




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.寬宥(yòu)
搖曳(yè)
拮據(jù)(jù)
前仆后繼(pū)B.游弋(yì)
綸巾(lún)
陰晦(huì)
孜孜不倦(zī)C.桑梓(z?)
鄙夷(b?)
帶挈(qì)
根深蒂固(dì)D.星宿(xiù)
拜謁(yè)
愧赧(nǎn)
不省人事(x?ng)
2、下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.孺動(dòng)
翌日
矗立
絡(luò)繹不絕B.翡翠
蒼窮
擦拭
拾階而上C.獨(dú)霸
硯池
皚皚
紛至沓來(lái)D.污篾
驛道
推崇
巉巖峻峭
3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)走進(jìn)景區(qū),穿過(guò)一片茂盛的叢林,往前走一百來(lái)米,前方傳來(lái)轟響,我們的腳步聲戛然而止。放眼望去,只見(jiàn)一條奔騰的河水從70多米高的嚴(yán)峻的懸崖上飛流直下,撞擊在下面的水面上,發(fā)出震天巨響,氣勢(shì)磅礴,令人嘆為觀止。繞過(guò)瀑布,沿著山路繼續(xù)往前走,耳畔傳來(lái)了“哦嗬嗬嗬……哦嗬……”的呼喚聲。只見(jiàn)山上草木聳動(dòng),一只大獼猴探出一張紅臉,緊接著幾十只猴子呼啦啦扯樹(shù)牽藤,興奮地跳躍尖叫著向一個(gè)方向跑去,絲毫不受樹(shù)藤的羈絆。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的一番解說(shuō),我才恍然大悟,原來(lái)是養(yǎng)猴人呼喚猴兒回去吃食了。A.戛然而止B.嚴(yán)峻C.羈絆D.恍然大悟
4、在探尋科技之浪漫的過(guò)程中,同學(xué)們被奧運(yùn)速滑館“冰絲帶”吸引并整理了下面的資料。曉芳發(fā)現(xiàn)了一些語(yǔ)法錯(cuò)誤,她的發(fā)現(xiàn)不正確的一項(xiàng)是(
)①新建的國(guó)家速滑館是北京主賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館,也是唯一新建的冰上競(jìng)賽場(chǎng)館,被形象地稱為“冰絲帶”。②國(guó)家速滑館采用2008年奧運(yùn)會(huì)曲棍球和射箭的臨時(shí)場(chǎng)地進(jìn)行建設(shè),擁有亞洲最大的全冰面設(shè)計(jì),冰面面積達(dá)1.2萬(wàn)平方米。③“冰絲帶”也是第一個(gè)冬奧歷史上使用二氧化碳作為制冷劑的速度場(chǎng)館,將承擔(dān)速度滑冰項(xiàng)目的比賽,產(chǎn)生14塊金牌,是冬奧會(huì)產(chǎn)生金牌數(shù)量最多的單個(gè)場(chǎng)館。④“冰絲帶”近12000平方米冰面,采用全冰面設(shè)計(jì)和分模塊控制單元,類似于一個(gè)溫度不同的“九宮格”,可以將冰面劃分為若干區(qū)域,根據(jù)不同項(xiàng)目分區(qū)域、分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制冰,可同時(shí)舉辦冰球、速度滑冰、花樣滑冰、冰壺等。A.第①句話句式雜糅,應(yīng)將“也是唯一新建的冰上競(jìng)賽場(chǎng)館”去掉。B.第②句話中“采用”應(yīng)改為“利用”。C.第③句話語(yǔ)序不合理,應(yīng)該把“冬奧歷史上”和“第一個(gè)”調(diào)換位置。D.第④句話成分殘缺,應(yīng)該在結(jié)尾處加上“比賽”一詞。
5、下列各項(xiàng)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(
)A.(1)你就在此地,不要走動(dòng)。(2)你就在此地,不要走動(dòng)!解說(shuō):這兩個(gè)句子中(2)句運(yùn)用感嘆號(hào),語(yǔ)氣更強(qiáng)烈。B.鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的兒子。解說(shuō):這個(gè)句子主干是:鄧稼先是傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的。C.老虎一聲大吼,震得群山都在發(fā)抖。解說(shuō):這句話運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法。D.一位老人微笑著喝泉水。解說(shuō):這句話中“一位”“老人”“喝”分別是定語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)。
6、下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(
)
面對(duì)一個(gè)需要用基本原則來(lái)整頓的全新世界,某些過(guò)去一直被視為烏托邦的原則,如今卻變得切實(shí)可行。人類必須吸收古文明遺留下來(lái)的全部精華,用以構(gòu)筑未來(lái),其中就包括奧林匹克精神。____________________。
①甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與家庭出身無(wú)關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
②當(dāng)然,僅靠奧林匹克精神,并不足以保障社會(huì)層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動(dòng),分配滿足物質(zhì)生活所需要的消費(fèi)必需品。
③這就是完美的、民主的奧林匹克精神,今天我們要為它奠定基礎(chǔ)。
④但是,奧林匹克精神致力于讓社會(huì)底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式,享受到強(qiáng)身健體的樂(lè)趣。A.②①③④B.②①④③C.①②④③D.③②①④
二、古詩(shī)文默寫
7、古詩(shī)文填空。
(1)采菊東籬下,____。(陶淵明《飲酒(其五)》)
(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),____。(崔顥《黃鶴樓》)
(3)____,云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)
(4)____,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)
(5)東風(fēng)不與周郎便,____。(杜牧《赤壁》)
(6)____,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》)
三、文言文閱讀
8、閱讀,完成問(wèn)題。核舟記(節(jié)選)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。
(1)上文的作者是_____(朝代)_____(人名)。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學(xué)家_____(人名)。
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
(3)上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài),其目的是?
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文章,完成下面小題。鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陜西省略陽(yáng)縣。這里地處秦嶺腹地,山高坡陡民窮,是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān)。我流連在這里,販點(diǎn)山貨倒點(diǎn)野味,甚是凄惶可憐,甚至到了春節(jié)年關(guān)還不敢做歸鄉(xiāng)的打算。②春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃,鞭炮聲鼓鑼聲從街巷小院傳來(lái),聽(tīng)得人心煩意亂,我裹掖著衣服離開(kāi)縣城走向一個(gè)熟悉的小山村。這里也在操練鼓鑼做春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備。既然躲不掉就留下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩子中間,看著壩中十來(lái)個(gè)中青年漢子把鼓鑼敲得震天價(jià)響。并被那整齊高亢的鼓點(diǎn)聲帶進(jìn)了一片熱烈粗獷的喧囂之中。③敲打鑼鼓的漢子脫去棉襖,穿著對(duì)襟衣服,撈腳挽袖,紅著臉膛,揮舞著雙臂,在一面直徑一米大的大鼓的指揮下把小鼓腰鼓和鋼鈹銅鑼敲得地動(dòng)山搖,驚神泣鬼,急時(shí)如狂風(fēng)暴雨,緩時(shí)似驚鹿踏雪,重捶如萬(wàn)馬奔騰,虛敲似嵐崗生月,有龍點(diǎn)頭,有鳳擺尾,有四季花兒開(kāi),還有紅火十二月……④鼓打鑼鼓的漢子們敦實(shí)成風(fēng)。這些平時(shí)在山中辛苦刨的人此時(shí)一個(gè)個(gè)精神抖擻,紅光滿面,賣著狂傲,逞著威風(fēng),顯得不可一世。這氣氛使我這個(gè)異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲哀,孤零孑孓。我準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)。⑤正在這時(shí),敲打大鼓的壯漢把雙糙一收,抹一下額上的汗水,用眼光把人群掃了一遍,最后目光定在我身邊的一個(gè)瘦老頭身上,說(shuō):⑥“張伯,你來(lái)玩一把?!雹摺皠e,別……”⑧這個(gè)叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢,穿著一件破舊的黑布棉襖,雙手操在袖筒中甚是差惑地直往后退。我感到他也是像我一樣的怕過(guò)年的落魄人。但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡,說(shuō):“鼓神,來(lái)一個(gè)!”打鼓的漢子一臉虔誠(chéng)地把雙槌直往他面前送,那些后生們也滿臉殷殷地望著他。⑨我真不相信這樣的蔫老頭能敲出什么花樣來(lái)。他感到是再也推辭不掉了,布滿皺紋和胡茬的臉上突然煥發(fā)出一股豪氣,把棉襖扔到一旁,走到大鼓前。就在他將雙槌握在手中的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了:一個(gè)像黃土一般平凡的漢子忽然天神頂天立地般站在了大家面前。他眼睛充滿光輝,臉上透出神圣,手臂像鋼棍一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在輕輕地敲打了鼓沿幾下后,雙臂猛一揮,一聲石破天驚的巨響,倏地刺進(jìn)了我的耳膜和心臟。接著小鼓銅鑼一起轟鳴,一股原始混沌的神秘沖動(dòng)和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來(lái),通過(guò)雙腳直抵進(jìn)了我的心中,使我有了一種脫胎換骨般的巨痛的快感。我像被魔語(yǔ)詛咒了似的,雙目緊盯著他只見(jiàn)他急敲慢敲,重敲輕敲,時(shí)而敲打鼓沿,時(shí)而肘杵鼓面,時(shí)而躍騰猛捶,進(jìn)而貼鼓輕撫,柔時(shí)如絲綢無(wú)骨,堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板,亂時(shí)烏云橫壓,齊如布兵排陣;鐵馬金戈亂箭飛,細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清,劈山開(kāi)路是男兒,再聞堂前紡織聲……⑩就在敲擊出的聲聲鼓鳴中,我似乎聽(tīng)到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗獷,女人的嬌娉,還有生命……這些奇妙的幻像在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷的沖突、糾纏、呼嘯、狂亂……它們似在演繹著生命,似在點(diǎn)撥著生活,似在操縱著人類奔向精神將要達(dá)及的終點(diǎn)……?我站在肅立的山民間,觀看眼前不可思議的奇跡:大鼓在響,小鼓在響,鋼鑼銅鈸鏗鏗鏘鏘,而指揮這支創(chuàng)造奇跡的鼓隊(duì)的老人他,已不再是一個(gè)蔫耷漢,而是一個(gè)飄逸的精靈,一串神秘的符號(hào),一團(tuán)無(wú)形的罡氣!皇天在上,厚土在下,人在其中,這個(gè)人群中的英杰此時(shí)就代表著人類在立地頂天!?我驚愕了,世上竟有著這樣的聲音。我醒悟了,生命中原本就沒(méi)有卑微和可憐。我從人群中慢慢地退了出來(lái),充滿敬意地望著他們。我想我該回家過(guò)年了。(選自《首屆老舍散文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》有刪改)6.通讀全文,仿照示例,梳理本文寫作思路。
①略:_______________
②詳:______________
③我:____________
7.結(jié)合全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“鼓神”的“神”表現(xiàn)在哪里?
8.請(qǐng)從第④段或第⑨段中,選擇一處畫(huà)橫線的句子賞析。
9.據(jù)說(shuō),近年來(lái)許多外國(guó)人專門跑到民間學(xué)擊鼓,但得其真?zhèn)髡邿o(wú)幾。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容和下面的鏈接材料,分析“得其真?zhèn)髡邿o(wú)幾”的原因。鏈接材料:安塞位于陜北高原。安塞腰鼓起源于春秋以前,具有2000年以上的歷史,原有迎神驅(qū)邪之意。逐漸成為習(xí)俗,后來(lái)發(fā)展為一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式。打腰鼓主要是打情緒,打耐力。鼓手打到興頭上,往往忘乎所以,隨心所欲地發(fā)揮鼓點(diǎn)的節(jié)奏,腳步隨情緒騰空而起,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出強(qiáng)悍威勇的藝術(shù)個(gè)性。
10、閱讀下則說(shuō)明文,完成各題。高海拔上的氣候奇觀林之光①中國(guó)氣候之奇無(wú)數(shù)。但世界上本無(wú)無(wú)緣無(wú)故之奇。②本文并非“志怪”“獵奇”,而是從氣象學(xué)角度將眾奇分門別類,揭其科學(xué)奇因。③不過(guò),此文中所集之奇,并非一般氣候之奇。因?yàn)橐话銡夂蛑?,是大范圍有?guī)律性的,且多為公眾所周知。而本文專說(shuō)由于下墊面,即海拔、地形、海陸等自然原因,加上非自然的人類活動(dòng),共四個(gè)方面造成的奇異氣候。由于這種局地性因素造成的氣象矛盾更尖銳,變化更急劇,因此,下墊而造成的氣候之奇,一般比大范圍造成的更奇。④平原地區(qū),由于一馬平川,所以周圍氣候相差不大。但是進(jìn)到山區(qū)就大不相同,因?yàn)槊可甙倜?,氣溫平均?huì)降低0.6℃左右。其中最著名的莫過(guò)于唐代白居易的《大林寺桃花》,他從山麓海拔32米的九江,登上1165米的廬山,竟然從山麓花落春歸的夏天,回到了桃花怒放的春天,這在古代豈不是件大奇事?、菰偻呷ィ鞖飧鼪隼?,李白說(shuō),“五月(陰歷)天山雪,春色未曾看”。2018年冬季奧運(yùn)會(huì)能在亞熱帶的俄羅斯索契舉行,就是海拔高度的這個(gè)原因。⑥繼續(xù)往上,到了四五千米的青藏高原,奇事就更多了。例如高原氣壓低,水到80多攝氏度就開(kāi)了。因此如果沒(méi)有高壓鍋,食堂大師傅蒸出來(lái)的饅頭總欠火,“生米煮成熟飯”也是不可能的,原因在于煮軟了仍是央生的。2002年,青藏鐵路開(kāi)工不久,高壓鍋只夠供應(yīng)開(kāi)水,飯菜是從山下2800米的格爾木送上來(lái)的。當(dāng)年國(guó)慶節(jié),青藏鐵路風(fēng)火山工地上舉行了一次“世界上最高的婚禮”,新房陳設(shè)簡(jiǎn)單,最大的家具就是兩個(gè)氧氣瓶。因?yàn)槿毖?,致使高原上的人、馬、機(jī)器、汽車,都有高山反應(yīng)。⑦另外,還有一件奇事就是,青藏鐵路工地一律規(guī)定,為了防止強(qiáng)烈的紫外線輻射(高原上藏族同胞眼睛白內(nèi)障高發(fā),顴骨上半部被曬得黑紅黑紅的,都是這個(gè)原因),出工時(shí)必須戴上太陽(yáng)鏡,涂防曬霜和唇膏等。高原上男人要做平原上女人做的事,也不能不說(shuō)是個(gè)大奇事。⑧然而實(shí)際上,高原上最令人驚奇的還是大氣光像。2007年7月1日,青藏鐵路正式通車。電視屏幕上,天空陽(yáng)光燦爛,可地面上影子黑白分明,如果側(cè)光下人臉幾乎半黑半白,這一切都是高原上大氣稀薄、散射光極弱的緣故。所以,在高原上,天色藍(lán)中帶黑,日月并照;夜空中繁星無(wú)數(shù),但個(gè)個(gè)“不眨眼睛”。⑨不僅如此,就是晨昏,天邊太陽(yáng)既不紅也不大,和中午的太陽(yáng)一樣強(qiáng)烈。所以,孔子如果有機(jī)會(huì)登上高原,《列子》中就不會(huì)再有《小兒辯日》的故事了。⑩其實(shí),隨著高度上升,除了氣溫降低外,在一定高度下,雨量反而是隨著高度而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政人事年中工作總結(jié)
- 阿替普酶溶栓的護(hù)理
- 2025年《小馬》中班美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案
- 小班教研工作總結(jié)
- 靜脈治療教學(xué)
- 關(guān)于車的旅游
- 廣州人力資源專員求職意向簡(jiǎn)歷
- AIGC商業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)教程 課件 4-1 商業(yè)演示內(nèi)容的邏輯框架
- 幼兒園科學(xué)活動(dòng):少吃薯片
- 青少兒禮儀培訓(xùn)
- 詢價(jià)投標(biāo)文件(范本)
- 機(jī)械裝配工藝作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 醫(yī)學(xué)專家談靈芝孢子粉課件
- 【講座課件】中小學(xué)教師課題研究指南及管理策略原
- 2023年06月上海市浦東新區(qū)臨港新片區(qū)文員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析
- 全部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字讀音、音序、偏旁及組詞
- 認(rèn)識(shí)DS3自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀
- 某大酒店弱電智能化系統(tǒng)清單報(bào)價(jià)
- 醫(yī)院傳染病登記簿
- GB/T 30490-2014天然氣自動(dòng)取樣方法
- GB/T 17313-2009袋成型-充填-封口機(jī)通用技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論