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問爺爺,那是什么?爺爺?shù)卣f,風(fēng),使勁拉車吧,孩子。風(fēng)越來越大,我們車上的草被刮揚到天上去,我被風(fēng)刮倒在地,雙手死死地抓住了兩叢根系很深的牛筋草,才沒有被風(fēng)刮走。我看到爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿在顫抖,小褂子被風(fēng)撕破,只剩下兩個袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對抗著,車子未能前進,但也沒有后退半步。大風(fēng)過去了,爺爺還保持著這個姿勢,仿佛一墩雕塑。許久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲著,都伸不開了。爺爺與狂風(fēng)對峙的模樣永遠印刻在我的腦海里。那么,我們是勝利者還是失敗者?風(fēng)來時爺爺沒有躲避,盡管風(fēng)把我們車上的草刮得只剩下一棵,我們的車還在,我們就像釘在這個大壩上一樣,沒有前進,但是也沒有倒退。從這個意義上來講,我們勝利了。④我的故事是老生常談,不一定能讓你們感興趣,但因為這是我的親身經(jīng)歷,所以還是講給你們聽,但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。⑤古人云,道阻且長,行則將至。年輕朋友們,當(dāng)我們遇到艱難時刻,不要灰心,不要沮喪,只要努力總是會有收獲。希望總是在失望甚至是絕望時產(chǎn)生的,并召喚著我們重整旗鼓,奮勇前進。⑥“一個人可以被生活打敗,但是不能被它打倒?!笨傊蚁?,越是在困難的時刻,越是文學(xué)作品能夠發(fā)揮它的直達人的心靈作用的時候。莫言二零二二年五四前夕
材料二學(xué)習(xí)強國之《青春向黨,時代向上》①2月20日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出:“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”。站在中國共產(chǎn)黨百年歷程的新起點,青春向黨是歷史和時代的召喚。②百年薪火,世界已經(jīng)見證中國青年的力量。在歷史轉(zhuǎn)折點上,一群平均年齡28歲的中國青年點燃革命火種,奉獻全部青春;革命戰(zhàn)爭時期,他們爭取民族獨立、人民解放;社會主義建設(shè)時期,他們在廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè);改革開放時期,他們團結(jié)起來振興中華,為祖國繁榮富強開拓進取銳意創(chuàng)新;在走向中華民族偉大復(fù)興的新征程上,他們始終活躍在軍事武裝最前線、科技創(chuàng)新最前沿、經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、社會建設(shè)新領(lǐng)域、文化發(fā)展大舞臺、基層實踐大熔爐……一代又一代中國青年書寫了無愧于時代的答卷。③青春向黨,時代向上,九萬里風(fēng)鵬正舉。中國青年將賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,奮勇前進!(《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí)平臺
2021年3月12日)
材料三江山代有才人出,百年大黨正青春11.讀完演講稿,小語和小文展開了討論。請根據(jù)內(nèi)容。補全對話。
小語:莫言老師的演講以讀信的
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