班級春游活動wbs班級春游總結(jié)(十一篇)

第頁共頁班級春游活動wbs班級春游總結(jié)(十一篇)班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇一增進班級同學(xué)間的友誼，增強班級凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給繁忙的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。南昌市、青山湖20xx模具〔3〕班全體同學(xué)20xx年4月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己得意喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機不約而同，有條不紊的登上巴士開場了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學(xué)們心情都異常沖動，在車上我們氣氛活潑，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！經(jīng)過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了____時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的到達之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負責(zé)人，然后大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出。大家開場開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這里對于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有假如你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因為這里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生才能怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當(dāng)我們把火生好了之后便開場各自進展煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現(xiàn)代精神。通過時間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當(dāng)我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間??！從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的`好開心好快樂。很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著xxxx，欣賞著春日的太陽等等！晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開場各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”。在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活潑，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動。著實增進了同學(xué)們之間的友誼。晚上九點，我們在戀戀不舍中完畢了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇二活動目的：增進班級同學(xué)間的友誼，增強班級凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給繁忙的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。：南昌市、青山湖：20xx模具〔3〕班全體同學(xué)20xx年4月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己得意喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機不約而同，有條不紊的登上巴士開場了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學(xué)們心情都異常沖動，在車上我們氣氛活潑，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！經(jīng)過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了____時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的`到達之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負責(zé)人，然后大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出大家開場開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這里對于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有假如你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因為這里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生才能怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當(dāng)我們把火生好了之后便開場各自進展煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現(xiàn)代精神通過時間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當(dāng)我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間極品??！從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂，很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽等等！晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開場各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活潑，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動。著實增進了同學(xué)們之間的友誼~晚上九點，我們在戀戀不舍中完畢了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇三3月24日，陽光燦爛，春風(fēng)拂面，我們20——級財會專一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途，一路上歡聲笑語，打打鬧鬧甚是熱鬧，在同學(xué)們的笑語中很快就到達了目的地，面對著連綿起伏的大山，我們的心情豪情萬丈，靜靜感受到空氣里跳躍的青春。進入天池景區(qū)，我們經(jīng)龍吟石，透聰明泉，過龍亭索橋，穿三道門，龍嵴巖，穿瀑巖，戲龍珠潭，望傾瀑布，涉楊樹灘到達小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導(dǎo)游介紹，這里是木蘭將軍的外婆家，是木蘭將軍小時候生活習(xí)武的地方還是國家的____李先念同志戰(zhàn)斗過的地方，至今任保存著許多____遺址！還有太平天國洪秀全時期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的____的氣息。在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷，班長拿著相機時刻“記錄著”我們快樂，的就連平時很少說話的女生在這天都非常的活潑，還有班上的男生更是得意，總是像保護傘一樣走在我們的最后面，無論碰到什么東西都要好好的瞄一下，最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型，雖然只有十個人，但是卻如此的'觸動著我們的心弦，仿佛春天盛開的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個個勇登頂峰，爭相攀巖每個人都不服輸，這一刻大家之間的友誼更加親密，很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己成功的那一刻，照片定格了我們年輕的笑容，也照耀了我們高漲的熱情。游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強烈的共嗚，不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車上同學(xué)們都非常的活潑，將平時繁重的學(xué)習(xí)和不開心的事完全放在了一邊，盡情的享受著這美妙的光陰，走在春日的陽光里更多的是感動與激情，此次活動增強了班級的凝聚力、向心力，促進了班級內(nèi)部團結(jié)，更加有利于加強我們班的班級文化建立，同時這次活動成為了我們集體的共同回憶。這次由班委獨立組織的春游活動圓滿完畢，隨著同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中，那個四月我們唱在山間的歌，那個四月我們五彩流動的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇四在征得班主任、團總支的答應(yīng)后，信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利完畢。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個互相理解的時機，對進步同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：一、活動開場前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的平安因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。二、召開班委會，審議并通過春游籌劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。1，4月14日上午十時二非常，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四非常鐘到達目的地；2，到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具；3，從到達目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進展了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照紀念。4，13點，同學(xué)們開場午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛非常融洽，將活動推向高潮。5，15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)〔除少數(shù)身體條件不允許的`同學(xué)除外〕進展了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。6，17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。一、往返乘車時，局部同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。二、干飯和水不是很充足，盡管剩下局部肉和蔬菜。三、局部同學(xué)參與活動不積極。有了此次活動的成功經(jīng)歷與缺乏教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇五活動時間：3.18地點：森林公園人物：會計4班全體同學(xué)〔極個別同學(xué)有事沒去〕事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。準備工作：4班班干部采購〔我說蔬菜買多了吧〕詳細過程：坐車出發(fā)——到達——買票進入——前往燒烤區(qū)——租燒烤的器具以及炭——一邊生火一邊串菜——開場bbq——烤好了吃——吃完了玩——玩完了打包走人。有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。值得說的事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的'現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織?？偨Y(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。個人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴大空間〔陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒適〕；劃船的人效勞態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的時機。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇六在征得系部的答應(yīng)之后，我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利完畢。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個互相理解的時機，對進步同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下：大學(xué)生春游活動總結(jié)1、活動開場前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣平安等各方面因素，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。2、特為此召開班委會，審議并通過春游籌劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。1、3月25日上午8時，各宿舍負責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五非常鐘左右到達紫金山索道。2、到達目的地后，開場組織同學(xué)爬山3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照紀念，將活動推向高潮。4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照紀念，再次將活動推向了高潮。5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。1、首先是對公交公司的`制度和其他方面理解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學(xué)大量時間。3、往返乘車時，局部同學(xué)拖拉，不及時。4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。5、局部同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。有了此次活動的成功經(jīng)歷和缺乏教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇七森林公園會計4班全體同學(xué)〔極個別同學(xué)有事沒去〕一起坐車出去春游，主要是燒烤。4班班干部采購〔我說蔬菜買多了吧〕坐車出發(fā)～到達～買票進入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開場bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。值得說的.事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴大空間〔陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒適〕；劃船的人效勞態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點。我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的時機。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇八班級春游活動總結(jié)一5月9日上午，迎著清晨的一縷陽光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包〔里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”〕、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶著下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段間隔，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時的集體大事呀！哇！這不！在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒適了，心也可舒適了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，假設(shè)干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧！“這腸仔真好吃，大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀！”“這個給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。雖說春天的腳步已經(jīng)走過了，夏天也來了，當(dāng)天的天氣也非常炎熱，但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的.“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合，也充分地表達了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！班級春游活動總結(jié)二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利完畢，在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下，本次活動圓滿成功。在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比擬充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸?shù)木?，這也表達我們是一個團結(jié)的班級，是為了一個共同的目的，為了孩子的安康成長所付出的努力?；顒娱_支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。本次活動存在缺乏，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，局部孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開場，第一次難免經(jīng)歷缺乏，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的時機。感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇九本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的`友誼更加深沉。這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建立，我認為我們班的班級文化氣氛仍不夠濃重，局部成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建立必須依靠理論作為載體來開展實現(xiàn)，否那么便是無之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進展班團文化建立?；匦：?，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)歷。一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表如今對活動的主要情形只有少數(shù)班委理解，班委在確定活動前不能及時理解全體同學(xué)的意愿。二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未到達總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)開工作做的不到位，在以后的工作中要加以改良。三、班委的決策力有待進步。四、班委商議確定的方案彈性缺乏，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。五、班委在確定活動方案時最好可以確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇十一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已。這個學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們?nèi)：⒆尤r香寺一游。借助春游的契機，我組織開展了一系列的活動，這一系列的活動不斷地進步著班級個體的成長，促進我們班集體整體向上的氣氛的形成。記得上次我?guī)W(xué)生去附近桃花地春游，那是孩子們第一次出游，有著萬分的欣喜感，但我和孩子對境地缺乏理解，導(dǎo)致玩耍未能盡興：1煙雨蒙蒙的天氣，一局部孩子沒有帶雨具?！矝]有充分理解天氣情況〕2.老師沒有事先理解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀而無心，沒有凸顯其價值?！矝]有對玩耍地進展前期理解〕3.學(xué)生所帶吃食過多，玩耍背負重?！矊τ跀y帶的物品，孩子沒有進展有利地挑選。〕4.外出玩耍的文明禮儀欠佳?！渤鲇吻暗姆愿牢拿鞫Y儀面窄了些，僅口頭吩咐，孩子印象不深。〕為此，這次的春游活動之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得成功。于是，我將這次玩耍的景點告知孩子，校信通發(fā)給家長，讓一局部有條件的孩子與家長一同先理解巖香寺。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動，讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始，讓一些理解過的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的，簡單地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著，我利用多媒體，展示了巖香寺美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景，向往之情油然而生。緊接著第二步，讓孩子們談?wù)劊杭偃缫覀冞@次玩耍快樂，需要注意些什么呢？一只只小手立即舉起，我知道大局部孩子們會就平安方面考慮。于是我在黑板上寫出了三項：出行平安、攜帶物品、文明行為，讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中，我隨機記下了孩子們提出的考前須知。出行平安一項孩子們從再車中、景點提出了注意點；攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進展選擇物品，文明行文一項提出的注意更是多方面——排隊、玩耍、午餐。細細地羅列，孩子們一一記著，仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢！春游的那天，亮堂的眼睛、輕松的背負、文明的舉止，孩子們跟著老師快樂地玩耍在巖香寺這奇妙的山水之間。行之前的虛游不虛，不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景；更是讓孩子們輕裝行囊，文明言行，玩得更盡興。春游過后，高年級的孩子們都遵從老師的要求，記下了秋游美妙的經(jīng)歷。我考慮：二年級的孩子還不會寫作，難道就這樣玩過就了之嗎？回憶著孩子們在玩耍過程中美妙的畫面，我怎能就這樣放棄。不寫，說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生?；顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。一番交流后賞評出美景講得好的孩子，獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小?，這一個話題讓要孩子們略思了一番，接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說龐嘉琦排隊的時候不說話；有說在中午就餐的時候，李子豪主動分食物給小隊的成員共分享；有說中午吃完食物，龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里；有說-最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。一番夸賞，孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理，讓班級的言論風(fēng)氣不斷朝著美妙的方向延伸。在“夸夸春之美”的主題活動最后，我總結(jié)：“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中，都要做個文明互助的美人。”因提到和父母出游，下課就有個孩子跑到我跟前告訴我，他這個周末要和爸爸媽媽去太原看世博，旁邊聽到的孩子說：“我也去過！”這樣一番看似平常的對話，突然讓我又有了后續(xù)活動的.靈感。如今這個班級，有一半的家庭比擬注重孩子的教育，經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資，讓“春之游”游得更廣一些呢？于是在周會課上，我理解了一下班級有外出玩耍經(jīng)歷的孩子，并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶著其他小朋友去旅游?！案胰ヂ糜巍钡闹黝}班隊活動，我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲，孩子們和我共同評選了“最正確小導(dǎo)游”，被李家媛，李雅婷獲得。她們勝出的原因：1.配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人；2.選擇的照片畫面都有人物的活動，比純風(fēng)景的圖案更有說服力；3.選擇的景點是大局部孩子沒有經(jīng)歷過的。4李雅婷的家長還為孩子制作了ppt，在介紹的過程圖畫配有文字，還設(shè)置了一兩個問題，引發(fā)了孩子們的互動。有了第一次主題活動的經(jīng)歷，有一局部的孩子主動請纓，在與家長溝通過后，再次確定了六名導(dǎo)游第二次“跟我去旅游”活動。第二次的活動精彩紛呈：龐萬杰帶著小朋友們坐動車去了一趟綿山；慧帶同學(xué)們經(jīng)歷了滑雪的玩耍工程；龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩镎J識了更多的莊稼-雖然覺得兩次主題活動只讓班級一局部孩子進展了展示，但在活動完畢時，我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認識：用心觀察，身邊處處都是學(xué)問，都是美景！“春之游”到此算是告一段落，但對于孩子來說，這次的春之游不再是純粹的玩耍，蘊審美與學(xué)識于其中，更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中，美哉！相信只要我們班主任工作更有心，這春天才會長存孩子心間。班級春游活動wbs班級春游總結(jié)篇十一伴著微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤?/p>