四年級上冊語文期末試卷及答案

精品教育精品教育--可編輯---可編輯-四年級語文期末檢測試卷昔臘坪完小一、聽力。（10分。每空1分）根據(jù)短文內(nèi)容完成填空。TOC\o"1-5"\h\z這個島上的成年企鵝一般（）多厘米高，長著魚鱗狀的（）。未成年的只有（）那么大，全身是絨毛。它們的軀體呈（）型，背部（）色，腹部（）色，對比很鮮明，走起路來（）。2?判斷下面說法是否正確，對的打“V”，錯的打“X”。（1）島上最漂亮的是帽帶兒企鵝。（）（2）阿德雷企鵝又叫花臉企鵝。（）（3）短文表達了作者對這些企鵝的喜愛之情。（）附：聽力材料這個島上的成年企鵝一般六十多厘米高，長著魚鱗狀的羽毛。未成年的只有小貓那么大，全身是絨毛。它們的軀體呈流線型，背部黑色，腹部白色，對比很鮮明，走起路來一搖一擺。島上最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝，頸部有一圈黑毛，好像系著帽子帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”。它們的叫聲很像

毛驢，所以又叫驢企鵝。、積累運用（43）1?看拼音，寫詞語。（8分）mnjie1?看拼音，寫詞語。（8分）mnjie讀下面一段話，用“”畫出加點字的正確讀音。（4分）爸爸是干銷售行（hdngxifig）業(yè)的，經(jīng)常出差（chcicha）。這兩天爸爸生病了，擔(dān)心其他人去會出差（chCcha）錯，所以他又要親自去。望著爸爸單薄（bob6）的身子、勞累（Idli）的背影，讓一（y1y1）倔（jueju0）強的我也留下了眼淚：爸爸，祝你此行一.（y1y1）帆風(fēng)順！填寫詞語，找出所填字的規(guī)律，并選擇合適的填在句中橫線上。（3分）神（）氣（）騰（）駕（）慢（）斯（）風(fēng)（）浪（）（1）我發(fā)現(xiàn)括號里填的兩個字是一對。（2）它走起路來，仔細掂量著每一步。4選擇題。（6分）（1）下面句子中畫線部分改為成語不正確的.一項是（）幾座小山在云霧中一會兒出現(xiàn)一會兒看不見。（若隱若現(xiàn)）亮亮絞盡腦汁，苦苦思索了好久，終于想出了攻破難關(guān)的辦法。（冥思苦想）中國的萬里長城，全世界再也沒有第二個。（舉世聞名）和葉老先生談話使肖復(fù)興很受益很大。（受益匪淺）（2）下面句子中關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)?一項是（）只有感受過風(fēng)雨，才有挑戰(zhàn)下一次風(fēng)雨的經(jīng)驗和信心。小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，而是忘記戴紅領(lǐng)巾。您帶著我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。威廉叔叔看上去既疲憊不堪，又憂心忡忡。（3）和“只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以迎刃而解了嗎？”表達的意思不.同.的一項是（）只要在專利書上簽個字，所有的困難是都可以迎刃而解的。只要在專利書上簽個字，所有的困難難道是都可以迎刃而解的嗎？只要在專利書上簽個字，所有的困難是不會不迎刃而解的。（4）下列說法不正確的一項是（）“我們家那個淘氣包……”媽媽這樣說我是表示不喜歡我。讀課文的時候，深入地想一想，不浮在表面，往往能發(fā)現(xiàn)問題。查字典并聯(lián)系上下文是理解詞語的好方法。讀書時要多問幾個“為什么”？（5）下列句子標(biāo)點使用不正確.的一項是（）長城、北京故宮、秦兵馬俑等都是世界文化遺產(chǎn)。“不知道。”小木偶板著臉回答。C我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家，居然要建一個初中生！“我留在村子里，”第三個孩子說：“也許我在這里就會弄明白幸福是什么。（6）下列句子沒有語病的一項是（）刻苦學(xué)習(xí)，已經(jīng)熟練地掌握了這門技術(shù)。英勇的炮兵部隊擊落了許多飛機和坦克。從這次班級活動中，我受到了很大的啟發(fā)。冬天的早晨，王琳穿上衣服和帽子快快樂樂地上學(xué)去。5.這是小強未填完的讀書卡，請你幫助他完成。（填本冊書中的人物）（7分）喜歡的人物喜歡的原因令我難忘的事跡葉圣陶一絲不茍平易近人認真改作文請“我”去做客周恩來烏塔6.填空。（10分）TOC\o"1-5"\h\z［詩中有情】當(dāng)我們讀到“，。”時，眼前便浮現(xiàn)出帆影已盡，李白還佇立江邊翹首凝望的情景；當(dāng)我們讀到“，?！睍r，仿佛看到了王維手持酒杯與元二話別的場面；當(dāng)我們讀到“，?！睍r，立刻感受到了農(nóng)家人待客的熱誠?！疚闹杏欣怼孔x了柯巖給張國強的回信，我們知道了：，—。要多看別人的長處；這個夜晚，保羅從小男孩兒身上明白了。魏格納能提出大陸漂移說靠的是【話中藏智】小明每天總想著玩，不愛學(xué)習(xí)。你會用韓愈的話，;行成于思，毀于隨”來提醒他好好學(xué)習(xí)；小雅立志長大當(dāng)一名建筑設(shè)計師。你會用《后漢書》中的一句話“:'來鼓勵她；小東不懂得珍惜時間，一天到晚混日子，你會用陶淵明的話“，。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”來勸告他；“就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。牛頓鼓勵大家要敢于異想天開。7?口語交際。（5分）你也許會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里不少同學(xué)都佩戴上了眼鏡。下面就是一組有關(guān)視力情況調(diào)查的統(tǒng)計，請你認真讀一讀，并完成后面的題。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：2305人）年級二四五六近視率13%19%31%42%48%（1）請用簡潔精練的語言，描述上述調(diào)查表所揭示的冋題。（2）你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，寫一則相關(guān)的公益廣告。（不超過12字）（3）艷艷平時看書坐姿特別不正確，在家也老是躺著看書，媽媽就勸她要注意，可她卻說：“我還想趕快近視呢，這樣我就能帶上眼鏡了，我最適合戴黑色鏡框的眼鏡了，既漂亮又顯得自己愛學(xué)習(xí)……”瞧瞧，她這想法可真不好，作為她的好朋友，你該怎么勸她呢？寫下來吧。、閱讀理解（17分）（一）課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書》（片段）（4分）“為中華之崛起而讀書！”【】的話語，博得了【】的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生?。　??在文中橫線上填上一個表示“說話堅定有力”的四字詞語。將下列合適選項的序號填入文中【】內(nèi)。魏校長B.周恩來在讀文中畫“”線句子時，應(yīng)該用（）的語氣讀。A.贊美B.低沉C.興奮D.憤怒請用一句話來概括這段話的主要內(nèi)容。（二）課外閱讀（13分）校園的花房里開出了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉一一你肯定從來沒見過這么大，這么美的花兒！全校的同學(xué)都非常驚訝，每天都有許多同學(xué)來看。這天早晨，又有許多同學(xué)來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊不住地稱贊。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。同學(xué)們驚訝了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那個小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？”匚奶奶病得很重。我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不相信。我現(xiàn)在摘下來送給她看，看過我再把花送回來。匚女孩害羞地說□聽了孩子天真的回答，同學(xué)們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說匚—這朵花是獎給你的一一你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送給你媽媽的一一感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子。匚I是啊，純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？1?從第②自然段中找出下列詞語的近義詞和反義詞。反義詞：慌張（）近義詞：夸贊（）2在文中的□處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。3.文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次，第一次“驚訝”是因為第二次“驚訝”是因為4?照樣子，將自然段的序號填在和內(nèi)容對應(yīng)的括號里。TOC\o"1-5"\h\z（1）小女孩說出摘走最大玫瑰花的原因。（④）（2）小女孩把最大的玫瑰花給摘走了。（）（3）校長被小女孩感動，摘下兩朵玫瑰花獎勵給小女孩。（）（4）同學(xué)們每天都到校園的花房里去看最大的玫瑰花。（）5對文中畫線句子理解不正確的一項是（）這句話是把小女孩純潔、善良、美好的心靈比作了世上最美好的、永遠令人稱贊的玫瑰花。句中的“玫瑰”指的是尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、拾金不昧等可貴的精神品質(zhì)。小女孩的心很善良，所以她能使摘掉的玫瑰花永遠不枯萎。6.請從下面的選項中選擇一個最合適的題目，填在文中橫線上。A.永不凋謝的玫瑰B.善良的小姑娘C.慈祥的校長十、習(xí)作（28分+2分書寫）生活中有很多真情：同學(xué)之情、朋友之情、師生之情、父子（女）之情……這些感情有時候雖然很細微，但卻令人心生感動，久久難以忘懷。請你寫出自己生活中一件具體的事例，要以真情實感打動別人。題目自擬。2013-2014學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期末測試卷評分標(biāo)準及參考答案一、（10分，每空1分）1.六十羽毛小貓流線黑白一搖一擺2.xxV二、1.（8分，每個0.5分）懷疑堡壘敏捷智慧餐飲辭職描繪平衡2.（4分，每個字0.5分）h<nqch広chgb^Uyfjuey]（3分，每個詞0.5分）填詞略（1）近義詞（2）慢條斯理（6分，每個空1分）（1）C（2）B（3）B（4）A（5）D（6）C（7分，每個空1分）周恩來胸懷遠大志向遠大立志為中華之崛起而讀書烏塔獨立生活自立自強自己掙旅費獨自一人游歐洲柯巖真誠關(guān)心、幫助兒童認真給張國強寫回信（10分，每問1分）【詩中有畫】孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！疚闹杏欣怼砍哂兴L，寸有所短。給與是快樂的。仔細觀察認真思考反復(fù)論證【話中藏智】業(yè)精于勤，荒于嬉；盛年不重來，一日難再晨。沒有大膽的猜（1）年級越高近視率越高.（2）（3）略三、（一）（4分，每空一分）1鏗鏘有力2.BA3.C4.周恩來為中華之崛起而讀書的遠大志向博得了魏校長的喝彩。（二）（共13分）1.（2分，每空1分）從容稱贊2.（3分，每個0.5分）“”。亠.“”3.（2分，每空1分）第一次“驚訝”是因為學(xué)?；ǚ坷镩_了一朵從沒見過的最大的玫瑰花。第二次