讓真情自然流露六年級(jí)單元作文_第1頁(yè)
讓真情自然流露六年級(jí)單元作文_第2頁(yè)
讓真情自然流露六年級(jí)單元作文_第3頁(yè)
讓真情自然流露六年級(jí)單元作文_第4頁(yè)
讓真情自然流露六年級(jí)單元作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1關(guān)于讓真情自然流露六年級(jí)單元作文關(guān)于讓真情自然流露六班級(jí)單元作文

人間有真情,人間有真愛(ài),在茫茫天地中,真情如一縷陽(yáng)光,為此關(guān)于六班級(jí)單元作文內(nèi)容要如何寫好呢?以下是我為大家預(yù)備了讓真情自然流露六班級(jí)單元作文范文,歡迎參閱。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇1

一個(gè)許愿瓶擺在我的床頭,里邊不僅僅裝著我的愿望,也裝著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

十歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)精致的瓶子,并神奇地對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)奇妙的瓶子,把任何愿望塞入瓶中都可以實(shí)現(xiàn)?!蓖砩希野胄虐胍傻貙⑽业脑竿俺砸淮慰系禄睂懺诩埳?,放入了瓶中。晚上,我聽見了一些聲響,但并沒(méi)在意。

其次天,媽媽對(duì)我說(shuō):“丁丁,媽媽看你這學(xué)期這么辛苦,今日,我請(qǐng)你吃肯德基。”我萬(wàn)分驚異,暗想:愿望竟然真的實(shí)現(xiàn)了。

從今,我有什么愿望都會(huì)寫在紙上放入瓶中。后來(lái)更加覺(jué)得蹊蹺,每天晚上睡覺(jué)時(shí),房間里總有聲響,到其次天我的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)?!澳鞘菋寢尳o我實(shí)現(xiàn)的愿望,而不是許愿瓶?!蔽倚南?。

于是這天,到了晚上,我假裝睡著了躺在床上。沒(méi)多久,一個(gè)黑影進(jìn)來(lái)了,輕輕走到床邊,打開了許愿瓶。我朦朧地看到了,原來(lái)是媽媽,我怔著了,喉嚨好像被人用棉花塞住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

其次天晚上,我在紙上寫著“盼望媽媽工作順當(dāng),永久健康”,然后卷起來(lái),塞進(jìn)了許愿瓶。半夜,當(dāng)媽媽從許愿瓶里,拿出紙條時(shí),她的臉色先是驚異,然后轉(zhuǎn)變成了驚喜。

早上起來(lái)時(shí),我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。我對(duì)媽媽說(shuō):“感謝您,我的媽媽,是您給了我這么多驚喜,感謝您,我的好媽媽?!眿寢屨f(shuō):“感謝你,我的珍寶!”

這個(gè)裝著愛(ài)的瓶子,它的體積雖小,但卻比世界上任何東西都重。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇2

這次,我最終如愿以償?shù)氐巧狭松巾敗?/p>

今日我們一家人預(yù)備去老家登山,所以,在此之前我們預(yù)備了不少東西:水、水果、面包……我們就這樣子動(dòng)身了。

此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但是大片的烏云把他完完全全的遮住了,所以現(xiàn)在有一些冷。我們現(xiàn)在到了山底下,望了望直上云霄的頂峰便斗志昂揚(yáng),開頭了登山之旅。

我們走了會(huì)兒后,太陽(yáng)便從厚重的云層中淘氣地蹦了出來(lái)把光線毫不留的灑下了大地。可我們卻遭了殃,個(gè)個(gè)揮汗如雨,所以衣服都濕透了,我們就把衣服都脫了下來(lái),搭到肩上。

快到半山腰時(shí),我們已經(jīng)累得腿發(fā)軟,這時(shí),我們發(fā)覺(jué)前面有一條清亮的小溪。

我們瞬間樂(lè)了,由于我們所帶的水已經(jīng)見底了,正愁沒(méi)有水喝呢!爸爸先去嘗了一口,說(shuō):“這水能喝,你農(nóng)夫山泉還要甜?!甭犕旰笪覀兌计炔患按睾绕鹆巳?/p>

休息完后,我們準(zhǔn)備一沖到頂再休息。在這幾天那坡特別陡,所以我和弟弟都摔了不知多少回,但是都頑強(qiáng)地站了起來(lái)。

“?。 蔽掖舐暤脑谏缴献杂傻暮?。山底下的風(fēng)景一覽無(wú)余,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!庇^察老家的面貌在一天一天的轉(zhuǎn)變,我不禁露出了微笑。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇3

記得五班級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)并不出眾,成果一般般。幾乎沒(méi)有人會(huì)留意到我。

也許過(guò)了半個(gè)學(xué)期,有一天,教語(yǔ)文的朱紅玲老師帶來(lái)一大包書,她說(shuō)會(huì)送給我們班表現(xiàn)好的一些同學(xué),我的心里并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣產(chǎn)生波動(dòng),由于我認(rèn)為我根本不會(huì)得到一本。

那天上午,老師間續(xù)送出了幾本書。我依稀記得天空灰蒙蒙的,空氣中充滿著令人煩躁的氣味??磥?lái),我不得不承認(rèn),我是很想有一本朱老師親筆提字的書。有一本這樣的書,就相當(dāng)于拿到了令別人眼紅的限量級(jí)物品。

放晚學(xué)的音樂(lè)鈴聲響起了,我的期盼也化為泡影。

晚放學(xué)后,我一人留下打掃衛(wèi)生。天空慢慢昏暗下來(lái),好像快要下雨了。窗臺(tái)上的花也昏昏沉地耷下了腦袋。一切的一切,都顯出無(wú)精打采的模樣。當(dāng)我快打掃完時(shí),朱老師突然來(lái)了,她不過(guò)是來(lái)拿她的包,但她并沒(méi)有立即走開,而是和氣神奇地向我招了招手,我走過(guò)去。老師從包里取出一本書——一本屬于我的“限量書”,我呆了一下,隨后便是藏不住的快樂(lè)與感動(dòng),我接過(guò)書,向老師道了句感謝,就當(dāng)心地把書放在潔凈的桌上。我快速地打掃好剩下的地方,就懷抱著暖和的書回家了。

這時(shí),我才發(fā)覺(jué),原來(lái)天早已收起了昏暗的幕布,換上了繡著大片絨花的湛藍(lán)錦布。風(fēng)輕輕吹動(dòng)我的衣角,我在花兒和鳥兒的慶賀下,往家的方向走去。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇4

過(guò)年的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了!

大年初四早上,爸爸說(shuō)要去大姑家拜年。媽媽不同意,說(shuō)我的燒還沒(méi)有退呢!在家觀看兩天,這幾天她上班很忙。爸爸要趕在上班前給親戚們拜完年,就沒(méi)有聽媽媽的,帶著我去了大姑家。

在車上,我既難過(guò),又很想媽媽,盼望她能來(lái)到我的身邊照看我。突然,我的胸口開頭痛苦,我感緊給媽媽打視屏電話。電話通了,我眼淚汪汪地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我好想你,我的胸口好疼??!我想讓你來(lái)到我的身邊照看我”。媽媽急得直抹眼淚,我也跟著哭了起來(lái)。

其次天,我一睜眼,發(fā)覺(jué)媽媽竟然把我摟在懷里,悄悄地看著我。我感緊抱著媽媽的脖子,委屈地哭了起來(lái),媽媽也緊緊地抱著我哭。媽媽一邊哭一邊埋怨爸爸:“孩子發(fā)著燒,非要帶出門,都燒成什么樣了?”后來(lái),我才知道原來(lái)媽媽是連夜坐高鐵趕過(guò)來(lái)的。

中午的時(shí)候,我感覺(jué)好冷,媽媽把自己的棉襖脫下來(lái),把我裹在里面。我像一只怕冷的小鳥被裹在溫和的窩里面,媽媽緊緊地抱著我。我再一次流下了眼淚。

大年初六,我的病基本上好了。我發(fā)覺(jué)媽媽不見了,正值我預(yù)備打電話給媽媽的時(shí)候,門開了,媽媽拎著一個(gè)特殊美麗的大蛋糕走了進(jìn)來(lái)。我奇怪???地問(wèn):“媽媽,今日是誰(shuí)過(guò)生日呀?”“是你呀!傻孩子,被發(fā)燒燒昏了頭腦!”媽媽說(shuō)道。

雖然最近媽媽被我折騰得忙來(lái)忙去,可是她依舊沒(méi)有遺忘我的生日,這使我很感動(dòng)。當(dāng)我許愿的時(shí)候,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇5

在美妙的秋天中,焜黃的樹葉飄落在空中,鳥兒回巢,似乎在炫耀它的成就。

秋高氣爽的十一月包涵我的一切心情。

勃拉姆斯,藝術(shù)界的偉人,更是我學(xué)鋼琴崇拜的人之一,而我要去參與勃拉姆斯鋼琴國(guó)際競(jìng)賽。

乘上向幻想奔發(fā)的大巴,結(jié)果剛下車嘔吐不止。在車上,我始終在極端地想失敗和獲勝的兩種可能。看著面前雄偉的建筑——中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,心中一切的厄然都被摁回肚子里了。

進(jìn)到碩大的音樂(lè)學(xué)院之中,我查找著承載著我幻想的那幢建筑。取號(hào),吃飯……然后就是,漫長(zhǎng)的等待。我感覺(jué)總有人會(huì)用力地扼住我的喉嚨,仿佛自己是一位罪大惡極的犯人,嚴(yán)刑拷打一般,透不過(guò)氣來(lái)。在廁所化妝,和伴侶一起猜想接下來(lái)的狀況。

進(jìn)入考場(chǎng),坐在座位上,為了緩和氣氛,只能講鬼故事。報(bào)到我了,我的心瞬間如決堤的堤壩一樣,倒塌。上臺(tái),我的動(dòng)作變得遲緩僵硬,當(dāng)看到生疏嚴(yán)厲?的評(píng)委,我無(wú)法想象我接下來(lái)的結(jié)局。當(dāng)我又看到他們給我豎起的大拇指,我快速下定決心,瘦長(zhǎng)的手指在琴鍵上跳動(dòng),燃燒了我的野心。

短短的一分半鐘,瀟灑地下臺(tái),舞臺(tái)燈光映照著我的鎮(zhèn)靜。

是金獎(jiǎng)……

走出考場(chǎng),焜黃的落葉在我面前飄過(guò),鳥飛過(guò)寬闊的天空,不在拘泥于那小小的四角。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇6

在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)很多的令人難忘的事?;厥自倏?,有很多事,寫出來(lái)讓人回憶出滿滿的心情與細(xì)節(jié)。

四班級(jí)上學(xué)期,我曾經(jīng)接手過(guò)一次臨時(shí)派發(fā)的任務(wù)。時(shí)間很緊,周一晚上稿子發(fā)下來(lái),周二中午便有廣播。最要緊的是,那時(shí)有來(lái)賓蒞臨我校參觀,廣播代表著學(xué)校的面子和風(fēng)貌。

從拿到稿子時(shí),到廣播前,我只不過(guò)通讀了三四遍,與另一名搭檔卻只合作讀了兩三遍。我僵硬地站在廣播室外,時(shí)間像一只巫魔的手,一步步把我推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。我沒(méi)有方法脫開那雙手,只能做好面對(duì)它的預(yù)備。我不斷地讀著手中的稿子,將讀錯(cuò)過(guò)的地方,反復(fù)反復(fù)再反復(fù)地讀著。手里的汗越來(lái)越多了,打濕了稿紙。

廣播室的門開了,在不足六平米的小屋內(nèi),堆放著很多器材,而明晃晃的那只話筒,仿佛是一只致命的毒箭。狹小的空間內(nèi)站著三人便略顯擁擠。老師調(diào)試著設(shè)備,而我與另一個(gè)人則拿著話筒,悄悄不語(yǔ),安靜得可怕。

預(yù)備就緒,廣播開頭。我拿過(guò)話筒,開頭廣播。我聽得到自己的聲音,那聲音略微僵硬,有些顫抖。但都比我想象的好。讀過(guò)一兩段后,我的聲音慢慢放開了,也變得自然了。我已不像原先那般緊急,漸入佳境。像對(duì)待平常的任務(wù)一樣,放松地完成了這件事。

當(dāng)我們兩個(gè)人一起讀到“感謝大家”時(shí),我非常興奮,覺(jué)得有什么東西在心里消逝了,又覺(jué)得有什么東西又使我興奮。

我輕輕地放下話筒,一步一步地走出廣播室。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇7

成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折像是一杯咖啡,嘗來(lái)為苦,細(xì)品是甜,只有英勇地面對(duì)挫折,才會(huì)看到勝利的盼望。

舞臺(tái)上,演員們仿佛是夜空中的星星,在這偌大的觀眾席上大放異彩。舞臺(tái)下,我木納地一遍又一遍地復(fù)述著那份早已背得滾瓜爛熟的演講稿?!斑@會(huì)兒該你上臺(tái)了,放松點(diǎn)?!备赣H向我勸慰。我低下頭,抬起手腕看手表,還有五分鐘,手表表面冰冷的觸感令我才松弛的神經(jīng),又猛地繃起來(lái)。時(shí)間到了,我慢吞吞地挪著步伐,攥著稿子的手一陣發(fā)緊,那狼狽的模樣仿佛是一個(gè)死刑犯被拖去了斷頭臺(tái)。我挺了挺身板,一鼓作氣走上了舞臺(tái)中心。望著臺(tái)下黑壓壓的人群,我仿佛是一塊磁鐵,目光全被吸引了過(guò)來(lái),一開口腦中就是一張白紙,空蕩的可憐——我忘詞了。臺(tái)下開頭發(fā)出小聲的談?wù)撀?,那些聲音似石子般投入了我的?nèi)心。我的十根手指不由自主地扭打在了一起。但遠(yuǎn)處投來(lái)了一個(gè)堅(jiān)決的目光——是父親!我的心情放松了下來(lái),演講的內(nèi)容也全出現(xiàn)在了腦海中,我重拾盼望,大方地朗誦著,激揚(yáng)的聲音回蕩在大廳。演講結(jié)束,臺(tái)下馬上爆發(fā)出了震天撼地的掌聲。

挫折,不應(yīng)當(dāng)只是苦難,更應(yīng)當(dāng)是一次難忘的經(jīng)受,只有堅(jiān)決地跨越它,才有勝利的甘甜。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇8

生活有很多值得感謝的事情,就像我感謝生活讓我擁有一雙光明的雙眼、一對(duì)靈敏的耳朵和一只嗅出萬(wàn)物的鼻子。感謝生活讓我擁有這樣完好的五官,讓我感知這美妙的世界。來(lái)自土壤下昆蟲們的低語(yǔ),去傾聽黃鸝動(dòng)聽的唱歌。我用鼻子去嗅那青草的芳香,花朵的芳香。

夏天到了,處處生氣勃勃。我用眼睛看陽(yáng)光從樹葉間灑落,去瞧陽(yáng)光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺余力的大合唱,去細(xì)聽來(lái)自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會(huì)用鼻子去嗅荷塘邊潮濕泥土的芳香,樹林中松枝的暗香。

秋天來(lái)了,處處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛觀察樹梢上沉甸甸的梨子,觀察了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田里金黃麥穗們?cè)陲L(fēng)里唱歌,聽見過(guò)果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來(lái)的陣陣果香,去聞那從麥園里飄出來(lái)的陣陣麥香。

冬天到了,處處銀裝素裹。我用眼睛觀察那猶如水晶一般閃閃發(fā)光的冰凌,瞧見了像被子一樣掩蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風(fēng)在干枯的樹梢間玩耍的笑聲,聽見了春節(jié)到來(lái)時(shí)啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼潮濕的空氣,聞到了年夜飯的香味。

早晨,我觀察朝陽(yáng),聽見了雞鳴。午后,我見到停在樹梢上的小鳥,聽見他們對(duì)雛鳥們慈祥的鳴叫。傍晚,我觀察了晚霞,聽見了從平房里傳來(lái)喧鬧的談笑聲。

感謝生活,讓我可以觀察、聽見、嗅見這個(gè)無(wú)比奇妙的世界!

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇9

今日下雨了,下的特別的大,讓我想起了那日的夜晚。

那次天灰蒙蒙的,上完課之后便下起了大雨,與下的不是一般的大刷刷刷像盆潑一樣。輔導(dǎo)班老師說(shuō)送送我蛋,看了這老師的課還沒(méi)有結(jié)束,別人不想打擾他。就打算自己回去了,在嗖嗖的冷風(fēng)中凌亂的頭發(fā)在空中飄舞,我悄悄地坐在樓梯街上等雨小了點(diǎn)再回家,一分鐘,兩分鐘……雨還在下。

這時(shí)走來(lái)兩個(gè)。姐姐他們問(wèn)我:小伴侶你怎么不回家???

嗯,雨太大了回不了

姐姐送你回去吧。

我看了看他們狹小的散文擁擠,這兩個(gè)人已經(jīng)沒(méi)有我的余地了,但我實(shí)在焦急回家,姐姐們看出了我的心一般堅(jiān)持要送我回家,我同意了,三個(gè)人擁擠在狹小的空間里,地方確定不夠了,兩個(gè)姐姐的肩膀都漏在外面濕透了。但我的衣服奇跡般的沒(méi)有濕,我的眼潮濕了,眼角泛起了微紅,一個(gè)細(xì)心的姐姐似乎知道我要問(wèn)什么,不等我說(shuō)。就回答了我:你是一個(gè)一二班級(jí)的學(xué)校生,祖國(guó)將來(lái)的花朵,早上六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)我們大了反抗力強(qiáng),你還太小,萬(wàn)一出個(gè)什么事就完了最終他們將我平安送到家,看著他們濕透了的背影,我的眼圈又紅了……

我現(xiàn)在要學(xué)著他們的影子。關(guān)心更多需要我關(guān)心的人干一些我力所能及的事。

讓真情自然流露六班級(jí)單元作文精選篇10

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉開頭掉落的時(shí)候,我想起了小時(shí)候的一件事。

那時(shí)我也不小了,正在上學(xué)。那時(shí)候,由于我比較狡猾,很少磕著碰著。有一次,由于我的不慎,滑到了,膝蓋磕在了井蓋上——挺重的一下,幾乎跪在了上面,偏偏這個(gè)蓋子上還是一杠一杠的。從膝蓋傳來(lái)的劇痛使我立刻哭了起來(lái)。我抱著腿,眼淚不停的流著,滴在腿上。我的視線模糊成一片,看不清膝蓋上是什么,只是覺(jué)得有東西。我的聲音越來(lái)越大,邊哭邊模糊不清地嚷嚷道:“我的腿流血了!”媽媽背起我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

我癱在沙發(fā)上,眼睛半合,半睡半醒。我聽見媽媽正在打電話,隱隱還能聽見弟弟的抽泣,說(shuō)話聲音有些嘶啞,還帶著點(diǎn)哭腔。我記不清她在說(shuō)什么了,但聽這聲音我知道,她很擔(dān)憂。這應(yīng)當(dāng)是我記事起第一次見媽媽哭,第一次見頑強(qiáng)的媽媽露出這種神情。

幸好媽媽有一個(gè)伴侶是醫(yī)生,她告知媽媽用冷毛巾敷腿。于是媽媽從柜子里拿出了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論