2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩278頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年浙江衢州龍游縣招考聘用中小學(xué)及幼兒園新教師9人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.湖水:蕩漾

A.春雨:連綿

B.蝴蝶:花叢

C.水草:小溪

D.閃耀:群星2.某月中有三個(gè)星期一的日期都是偶數(shù),那么該月的19日是(

)。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期六3.武(漢)廣(州)高鐵G1106次票價(jià)為商務(wù)座1460元、一等座740元、二等座465元?;疖囬_車前共賣出946張票,收入50.339萬(wàn)元。已知該車次商務(wù)座賣出的車票張數(shù)與一等座賣出的車票數(shù)相等,則二等座賣出車票(

)張。A.892B.846C.723D.6354.在雨林還常常會(huì)收錄到意外之喜。切葉蟻就是其中一個(gè)。最初,尋聲的團(tuán)隊(duì)是想錄一棵有幾千歲高齡的大樹,結(jié)果發(fā)現(xiàn)話筒錄不到樹的頻率,反而錄到了一群小指甲蓋大的螞蟻,正列著隊(duì)匆匆忙忙往前走,每一只都扛著小片綠葉,它們完全無(wú)視人類的靠近。(

),井然有序,感覺就像在禪修填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.專心致志B.六神無(wú)主C.全心全意D.魂不守舍5.能源:核能:核武器A.材料:木材:家具B.運(yùn)動(dòng):游泳:泳衣C.網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站:網(wǎng)友D.手機(jī):計(jì)時(shí)器:鬧鐘6.研究發(fā)現(xiàn),做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能7.20世紀(jì)90年代,有人

傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式

,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳8.(

)位于西班牙最南部和非洲西北部之間,是連接地中海和大西洋的重要門戶。A.霍爾木茲海峽B.直布羅陀海峽C.烏拉爾山脈D.巴拿馬運(yùn)河9.一些人對(duì)某法官在針對(duì)婦女的性別歧視案中的公正性提出質(zhì)疑,但記錄表明:60%的這類案件中,法官的決定對(duì)婦女有利,這表明法官在針對(duì)婦女的性別歧視案中并沒(méi)有歧視婦女。下列各項(xiàng)中,最能反駁上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.該法官在非性別歧視案件中,對(duì)女性被告或原告有偏見B.許多法官發(fā)現(xiàn)在針對(duì)婦女的性別歧視案件中難以保持客觀性C.有證據(jù)表明,婦女應(yīng)當(dāng)在該法官處理的70%以上的針對(duì)婦女的性別歧視案件中勝訴D.該法官審理的大多數(shù)針對(duì)婦女的性別歧視案件是由一個(gè)較低法庭上訴的10.很多體育運(yùn)動(dòng)都可以提高民族自豪感,但足球比賽的效果更為

。在賽場(chǎng)上,有太多國(guó)家標(biāo)志的體現(xiàn)——賽前的國(guó)歌、隊(duì)服的顏色,更不用說(shuō)看臺(tái)上

的球迷陣營(yíng)。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明顯黑白分明B.突出涇渭分明C.顯著與眾不同D.明確標(biāo)新立異11.在我國(guó)自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。(

)。0.正確1.錯(cuò)誤12.幻想性錯(cuò)覺,是指人們即便對(duì)于一個(gè)客觀中立,并無(wú)任何暗示性的事物,也往往試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象。下列不屬于幻想性錯(cuò)覺的是:A.夜晚,有時(shí)候人們會(huì)把高空的燈看成星星B.人們常常會(huì)在云朵中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物形象C.古人認(rèn)為月亮上有桂樹,兔子,嫦娥,吳剛D.天柱山周圍的三座山峰綿延相連,很像臥佛13.乾隆帝曾頒布諭旨,專論書生氣:朕閱奏章,每有“書生不能勝任”及“書氣未除”等語(yǔ)。夫讀書所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,備載于書。人不知書,則生心害政,有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書生”二字,行寬和惠愛之政,任一邑,則一邑受其福;蒞一郡,則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書生之稱,安得以書生相戒乎!朕自幼讀書宮中,講誦二十年,未嘗少輟,實(shí)一書生也。王公大臣為朕所倚任,朝夕左右者亦皆書生也。若指迂謬疏庸者為書生,以相詬病,正伊不知書所致,而書豈任其咎哉!這一段諭旨,乾隆帝意在:A.說(shuō)明讀書明理對(duì)行政、處事的意義B.說(shuō)明不讀書的危害C.指出以“書生氣”相詬病者,正在其不知書D.希望官員能知書愛民14.2,10,36,92,190,(

)A.286B.310C.342D.33215.“眼見不一定為實(shí)”主要是因?yàn)椋篈.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西16.生活中使用的電是直流電。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.青衿:讀書人A.南冠:囚犯B.浮屠:寺廟C.春蠶:奉獻(xiàn)D.袍澤:官員18.下列情形中構(gòu)成挪用公款罪的是(

)。A.某公司職員王某用偽造的發(fā)票將公司款項(xiàng)5萬(wàn)元據(jù)為己有B.某醫(yī)院院長(zhǎng)張某在藥品采購(gòu)過(guò)程中收受兩家制藥企業(yè)的手續(xù)費(fèi)3萬(wàn)元C.某機(jī)關(guān)單位出納宋某將保管的單位資金5000元用于償還個(gè)人房貨,一周后歸還D.某國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人何某將50萬(wàn)元公款以自己名義借給朋友炒股,未謀取個(gè)人利益19.甲每工作5天休息周六周日2天,法定節(jié)假日如非周六周日也要加班。已知甲某年休息了106天,那么他下一年12月的第一個(gè)休息日是:A.12月1日B.12月2日C.12月3日D.12月4日20.劉某(未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì))駕駛車輛(非危險(xiǎn)化學(xué)品專用車輛)運(yùn)載氫溴酸至甲公司,途中因所載氫溴酸散落至高速路面,部分滲漏,導(dǎo)致后方車輛與該貨車發(fā)生碰撞。經(jīng)鑒定,劉某所駕駛車輛內(nèi)的氫溴酸屬于危險(xiǎn)化學(xué)物品。劉某的行為構(gòu)成:A.交通肇事罪B.破壞交通設(shè)施罪C.破壞交通工具罪D.危險(xiǎn)駕駛罪21.在我們居住的北半球上,出現(xiàn)冬天冷夏天熱這一自然現(xiàn)象的主要原因是:A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)C.海洋暖流D.季風(fēng)22.有一盒棋子,每次拿4顆,則剩3顆;每次拿5顆,則剩4顆;每次拿6顆,則剩5顆。則可能有多少顆?A.69B.79C.179D.19923.清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維說(shuō):一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的代表文學(xué)。元代的代表文學(xué)是元曲。下列不屬于“元曲四大家”的是(

)A.《竇娥冤》的作者關(guān)漢卿B.《漢宮秋》的作者馬致遠(yuǎn)C.《西廂記》的作者王實(shí)甫D.《梧桐雨》的作者白樸24.下列哪些通知屬于事務(wù)性通知?(

)A.會(huì)議通知B.放假通知C.繳費(fèi)通知D.國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步解決XX問(wèn)題的通知25.在對(duì)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的某項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高三上半年模擬平均成績(jī)?cè)?00分以上的同學(xué)中,男生占80%,由此可見,該實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的男生比女生優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上述結(jié)論?A.在該實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的學(xué)生中,男生占20%以上B.在該實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的學(xué)生中,男生占20%以下C.在該實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的學(xué)生中,女生占20%以下D.在該實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科班的學(xué)生中,男生占80%以下26.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)由于畫院畫家的風(fēng)格過(guò)于近似(2)甚至假定越精彩、越優(yōu)秀的畫作越有可能出自徽宗皇帝之手也未必準(zhǔn)確(3)徽宗每創(chuàng)作一副精品,畫院畫家們便爭(zhēng)相模仿(4)盡管有過(guò)不少嘗試,但事實(shí)上很難將他們的作品區(qū)分開來(lái)(5)如果他們足夠幸運(yùn),皇帝就會(huì)在他們畫作上題簽以示確認(rèn)A.3-5-1-4-2B.3-5-4-2-1C.1-4-2-3-5D.1-3-5-4-227.據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家研制出了一款全新的電路板,在設(shè)計(jì)上能夠像人類大腦一樣工作。這種電路板名為“Neurogrid”,能夠模擬100萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞以及數(shù)十億個(gè)突觸連接。專家們表示這種電路板的運(yùn)算速度可達(dá)到當(dāng)前電腦的9000倍。Neurogrid的尺寸與一部iPad相當(dāng),制造成本達(dá)到4萬(wàn)美元。所能模擬的神經(jīng)元細(xì)胞核突觸數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)相同能耗情況下在平板電腦進(jìn)行的其他大腦模擬。本段文字中沒(méi)有出現(xiàn)的說(shuō)明方法是(

)。

A.舉例子

B.列數(shù)據(jù)

C.作比較

D.打比方28.用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自合同訂立日起建立。(

)0.正確1.錯(cuò)誤29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的:A.系統(tǒng)觀B.價(jià)值觀C.生產(chǎn)觀D.環(huán)保觀31.某大學(xué)團(tuán)隊(duì)研究了“干細(xì)胞間競(jìng)爭(zhēng)”在小鼠尾部皮膚老化中的作用。結(jié)果表明,“干細(xì)胞間競(jìng)爭(zhēng)”由膠原蛋白COL17A1驅(qū)動(dòng)。他們發(fā)現(xiàn),COL17A1的表達(dá)在不同干細(xì)胞間存在差異,COL17A1表達(dá)水平較高的干細(xì)胞會(huì)牢固地錨定于基底膜,且對(duì)稱分裂,并將附近COL17A1表達(dá)水平較低的細(xì)胞排擠出去。這樣的細(xì)胞間競(jìng)爭(zhēng)有助于維持皮膚的整體結(jié)構(gòu)和完整性。研究同時(shí)顯示,COL17A1的表達(dá)會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而下降,也會(huì)因?yàn)閼?yīng)激(如氧化或紫外線輻射)而下降。最終,所有干細(xì)胞中的COL17A1表達(dá)水平都下降,皮膚隨之老化。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.年齡與性別因素都會(huì)影響COL17A1的表達(dá)水平B.COL17A1表達(dá)水平較低的細(xì)胞在競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)C.完備的防曬措施能有效提高COL17A1的表達(dá)水平D.COL17A1的表達(dá)水平與皮膚組織的老化程度負(fù)相關(guān)32.在慶祝改革開放40周年大會(huì)上,獲得“改革先鋒”稱號(hào)的航天員是:(

)A.劉洋B.景海鵬C.翟志剛D.楊利偉33.自然界物質(zhì)在水中的溶解度隨著溫度的升高而增加。(

)0.正確1.錯(cuò)誤34.(

)是指對(duì)被考核對(duì)象未做要求和期望,但是一小部分被考核對(duì)象可以達(dá)到的績(jī)效水平。A.卓越標(biāo)準(zhǔn)B.優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)C.絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)D.基本標(biāo)準(zhǔn)35.紫外線:紅外線:陽(yáng)光A.氦氣:惰性氣體:空氣B.紅細(xì)胞:白細(xì)胞:血液C.月亮:地球:太陽(yáng)系D.油料作物:飼料作物:莊稼36.下列關(guān)于通知的判斷正確的是(

)。A.通知一般作為上行文使用B.通知一般由標(biāo)題、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成C.通知最重要的是說(shuō)明事項(xiàng)的周知性D.通知的特點(diǎn)是使用的廣泛性37.校學(xué)術(shù)委員會(huì)開會(huì)討論新一輪的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。王教授主張:既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué),也要建設(shè)自然地理學(xué);趙教授提出:只有重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,才能建設(shè)自然地理學(xué);李教授認(rèn)為:如果要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué),那么也要建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。經(jīng)過(guò)充分討論,在上述三位教授的意見中,學(xué)術(shù)委員會(huì)最后只采納了其中一位的意見。根據(jù)以上陳述,下列

項(xiàng)符合學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定。A.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程和自然地理學(xué),但是不建設(shè)教育科學(xué)B.重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)自然地理學(xué)C.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)D.重點(diǎn)建設(shè)自然地理學(xué)和教育科學(xué),但是不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程38.A.2B.1C.0D.339.預(yù)后,是指預(yù)測(cè)疾病的可能病程和結(jié)局,它既包括判斷疾病的特定后果(如康復(fù),某種癥狀,體征和并發(fā)癥等其他異常的出現(xiàn)或消失及死亡),也包括提供時(shí)間線索,如預(yù)測(cè)某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生某種結(jié)局的可能性。根據(jù)以上定義,下列情況屬于預(yù)后的是:A.張先生在路過(guò)一商店門口時(shí),不慎滑倒,他根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)判斷并無(wú)大礙B.王醫(yī)生見病人精神不振,身體消瘦,判斷他得了虛癥C.李醫(yī)生通過(guò)已掌握的骨頭愈合概率和相關(guān)影響因素,認(rèn)定某一股骨頭壞死的患者極有可能恢復(fù)健康D.劉奶奶最近總是整夜的失眠,她認(rèn)定自己得了精神分裂癥,無(wú)法治愈40.工作狂是指主動(dòng)過(guò)度投入甚至沉迷于工作的人,工作狂不一定喜歡工作,可能只是強(qiáng)迫地感到需要工作,這個(gè)稱呼通常被用來(lái)形容某人對(duì)工作過(guò)度投入。根據(jù)以上定義,下列選項(xiàng)不屬于工作狂的是:A.小李不工作就感到非常難受,所以他只要一有空就投入到工作中去B.小徐每天下班在公司學(xué)習(xí)英語(yǔ),經(jīng)常學(xué)到凌晨才離開C.小周每天提前2小時(shí)上班,推遲3小時(shí)下班,想把工作做得盡善盡美D.小王剛到公司,為了塑造一個(gè)好的形象,每天加班到最晚41.1,-3,4,1,25,(

)A.15B.100C.325D.67642.在娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下,資本潮流蜂擁入場(chǎng),一切都顯得________,然而,資本逐利性最終給行業(yè)帶來(lái)的卻是________式的廝殺。盡管現(xiàn)在看來(lái)娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng),卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)品。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.順理成章

飲鴆止渴B.水到渠成

臨渴掘井C.順其自然

揚(yáng)湯止沸D.合情合理

咎由自取43.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.朝霞不出門,晚霞行千里D.百日連陰雨,總有一日晴44.瓢∶舀水A.水泥∶建房B.船槳∶船帆C.水杯∶解渴D.血∶循環(huán)45.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話:詩(shī)人要做詩(shī),猶如植物要開花,因?yàn)樗情_不可的緣故。________你摘去吃了,________中了毒,也是你自己錯(cuò)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如果即使

B.既然而是

C.所以即使

D.如果而且46.智能眼鏡、智能手套、智能手表······越來(lái)越多的可穿戴技術(shù)設(shè)備開始影響人們的日常生活起居。在不久的將來(lái),智能穿戴設(shè)備還可以成為每個(gè)人必不可少的貼心生活伴侶。這表明(

)。A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力B.消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象和水平C.技術(shù)進(jìn)步可以提高人們的生活質(zhì)量D.培育消費(fèi)熱點(diǎn)能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展47.下列與鳥有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.禿鷲被稱為“草原清道夫”,喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲,是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá),后肢粗壯有力,可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩48.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是:A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性49.老年大學(xué)組織了一次關(guān)于“是否會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付”的情況調(diào)查,某個(gè)班共有50個(gè)學(xué)生,該班的調(diào)查情況如下:①有人會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付②有人不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付③張三不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付以上三句話只有一句為真,能夠推出的結(jié)論是(

)。A.這個(gè)班人人都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付B.這個(gè)班人人都不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付C.這個(gè)班只有一個(gè)人會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付D.這個(gè)班只有一個(gè)人不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付50.組織運(yùn)行中,有些偏差可能是由一些偶然的、暫時(shí)的、區(qū)域性的因素引起的,因此不一定會(huì)對(duì)組織活動(dòng)的最終結(jié)果產(chǎn)生影響。(

)0.正確1.錯(cuò)誤51.行政復(fù)議的范圍不包括(

)。A.行政處罰B.公務(wù)員獎(jiǎng)懲C.行政確權(quán)行為D.行政強(qiáng)制措施52.圖書館里有一批讀者,以下判斷中只有一項(xiàng)是假的。(1)圖書館里的讀者中有的是女性(2)圖書館里的讀者中,正在閱讀文學(xué)作品的不是女性(3)圖書館里的讀者中沒(méi)有不是男性的(4)圖書館里的讀者中,有的女性正在閱讀科普作品下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的?A.圖書館中的讀者并不都是女性B.圖書館中正在閱讀文學(xué)作品的都是女性C.圖書館中正在閱讀科普作品的都是男性D.圖書館中的女性既有閱讀文學(xué)作品的,也有閱讀科普作品的53.在作為公共健康政策的工具方面,流行疾病的研究比研究毒素對(duì)動(dòng)物的影響有一個(gè)有利之處:在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間做推論。下列選項(xiàng)中,可由上文推論得出的是:A.在流行病學(xué)中,生物間的推論只是輔助工具B.流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)C.在流行病學(xué)中,人類可直接作為研究的主體D.動(dòng)物體的毒素研究得出結(jié)論的速度比流行病學(xué)慢54.據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中,白色人種占80%以上。有專家因此指出,黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤堰_(dá)30%B.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤蛔?0%C.世界游泳錦標(biāo)賽選手中,黃色人種占30%D.世界游泳錦標(biāo)賽選手中,白色人種不足50%55.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無(wú)全?!檬竽看绻釩.師心自用∶固執(zhí)己見D.不孚眾望∶眾望所歸56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.3,2,11,14,27,(

)A.32B.34C.36D.4058.大陸的暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),黃色為最高級(jí)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤59.①小女孩被救出②保安發(fā)現(xiàn)情況,連忙報(bào)警求助③女孩被鎖車中④警方抵達(dá)后果斷砸窗救人⑤女孩在車中哭鬧A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤④②①60.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:

A.鄉(xiāng)愁味道

B.故鄉(xiāng)記憶

C.鄉(xiāng)村氣息

D.童年情結(jié)61.生物集群滅絕是指在一個(gè)相對(duì)短暫的地質(zhì)時(shí)段中,在一個(gè)以上地理區(qū)域范圍內(nèi),數(shù)量眾多的生物突然死亡,從而造成生物物種數(shù)量短時(shí)間突然大幅下降。根據(jù)上述定義,下列屬于生物集群滅絕的是:A.1987年6月6日,最后一只黑海雀死去后,這種南美洲特有的雀科鳴鳥在地球上永遠(yuǎn)消失了B.在過(guò)去的40年中,英國(guó)本土的鳥類種類減少了54%,本土的野生植物種類減少了28%,而本土蝴蝶的種類更是驚人地減少了71%C.有研究顯示,巴西中西部熱帶草原地區(qū)的163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕D.距今約2.5億年前的二疊紀(jì)末期,地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動(dòng)物滅絕62.當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí),計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的,同時(shí)計(jì)劃限期也應(yīng)該更短。(

)0.正確1.錯(cuò)誤63.在四川的一些沼澤地中,巨毒的鏈蛇和一些無(wú)毒蛇一樣,在蛇的表面都有紅白相間的鮮艷花紋。而就在離沼澤地不遠(yuǎn)的干燥地帶,鏈蛇的花紋中沒(méi)有了紅色;奇怪的是,這些地區(qū)的無(wú)毒蛇的花紋中同樣沒(méi)有了紅色。對(duì)這種現(xiàn)象的一個(gè)解釋是,在上述沼澤地和干燥地帶中,無(wú)毒蛇為了保護(hù)自己,在進(jìn)化過(guò)程中逐步變異為和鏈蛇具有相似的體表花紋。以下哪項(xiàng)最可能是上述解釋所假設(shè)的?(

)A.毒蛇比無(wú)毒蛇更容易受到攻擊B.在干燥地區(qū),紅色是自然界中的一種常見色,動(dòng)物體表的紅色較不容易被發(fā)現(xiàn)C.鏈蛇體表的顏色對(duì)其捕食的對(duì)象有很強(qiáng)的威懾作用D.以蛇為食物的捕獵者盡量避免捕捉劇毒的鏈蛇,以免在食用時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)64.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

65.何某今年35歲,患有嚴(yán)重的精神疾病,屬于無(wú)民事行為能力人??捎桑?/p>

)擔(dān)任他的監(jiān)護(hù)人。

A.何某的妻子

B.何某的父親

C.何某的五歲女兒

D.何某的上司66.(

),4,9,16,27,38,(

)A.0B.2C.53D.6867.運(yùn)動(dòng)員∶興奮劑A.合同∶毀約B.醫(yī)生∶誤診C.山寨∶制假D.裁判∶黑哨68.下面詩(shī)句和作者搭配正確的是:A.曉看紅濕處,花重錦官城——岑參B.慈母手中線,游子身上衣——杜甫C.花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親——白居易D.前不見古人,后不見來(lái)者——陳子昂69.“馬者所以命形也;白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白馬非馬?!睆奈ㄎ镛q證法的觀點(diǎn)看,“白馬非馬”這一命題的錯(cuò)誤在于:A.顛倒了事物形態(tài)和功能之間的關(guān)系B.割裂了事物共性和個(gè)性之間的聯(lián)系C.混淆了事物內(nèi)容和形式之間的區(qū)別D.模糊了事物本質(zhì)和現(xiàn)象之間的聯(lián)系70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.可燃冰是天然氣水合物,是甲烷與水分子在高壓、低溫等適宜條件下形成的結(jié)晶狀物質(zhì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽73.“請(qǐng)告訴我貴公司的垂詢電話?!边@句話中的“垂詢”一詞的運(yùn)用不恰當(dāng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段占有公共財(cái)產(chǎn)的行為稱為:A.挪用公款罪B.受賄罪C.侵占國(guó)有資產(chǎn)罪D.貪污罪75.謬誤:語(yǔ)法A.木頭:煤炭B.俗氣:文章C.饅頭:面粉D.快樂(lè):高興76.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D77.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D78.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體79.某運(yùn)輸企業(yè)有大、中、小三個(gè)型號(hào)的卡車共n輛,總最大載貨量為20n噸。已知大卡車、中型卡車和小型卡車的載重量分別為36噸/輛、30噸/輛和16噸/輛,且小型卡車數(shù)量是中型卡車的6倍。問(wèn)中型卡車數(shù)量是大型卡車數(shù)量的:A.不到1倍B.1—1.5倍之間C.1.5—2.5倍之間D.2.5倍以上80.17世紀(jì)下半葉,牛頓與萊布尼茨各自獨(dú)立創(chuàng)立了(

),為近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明提供了重要手段。A.氧化學(xué)說(shuō)B.日心說(shuō)C.微積分D.離散數(shù)學(xué)81.新錄用的公務(wù)員試用期為:A.三個(gè)月B.六個(gè)月C.一年D.兩年82.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國(guó)之間有一定差距B.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理83.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng),學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人,其中鉛球和100米短跑都參加的有9人,鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人,則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A.10B.12C.15D.1185.把握問(wèn)題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無(wú)關(guān)因素,并在頭腦中形成有問(wèn)題的初步印象,即形成問(wèn)題的表征的過(guò)程稱為:A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.提出問(wèn)題C.理解問(wèn)題D.分解問(wèn)題86.甲段中“而要這樣做,就須不憑主觀想象”中的“這樣”指的是:A.有的放矢的態(tài)度B.實(shí)事求是的態(tài)度C.從實(shí)際出發(fā),找出周圍事物的內(nèi)部聯(lián)系,作為行動(dòng)的向?qū).引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性87.稻谷:糧食:種植A.鋼筆:文具:繪畫B.水果:西瓜:切割C.人才:資源:培養(yǎng)D.煤炭:石油:挖掘88.“創(chuàng)作瓶頸”是非常令人

的一種狀態(tài),深陷其中的創(chuàng)作者往往會(huì)想要超越而難以前行。因此《韋氏詞典》把

解釋為“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.氣餒文思不暢B.迷惑無(wú)從下手C.恐懼力不從心D.厭棄不通文墨89.某運(yùn)動(dòng)服裝品牌在宣傳其產(chǎn)品時(shí)稱,人們的穿著打扮也反映他們的性格,該品牌服裝的擁有者是具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人。如果上述陳述屬實(shí),下列________項(xiàng)結(jié)論是正確的。A.擁有該品牌服裝的人都是年輕人B.除了該品牌服裝,擁有其他服裝都不能表現(xiàn)一個(gè)人的朝氣活力、蓬勃向上C.擁有該品牌服裝的人比未擁有該品牌服裝的人更具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上D.一些不具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人擁有了該品牌服裝可能會(huì)被認(rèn)為是具有該性格的人90.鯨魚終身生活在水中,但是卻沒(méi)有鰓,不能實(shí)現(xiàn)從水中獲取氧氣。(

)0.正確1.錯(cuò)誤91.這些案犯私自印制了注冊(cè)商標(biāo)以及________、________、________假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。依次填入劃?rùn)M線部分詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)輸

銷售

制作B.銷售

運(yùn)輸

制作C.制作

運(yùn)輸

銷售D.制作

銷售

運(yùn)輸92.根據(jù)行政許可實(shí)施的聽證規(guī)定,申請(qǐng)人、利害關(guān)系人對(duì)聽證主持人可以依照規(guī)定提請(qǐng)回避申請(qǐng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是(

)

A.全面發(fā)展B.以人為本C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)94.仁至∶義盡A.人仰∶馬翻B.千方∶百計(jì)C.瞻前∶顧后D.琴棋∶書畫95.美國(guó)大律師赫梅爾,在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱他的肩膀被摔下來(lái)的升降機(jī)軸打傷,至今右臂仍抬不起來(lái)?!罢?qǐng)給陪審員們看看,你的右臂現(xiàn)在能舉多高?”赫梅爾說(shuō)道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度,并表現(xiàn)出非常吃力的樣子,以示不能再舉得更高了。“那么,你在受傷前能舉多高呢?”赫梅爾話音剛落,原告不由自主地一下將手臂舉過(guò)了頭頂,引起全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是:A.因果倒置B.機(jī)械類比C.模棱兩可D.自相矛盾96.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.宋代詞人辛棄疾屬于婉約派。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.下列關(guān)于“完全民事行為能力人”的說(shuō)法中正確的有(

)。

①年滿16周歲以上

②年滿18周歲以上

③智力與精神狀況健康正常的成年人

④16周歲以上,不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的

A.②④

B.③④

C.①③

D.①②100.下列詠花的詩(shī)句中,屬于詠梅花的是()①寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中②忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春③雪滿山中高士臥,月明林下美人來(lái)④疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④101.李某為倉(cāng)庫(kù)保安,某日,兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無(wú)奈之中李某搶了正在路邊停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為:A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶劫行為,侵犯他人合法權(quán)益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶奪行為,侵犯他人合法權(quán)益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛屬于正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)了個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn),損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益102.季羨林、任繼愈兩位學(xué)術(shù)巨擘始終堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則,誠(chéng)信不欺,自有古人之風(fēng)。即便是“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,他們都不為所動(dòng),已過(guò)耄耋之年仍________,面對(duì)世俗小人的________,他們________處之。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.筆耕硯田

空穴來(lái)風(fēng)

泰然B.筆酣墨飽

流言蜚語(yǔ)

安然C.筆下生花

風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)

坦然D.筆耕不輟

蜚短流長(zhǎng)

淡然103.下大雨的時(shí)候,閃電一過(guò),接著就要打雷,這種現(xiàn)象的解釋是:A.雷聲是在閃電后產(chǎn)生的B.雷聲是閃電的附屬物C.閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生,但閃電比雷聲速度快D.打雷自然而然跟著閃電104.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任,首先,要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心,對(duì)家校溝通工作特別重視,而不是________的。其次,溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三,真正溝通時(shí),要記好筆記,這樣能讓家長(zhǎng)感覺到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心,從情感上________溝通,有助于達(dá)到預(yù)期效果。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接B.敷衍

充分

迅速C.隨意

細(xì)致

深入D.草率

全面

真誠(chéng)105.下列公文用語(yǔ)準(zhǔn)確的是:A.本區(qū)新建三座一千平方米的教學(xué)樓B.談判雙方已就善后事宜達(dá)成一致意見C.此案涉及四個(gè)課題組成員D.十八歲以下的未成年人均可以參賽106.李某在某路口看到劉某的電動(dòng)車鑰匙掉在地上,一時(shí)起了貪念,于是拾起該鑰匙,并趁劉某上樓找鑰匙將電動(dòng)車騎走了自用,對(duì)李某的行為下列正確的是:A.構(gòu)成盜竊罪B.構(gòu)成搶劫罪C.構(gòu)成侵占罪D.不構(gòu)成犯罪107.讀書的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展,既可以在縱向上涉及古今,又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________,就罕能清理出事物的原理;________,就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線;________,就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái);________,就容易使自己的知識(shí)失去根底,變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參,是讀書深入以后應(yīng)該追求的通則。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.知今不知古知古不知今知外不知中知中不知外B.知古不知今知今不知古知外不知中知中不知外C.知古不知今知今不知古知中不知外知外不知中D.知今不知古知古不知今知中不知外知外不知中108.戶外的人呼出的“白氣”是什么原理(

)。A.汽化B.升華C.凝華D.液化109.職業(yè)倦息,是指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài),是個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種反應(yīng),是在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)倦息的是:A.李護(hù)士每天要護(hù)理照顧很多病人,超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣B.李老師對(duì)于長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦,想放棄老師職業(yè)C.會(huì)計(jì)小李因自己一時(shí)粗心大意致使賬目錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),他感到很挫敗D.在某銀行工作的小張面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無(wú)力,每天上班都有種應(yīng)付的感覺110.成長(zhǎng):衰亡

A.堅(jiān)定:彷徨

B.美好:苦難

C.深刻:純真

D.復(fù)雜:?jiǎn)渭?11.李某不會(huì)開車,所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是:A.所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開車B.只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開車C.所有不會(huì)開車的人都坐地鐵上班D.所有會(huì)開車的人都不坐地鐵上班112.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:A.風(fēng)行草偃,變本加厲B.入鄉(xiāng)問(wèn)禁,入境隨俗C.人棄我取,人取我予D.追求時(shí)髦,風(fēng)尚互異113.在甲公司逾期未拆除廣告牌時(shí),交通局請(qǐng)拆遷公司拆除廣告牌,并向甲公司收取執(zhí)行費(fèi)用。這一行為的法律性質(zhì)是()。A.代履行B.行政強(qiáng)制措施C.行政處罰D.直接行政強(qiáng)制執(zhí)行114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.下列稱謂表示年齡最大的是:A.束發(fā)B.知命C.古稀D.耄耋116.老師問(wèn)小陳:“你是否不承認(rèn)你抄寫了小李的作業(yè)?”這句話有一個(gè)隱含的前提是:A.小陳抄寫了小李的作業(yè)B.小陳應(yīng)該承認(rèn),他抄寫了小李的作業(yè)C.不止一人抄起了小李的作業(yè)D.小陳不應(yīng)該承認(rèn)他抄寫了小李的作業(yè)117.科學(xué)家抱著極大的期望,發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡,如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過(guò)這幾十年的努力,科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢?這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣,但是很遺憾,由于距離太遙遠(yuǎn)了,無(wú)法進(jìn)行探測(cè)。比如開普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開普勒186f。它離地球有500光年,這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌,是它500年前的情況,光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明:A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡B.開普勒186f離地球有500光年C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離D.銀河系里存在很多類地行星118.稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)增值稅一般納稅人的認(rèn)定屬于:A.行政許可B.行政確認(rèn)C.行政裁決D.行政強(qiáng)制119.請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.任何單位或個(gè)人不得有下列哪種行為?A.未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行交通安全宣傳和教育活動(dòng)B.改變機(jī)動(dòng)車型號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車架號(hào)或者車輛識(shí)別代號(hào)C.機(jī)動(dòng)車用作抵押D.機(jī)動(dòng)車大修121.下列選項(xiàng)中,哪項(xiàng)是最容易形成血栓的血管:A.上肢動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.下肢靜脈D.冠狀動(dòng)脈122.“違法必究、責(zé)罰均衡、具體分析、程序正義、平等對(duì)待”指的是法律責(zé)任歸責(zé)原則中的(

)。A.責(zé)任法定原則B.責(zé)任公正原則C.效益原則D.合理原則123.-3,1,-3,-3,9,(

)A.-27B.-9C.9D.27124.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.AB.BC.CD.D125.教學(xué)相長(zhǎng):師生A.不恥下問(wèn):官民B.琴瑟和鳴:朋友C.海誓山盟:情侶D.相視莫逆:同事126.超過(guò)半米長(zhǎng)的碳納米管的問(wèn)世,使其朝應(yīng)用方向踏出了重要一步,碳納米管最重要的應(yīng)用就是制造“又強(qiáng)又韌又輕又便宜”的材料。在天然材料中蛛絲最強(qiáng)韌,而碳納米管纖維的韌性超過(guò)了蛛絲,這樣的材料在航空航天領(lǐng)域極其重要,除此之外,碳納米管還有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和導(dǎo)電性,可以用來(lái)做納米尺度的電子器件,會(huì)比傳統(tǒng)的電子器件更小,更靈敏。但是一般的碳納米管長(zhǎng)度不一,結(jié)構(gòu)類型和導(dǎo)電性不同,很難用來(lái)規(guī)?;厣a(chǎn)結(jié)構(gòu)和性能一致的器件,然而現(xiàn)在的超長(zhǎng)碳納米管克服了這一難題,成為一項(xiàng)巨大突破。這段文字意在說(shuō)明碳納米管的:A.應(yīng)用前景B.物理特征C.結(jié)構(gòu)性能D.研究突破127.許多人生活富裕了,想著怎么好玩,獵奇心理很強(qiáng)。樂(lè)得看野獸“走秀”,喜歡“獅牛大戰(zhàn)”的刺激,還要過(guò)把“武松打虎”癮。本來(lái)只具消熱解毒、鎮(zhèn)靜止痛、平肝明目功效的熊膽,被吹得神乎其神,甚至說(shuō)能治癌癥,因而需求量大增。吃膩了山珍海味的富哥款姐,盯上了熊掌、天鵝等“野味”。于是乎,一些人滿足了獵奇欲,一些人投其所好賺了個(gè)盆滿缽滿,倒霉的只有那些野生動(dòng)物了!這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.生活富裕了,人的獵奇心理會(huì)增強(qiáng)B.應(yīng)加強(qiáng)動(dòng)物保護(hù)意識(shí),制定相關(guān)法律C.野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟D.野生動(dòng)物越來(lái)越被人們重視128.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②,那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.我國(guó)的國(guó)土面積僅次于俄羅斯和加拿大。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.跳繩∶運(yùn)動(dòng)A.花椒∶調(diào)料B.開車∶旅游C.太陽(yáng)系∶銀河系D.水稻∶米粉131.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀132.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.在初中的一節(jié)道德與法治課上,因?qū)χv課的王老師有偏見,在王老師客觀陳述發(fā)生在某地的惡性新聞事件時(shí),小秦同學(xué)突然站起,大聲指責(zé)老師有地域歧視,此時(shí),王老師怎么做最為合適?A.指責(zé)小秦曲解了老師的意思B.說(shuō)明新聞的真實(shí)性后,繼續(xù)講課C.不理會(huì)小秦的言行,繼續(xù)講課D.暫停講課,展開討論,讓大家明辨是非134.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:A.古之人不余欺也B.三人行,必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也135.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)136.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是:A.第一性和第二性的關(guān)系B.共性和個(gè)性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.同一性的關(guān)系137.2020年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)普查數(shù)據(jù)顯示,某地甲村建檔立卡5戶16人,人均年收入6240元;乙村建檔立卡4戶13人,人均年收入6860元;丙村建檔立卡3戶11人,人均年收入5980元。該地甲、乙、丙三個(gè)村建檔立卡12戶的人均年收入是(

)。A.6350元B.6360元C.6370元D.6380元138.匕首:兇器:罪犯A.剪刀:衣服:裁縫B.樹枝:畫筆:學(xué)生C.單反:相機(jī):攝影D.電影:片場(chǎng):導(dǎo)演139.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D140.①同向順行的電動(dòng)車駕駛?cè)送跄潮茏尣患?,兩車相撞②劉女士騎電動(dòng)車在未示意的情況下突然左轉(zhuǎn)③交警趕到現(xiàn)場(chǎng)④劉女士跌倒受傷⑤交警認(rèn)定劉女士承擔(dān)全部責(zé)任A.①④③⑤②B.②①④③⑤C.③④⑤②①D.②④③①⑤141.商品∶琳瑯滿目

A.商場(chǎng)∶熙熙攘攘

B.公司∶運(yùn)籌帷幄

C.教學(xué)∶緊張有序

D.家庭∶相親相愛

142.有“記憶”的金屬是指當(dāng)這種金屬被拉斷后,在一定溫度下自己會(huì)重新連接到一起。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.青海省正由低水平均衡向保護(hù)生態(tài)和重點(diǎn)開發(fā)共同發(fā)力轉(zhuǎn)變,區(qū)域間整體組織性差,產(chǎn)業(yè)密集度低,各項(xiàng)指標(biāo)分化,民族地區(qū)發(fā)展落后,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,除西寧、海東、海西外,其他5個(gè)州生產(chǎn)總值僅占全省的17%,省內(nèi)不同地區(qū)、不同功能區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不均衡還在加深,低水平競(jìng)爭(zhēng)和重復(fù)建設(shè)仍然存在,產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、結(jié)構(gòu)趨同化問(wèn)題亟待解決。以上文字對(duì)青海省發(fā)展不均衡的態(tài)度是:A.客觀對(duì)待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂(lè)觀144.熱帶和溫帶雨林中的動(dòng)物常因食物和棲息地而相互競(jìng)爭(zhēng),它們必須適應(yīng)雨林中的環(huán)境。猴子們長(zhǎng)著可以攀住樹枝的尾巴。其他動(dòng)物,如樹蛙,可以使用鮮亮的身體顏色來(lái)警告對(duì)手,或者利用身體上的圖案將自己隱藏于叢林深處。還有些動(dòng)物具有特殊的節(jié)食本領(lǐng),僅吃上一兩頓飯就可以忍耐很長(zhǎng)的時(shí)間。最合適做這段文字標(biāo)題的是(

)。A.雨林生態(tài)B.適者生存C.動(dòng)物的詭計(jì)D.叢林法則145.“沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!?/p>

根據(jù)這個(gè)條件,則下列說(shuō)法必定為真的是:

A.要想有發(fā)言權(quán),必須開展調(diào)查研究

B.如果開展調(diào)查研究,就有發(fā)言權(quán)

C.如果沒(méi)有發(fā)言權(quán),就說(shuō)明沒(méi)有開展調(diào)查研究

D.調(diào)查研究和發(fā)言權(quán)之間沒(méi)有任何關(guān)系

146.議論有三個(gè)要素:論點(diǎn)、論據(jù)、(

)。在公文中,三個(gè)要素一般都需要具備。A.論辯B.論證C.論道D.論理147.壓路機(jī)的滾筒是圓柱形,長(zhǎng)是1.5m,滾筒的半徑是0.54m。如果滾筒每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)16周,則壓路機(jī)每分鐘可壓路面約(

)平方米。

A.58

B.69

C.76

D.81

148.目標(biāo):行動(dòng)A.信心:毅力B.前進(jìn):激情C.燈塔:航行D.收獲:播種149.TT付款方式是以信用證方式結(jié)算,由客戶將保證出口商收回貨款的保證文件寄至出口商指定的所在地,可以要求貨到后一定期限內(nèi)郵寄。(

)0.正確1.錯(cuò)誤150.甲在旅游景區(qū)商店試戴一翡翠手鐲時(shí),覺得很喜歡,因沒(méi)看見標(biāo)價(jià),就問(wèn)店員多少錢。店員說(shuō)30萬(wàn)元。甲一驚,趕忙往下脫手鐲,但手一滑,手鐲掉地上一斷為二。處理這個(gè)案件時(shí),主要考慮______的指導(dǎo)作用。A.平等原則B.自愿原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則151.中醫(yī)的四診“望”“聞”“問(wèn)”“切”中,“切”是摸脈象,這里的脈是指:A.筋腱B.靜脈C.動(dòng)脈D.經(jīng)絡(luò)152.根據(jù)我國(guó)書法字體的特色,下圖所示的字體為:A.篆書B.隸書C.楷書D.草書153.公務(wù)員服從和執(zhí)行上級(jí)的決定和命令是公務(wù)員必須遵守的一項(xiàng)重要義務(wù),是保證國(guó)家正常運(yùn)行的基本要求。其正確含義是:A.盡管對(duì)上級(jí)決定有保留意見,但如上級(jí)要求立即執(zhí)行,公務(wù)員應(yīng)執(zhí)行該決定B.公務(wù)員執(zhí)行的是上級(jí)依法作出的決定和命令C.公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或命令,執(zhí)行的后果應(yīng)當(dāng)由上級(jí)負(fù)責(zé)D.該決定和命令應(yīng)在上級(jí)的權(quán)限范圍之內(nèi)154.時(shí)間最不偏私,每天給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是最偏私的,每天給任何人都不是二十四小時(shí)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是(

)。

A.抓緊時(shí)間才能不虛度時(shí)光B.對(duì)于不愛惜時(shí)光的人來(lái)講,二十四小時(shí)只是二十四小時(shí)C.珍惜時(shí)間的人能利用好時(shí)間D.在一定意義上講,每個(gè)人的時(shí)間多少是不同的155.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈,年級(jí)前7名的三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分,但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.8156.某村種植果樹面積比種植水稻面積少122畝,種植水稻面積是種植果樹面積的2倍還多4畝,村里種植水稻的面積是多少畝?A.264B.252C.248D.240157.可以發(fā)現(xiàn),在國(guó)家治理體系的總棋局上,財(cái)稅體制每一項(xiàng)功能與作用的內(nèi)涵與外延________重大變化。例如,優(yōu)化資源配置,其所涉及的范圍絕對(duì)不限于經(jīng)濟(jì)資源。其新產(chǎn)生的影響也絕對(duì)不限于經(jīng)濟(jì)________。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.具有

范疇B.都有

場(chǎng)合C.均有

領(lǐng)域D.賦有

方面158.一時(shí)一事的得失,似乎永遠(yuǎn)困擾著我們,永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外,煩惱就真正超脫了,其實(shí),真正值得煩惱的命題在于:生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎,一千人有一千種答案,卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案。這段話主要說(shuō)明的是:A.多數(shù)人的煩惱來(lái)自于一時(shí)一事的得失B.千百年來(lái),沒(méi)有人知道生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化C.教科書并不能給人們關(guān)于生命意義的答案D.人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價(jià)值而不是一時(shí)一事的得失159.下列屬于我國(guó)《刑法》中規(guī)定的主刑的是:A.罰金B(yǎng).無(wú)期徒刑C.剝奪政治權(quán)利D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)160.古代的山水畫其實(shí)有光影。秋來(lái)白日南移,在大地上投下斜光斜影,古老的群山________,次第縹緲遠(yuǎn)去,夏圭的《溪山清遠(yuǎn)圖》便________在那光的瀑布里。清如水、淡如霧的南方晚秋,光照在巖石上,卻是倪云林疏散的筆墨最傳神,蕭蕭數(shù)筆,便畫出秋光的________。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.煥然一新

沐浴

岑寂B.推陳出新

沉浸

枯寂C.除舊布新

淹沒(méi)

冷寂D.面目一新

籠罩

沉寂161.①人口普查②培訓(xùn)調(diào)查員③撰寫調(diào)查報(bào)告④統(tǒng)計(jì)數(shù)字⑤成立人口普查辦公室A.①②③④⑤B.⑤②①④③C.③①⑤②④D.③①④②⑤162.權(quán)利暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是(

)。A.大學(xué)生小東電子游戲玩的特別好,他所在的學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)經(jīng)常請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)B.張教授是會(huì)計(jì)方面的專家,不少企業(yè)遇到會(huì)計(jì)問(wèn)題,都會(huì)向他請(qǐng)教C.退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他來(lái)主持公道D.教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問(wèn)題163.按傳感器的探測(cè)波段的不同,可以把遙感分為紫外遙感、可見光遙感、紅外線遙感和微波遙感。遙感不僅僅只是照相,而在于遙感所獲得的地物光譜信號(hào)中還包含有可見光波段范圍以外的有用信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.曾經(jīng)照片通常反映出來(lái)的是可見光波段范圍內(nèi)的信息B.目前遙感所能采集到的信息波段范圍是很寬泛的C.專業(yè)人員可以通過(guò)直接觀察遙感圖像獲得所有信息D.像紅外信息、紫外信息等這些信息普通照片是反映不了的164.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí),釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震,其震級(jí)為9.5級(jí)165.“不是冤家不聚頭”這句話表明:A.矛盾的雙方是相互依存的B.矛盾的一方必須以對(duì)方為媒介C.矛盾的一方必須以對(duì)方為條件D.矛盾的雙方可以相互轉(zhuǎn)化166.公文寫作中最常用最基本的表達(dá)方式:A.敘述B.抒情C.議論D.說(shuō)明167.20世紀(jì)80年代是期刊時(shí)代,一家文學(xué)期刊動(dòng)輒幾十萬(wàn)的發(fā)行量。到了90年代,文學(xué)期刊能保住10萬(wàn)印數(shù)的已經(jīng)

,到了21世紀(jì)初,能保住數(shù)萬(wàn)份發(fā)行量的已經(jīng)是

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.難能可貴寥寥無(wú)幾B.差強(qiáng)人意獨(dú)占鰲頭C.屈指可數(shù)鳳毛麟角D.司空見慣習(xí)以為常168.下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是:A.甲烷分子中,碳、氫原子依靠共價(jià)鍵結(jié)合B.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到CO2分子C.冰可以融化成水,說(shuō)明分子可以再分D.石墨的吸附性說(shuō)明分子之間有間隔169.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥170.老牌報(bào)紙《華盛頓郵報(bào)》被賣掉了,賣給了一位網(wǎng)絡(luò)企業(yè)家,一位沒(méi)有任何新聞業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,這則新聞?wù)痼@了很多人。其實(shí),格雷厄姆家族正因?yàn)橛凶灾悦?,才將?bào)紙賣給亞馬遜的杰夫·貝索斯。貝索斯不需要懂得新聞業(yè)——他懂得的是網(wǎng)絡(luò),而正是網(wǎng)絡(luò)在過(guò)去十年里將印刷新聞和報(bào)紙逼入死境。上述文段中,筆者認(rèn)為將《華盛頓郵報(bào)》賣給亞馬遜:A.是冒險(xiǎn)之舉B.是明智的策略C.是一項(xiàng)賠本的交易D.是新聞報(bào)紙業(yè)的恥辱171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.(

)是公共事業(yè)管理的首要職能,它可以對(duì)公共事業(yè)的發(fā)展做出合理而具有前瞻性的安排。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.協(xié)調(diào)職能D.控制職能173.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.始自民國(guó)五年(1916)的大前門香煙陪伴了無(wú)數(shù)普通人的無(wú)聊生活。近百年世事________,曾與之齊名的老刀、大英、三炮臺(tái)等香煙已然________,大前門卻即將迎來(lái)百年誕辰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變遷

消散B.沉浮

淹沒(méi)C.起伏

消弭D.跌宕

湮沒(méi)175.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之前,國(guó)家維護(hù)國(guó)內(nèi)穩(wěn)定與安全建立在兩個(gè)基礎(chǔ)之上。一是信息的單向透明,軍隊(duì)、情報(bào)系統(tǒng)能掌握大眾所不了解的信息,而可以讓民眾知道的往往是被挑選過(guò)的;二是對(duì)暴力工具的壟斷,在冷兵器時(shí)代,國(guó)家無(wú)法完全控制刀劍,但可通過(guò)掌控冶煉業(yè)和制造方法有效控制武器流向民間的規(guī)模;到熱兵器時(shí)代,制造高性能槍炮、坦克、飛機(jī)等現(xiàn)代化武器的門檻很高,個(gè)人根本難以企及,國(guó)家管控遭遇的壓力較小。然而,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后,兩大基礎(chǔ)明顯被削弱了。這段文字意在說(shuō)明:A.對(duì)信息和暴力工具的壟斷是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和安全的兩大因素B.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,國(guó)家維護(hù)國(guó)內(nèi)穩(wěn)定與安全的難度大大上升了C.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)暴力工具的壟斷幾乎沒(méi)有影響D.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息不再透明176.從2005年7月開始,敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法、這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量,一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù),另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出:A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利B.合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化C.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡D.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值177.奮斗∶寶劍鋒從磨礪出∶梅花香自苦寒來(lái)

A.夢(mèng)想∶咬定青山不放松∶立根原在破巖中

B.責(zé)任∶夜闌臥聽風(fēng)吹雨∶鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)

C.隱忍∶千里修書只為墻∶讓他三尺又何妨

D.創(chuàng)新∶刪繁就簡(jiǎn)三秋樹∶領(lǐng)異標(biāo)新二月花

178.甲、乙兩人2小時(shí)共加工54個(gè)零件,甲加工3小時(shí)的零件比乙加工4小時(shí)的零件還多4個(gè)。甲每小時(shí)加工多少個(gè)零件?A.11B.16C.22D.32179.公文的標(biāo)題包括以下幾個(gè)部分(

)。A.文種B.公文事由C.發(fā)文字號(hào)D.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱180.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是BC的三等分點(diǎn)。連接AE和BD交于點(diǎn)F,連接DE。若△ABC面積為36,則下列說(shuō)法正確的是:A.△DEF的面積小于3B.△CDE的面積大于6C.△BAF的面積等于△BDE的面積D.△ABF的面積等于△ACE的面積181.與“得隴望蜀∶心滿意足”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.投桃報(bào)李∶禮尚往來(lái)B.額手稱慶∶欣喜若狂C.盲人摸象∶一知半解D.頤指氣使∶奴顏婢膝182.天氣預(yù)報(bào)中所說(shuō)的“白天”指的是當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間:A.7點(diǎn)至19點(diǎn)B.8點(diǎn)至20點(diǎn)C.7點(diǎn)至17點(diǎn)D.8點(diǎn)至17點(diǎn)183.生活中,廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外,還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色:A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒184.我們不拒斥時(shí)尚,并樂(lè)于承認(rèn)自己在生活中還曾受惠于時(shí)尚。但說(shuō)文學(xué)不能脫離時(shí)代與不能脫離時(shí)尚,其間區(qū)別是巨大而本質(zhì)的。因?yàn)樽骷也皇悄L?、藝人或設(shè)計(jì)師,他可以追隨時(shí)代,但永遠(yuǎn)不能攀附潮流。因?yàn)楦绷饕嗖揭嘹?,只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。并且,這種隨潮流旋趨旋棄,力求盡人而悅之,必然會(huì)使他喪失獨(dú)立的個(gè)體意志,既不能復(fù)蘇一種精神,又難以啟迪更有意義的人生,最終不是在暢銷中迷失,就是在時(shí)尚中死亡。這段文字的主旨是:A.真正的文學(xué)與時(shí)尚無(wú)關(guān)B.文學(xué)多少要受惠于時(shí)尚C.時(shí)尚文學(xué)必然死亡D.作家既要追隨時(shí)代更應(yīng)跟隨時(shí)尚185.酸雨是指pH值小于7的大氣降雨。(

)0.正確1.錯(cuò)誤186.有6位經(jīng)濟(jì)分析師張、王、李、趙、孫、劉,坐在環(huán)繞圓桌連續(xù)等距排放的6張椅子上分析一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。每張椅子只坐1人,6張椅子的順序編號(hào)依次為1、2、3、4、5、6。其中:(1)劉和趙相鄰;(2)王和趙相鄰或者王和李相鄰;(3)張和李不相鄰;(4)如果孫和劉相鄰,則孫和李不相鄰。如果王和李相鄰且孫和李不相鄰,那么誰(shuí)和誰(shuí)也一定是相鄰的?A.張和孫B.王和趙C.王和孫D.李和劉187.圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細(xì)的線條累加而成的,明暗對(duì)比細(xì)膩。因?yàn)閳A珠筆的油墨不可擦去,觀看者可以從作品中看出每一筆的軌跡,這也就對(duì)圓珠筆繪畫有了更嚴(yán)格的要求:每一筆畫都需力求一筆到位,不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次性,使得繪畫者在用圓珠筆繪畫時(shí)對(duì)力的把握控制至關(guān)重要,其繪畫難度也大大高于其他繪畫作品。可以說(shuō),一個(gè)嫻熟的圓珠筆畫家,至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。這段文字意在說(shuō)明:A.圓珠筆畫作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值B.圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法C.圓珠筆畫能夠體現(xiàn)畫家的繪畫功底D.圓珠筆畫的水平直接反映繪畫水平188.①包裝運(yùn)輸②晾曬加工③收獲海貨④出海打漁⑤網(wǎng)店銷售A.④③②①⑤B.④③①②⑤C.②③④①⑤D.②③④⑤①189.雞鳴:日出正確選項(xiàng)為(

)。A.地震:海嘯B.春風(fēng):秋雨C.閃電:雷鳴D.冰消:瓦解190.如果王剛是北方人,則可以得出以下哪項(xiàng)?(

)A.王剛不是公共管理專業(yè)碩士B.趙虎不愛好打乒乓球C.李亮不是單身D.趙虎不是北方人191.一方面希望能通過(guò)信息技術(shù)中的“云服務(wù)”帶來(lái)更多生活的便利,一方面又不想承擔(dān)個(gè)人信息會(huì)被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是不可能的。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地說(shuō)明了題干所描述的情況:A.有人不需要承擔(dān)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn),也享受了“云服務(wù)”帶來(lái)的生活便利,這是可能的B.或者選擇不選用“云服務(wù)”,或者選擇承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必然的C.如果不使用“云服務(wù)”,那么不承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)是可能的D.每個(gè)人都不想承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必然的192.以下各選項(xiàng)屬于空間技術(shù)的是:A.衛(wèi)星通B.人工降雨C.探空氣球D.大氣環(huán)流探測(cè)193.一個(gè)人只有找到自已感興趣的工作,才會(huì)認(rèn)真地去鉆研自己的工作。而只有真正了解自己,才能找到自己感興趣的工作,試想,一個(gè)人如果根本不了解自己,又怎能真正找到自己感興趣的工作呢?由此可以推出:A.一個(gè)人找到自己感興趣的工作,就會(huì)對(duì)工作認(rèn)真鉆研B.一個(gè)人如果認(rèn)真地鉆研自己的工作,那么這個(gè)人了解自已C.一個(gè)人如果對(duì)自己的工作不感興趣,那么他就不了解自已D.一個(gè)人如果不了解自己,他也會(huì)認(rèn)真鉆研自已的工作194.囚犯:枷鎖A.小販:豆?jié){B.空姐:微笑C.白領(lǐng):跑車D.農(nóng)夫:鋤頭195.以非法占有為目的,秘密的多次竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的,依法成立盜竊罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤196.在過(guò)去的15年中,動(dòng)物學(xué)家每年都在南極帝企鵝的主要繁殖地統(tǒng)計(jì)它們的數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)南極帝企鵝的數(shù)量從6000只下降為1500只。由此可見,南極帝企鵝的數(shù)量在急劇下降。以下(

)如果為真,不能支持上述結(jié)論。A.帝企鵝的哺育工作幾乎完全都在海冰上完成,上升的氣溫使南極海冰加速萎縮,致使帝企鵝幼仔成活率急劇下降B.全球氣候變暖使南極地區(qū)的暴風(fēng)雪變成了暴風(fēng)雨,小企鵝在被暴雨淋濕身體后,因體溫過(guò)低而被凍死C.由于全球溫室效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng),致使帝企鵝賴以生存的磷蝦數(shù)目急劇減少D.在地球的北極發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的北極熊數(shù)量有所增加197.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦铮樯痰膬?nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商198.據(jù)媒體報(bào)道,在某火車站,一名男子因隨地吐痰竟被人推下站臺(tái)。隨地吐痰固然不妥,但制止要講究方式方法,不能扛著正義的大旗對(duì)其進(jìn)行“武力聲討”。但類似情況并不少見,諸如以人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力的方式治理亂涂亂畫,用拳頭“懲罰”交通違法行為等。這種以暴制暴、以不文明對(duì)不文明的對(duì)抗思維,非但抵制不了不文明、反而還會(huì)失去治理行為的合理性根基,滋生更多不文明。所以說(shuō),_________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以暴制暴應(yīng)有正義之名B.公德意識(shí)培養(yǎng)不能靠“武力”C.倡導(dǎo)文明的方式更應(yīng)文明D.對(duì)不文明行為不可一推了之199.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目,有A、B、C、D、E五位表演嘉賓,要求安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求:①嘉賓A要入住紅色帳篷②B和C要入住同一頂帳篷③如果D入住藍(lán)色帳篷,則E也要入住藍(lán)色帳篷④同時(shí),欄目組要求,每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是:A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷200.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦201.已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米、6分米,先從它的上面切下一個(gè)最大的正方體。然后再?gòu)氖O碌牟糠稚锨邢乱粋€(gè)最大的正方體。問(wèn)切除這兩個(gè)正方體后,最后剩下部分的體積是多少?A.212立方分米B.200立方分米C.194立方分米D.186立方分米202.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉;陰雨綿綿B.謝絕;驕陽(yáng)似火C.率真;汗流浹背D.直接;天寒地凍203.電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)就是在導(dǎo)線中運(yùn)動(dòng)的(

)所產(chǎn)生的磁場(chǎng)。A.質(zhì)子B.中子C.電子D.量子核204.馬革裹尸∶馬援A.紙上談兵∶趙奢B.投筆從戎∶班超C.圍魏救趙∶田忌D.胯下之辱∶關(guān)羽205.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示206.短期計(jì)劃在執(zhí)行的過(guò)程中靈活選擇的范圍較小,(

)是其最基本也是最重要的要求。A.準(zhǔn)確的制定B.有效的執(zhí)行C.全面的設(shè)計(jì)D.目標(biāo)的明確207.某景區(qū)圓形摩天輪,最高點(diǎn)距離地面120米,旋轉(zhuǎn)半徑50米。摩天輪開啟后按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘,甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪,則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米?A.45B.70C.100D.120208.160,96,32,(

),0,16,-8,12A.16B.24C.32D.48209.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?(

)A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)210.143、154、165、264、231、473、(

)。A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論