高等學校馬克思主義學院建設標準

教育部關于印發(fā)《高等學校馬克思主義學院建設標準（2017年本）》的通知教社科〔2017〕1號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校：為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議和中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神，進一步建強建好高校馬克思主義學院，不斷提升馬克思主義學院建設的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平，打造馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地，使之成為辦好高校思想政治理論課的堅強戰(zhàn)斗堡壘，我部研制了《高等學校馬克思主義學院建設標準（2017年本）》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請參照執(zhí)行。附：高等學校馬克思主義學院建設標準（2017年本）教育部2017年9月14日高等學校馬克思主義學院建設標準（2017年本）一級指標二級指標具體要求組織領導與管理領導責任1.學校黨政領導班子牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央對進一步辦好高校思想政治理論課、加強高校馬克思主義學院建設的決策部署，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。落實學校黨委書記第一責任人責任，校長要切實負起政治責任和領導責任，每學年分別到學院至少召開1次現(xiàn)場辦公會，聽取工作匯報，解決實際問題。分管思想政治理論課建設的校領導和分管教學、科研等工作的校領導要主動研究學院工作，對學院開展經(jīng)常性工作指導。2.校黨委（常委）會議、校長辦公會每學期分別至少召開1次專題會議，研究馬克思主義學院建設重點工作，會議決議及時落實。推動本校馬克思主義學院與其他高校馬克思主義學院協(xié)同發(fā)展，主動爭取與有關部門共建馬克思主義學院。有計劃地安排馬克思主義學院教師參加社會實踐和校外掛職。3.把思想政治理論課作為重點課程、把馬克思主義理論學科作為重點學科、把馬克思主義學院作為重點學院，納入學校發(fā)展規(guī)劃，進行重點建設，全面推動思想政治理論課建設的思路攻堅、師資攻堅、教材攻堅、教法攻堅、機制攻堅，全面貫徹黨的教育方針，落實好立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。機構設置1.學院是直屬學校領導的獨立二級機構，統(tǒng)一開設全校思想政治理論課（包括“形勢與政策”課），統(tǒng)一管理思想政治理論課教師，統(tǒng)一負責馬克思主義理論學科建設。2.學院黨政領導班子職數(shù)合理，配備齊全，團結進取。班子成員是中共黨員，長期從事思想政治理論課教學和馬克思主義理論學科研究，有奉獻精神，開拓進取，群眾認可。思想政治理論課教學師資配備1.思想政治理論課教師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關注社會相統(tǒng)一、學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，做先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。2.按照師生比不低于1:350的比例設置專職教師崗位，加快配齊建強專職教師隊伍。專兼職教師應具有馬克思主義理論學科或相關學科背景；新任專職教師原則上是中共黨員。3.選聘高水平專家擔任特聘教授，統(tǒng)籌好地方黨政領導干部、企事業(yè)單位負責人、社科理論界專家、各行業(yè)先進模范以及高校黨委書記校長、院（系）黨政負責人、名師大家和專業(yè)課骨干教師、日常思想政治教育骨干等八支隊伍上思想政治理論課講臺。4.建立“傳幫帶”工作機制，通過培訓、訪學、教學比賽等多種方式，切實提高教師教學能力。探索思想政治理論課教師隊伍與日常思想政治教育教師隊伍深度融合的工作機制。馬克思主義理論學科建設學科設置1.學院是馬克思主義理論學科的依托機構，嚴格依據(jù)國務院學位委員會發(fā)布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》以及二級學科設置相關規(guī)定，設置馬克思主義理論學科所屬二級學科。2.明確二級學科帶頭人，凝練學科研究方向，學科研究成果符合馬克思主義理論學科內涵和規(guī)范?？茖W研究1.緊緊圍繞馬克思主義理論一級學科及其所屬二級學科開展科研，從整體上研究馬克思主義基本原理和科學體系，深入研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，深入研究習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略；緊緊圍繞發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義，深入研究新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題；緊緊圍繞進一步辦好高校思想政治理論課，深入研究思想政治理論課教學重點難點問題和教學方法改革創(chuàng)新。馬克思主義理論學科建設科學研究2.思想政治理論課專職教師有明確的二級學科歸屬和研究方向。3.堅持以思想政治理論課教學為核心的科研導向。開展科研成果評優(yōu)獎勵，加大對中青年教師的科研支持力度。4.支持教師經(jīng)常參與國內外高水平學術研討交流。有條件的學院積極舉辦與馬克思主義理論學科相關的國際性、全國性、區(qū)域性學術會議，提高馬克思主義理論學科的學術影響力和國際影響力。人才培養(yǎng)1.探索建立本碩博相銜接的人才培養(yǎng)體系，支持有條件的高校設置馬克思主義理論專業(yè)。2.人才培養(yǎng)方案符合國務院學位委員會關于本學科博士、碩士學位基本要求。開設本學科所要求的核心課程。3.研究生入學考試、課程設置與教學、中期綜合考核、科研訓練、學位論文開題和答辯等環(huán)節(jié)管理規(guī)范，保證研究生培養(yǎng)質量。4.導師遴選和日常管理嚴格，保證導師對研究生的指導時間。5.支持專職教師攻讀本學科博士學位，安排中青年教師國內外研修。社會服務與社會影響決策咨詢1.積極組織教師圍繞重大現(xiàn)實問題、重大理論問題和重大實踐經(jīng)驗總結開展調研，提交咨詢報告。2.支持教師參與各級黨委政府重要文件、報告等起草工作，參與企事業(yè)單位決策咨詢。理論宣講1.支持教師參加各級宣講團，進行馬克思主義理論和黨的路線方針政策宣講。2.支持教師在主流媒體刊發(fā)有影響的理論文章，創(chuàng)作通俗理論讀物、音像作品，弘揚主旋律，傳播正能量，抵制和批判各種錯誤思潮。黨的建設與思想政治工作支部建設1.按照有利于黨的領導、有利于黨組織活動、有利于黨員教育管理的原則，調整優(yōu)化支部設置，推行在教研室設置教師黨支部，把學生黨支部建在班級年級上，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。2.每月至少固定半天時間開展黨日活動，組織師生黨員學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，開展形勢政策和思想理論教育，用黨的理論創(chuàng)新最新成果武裝師生頭腦。黨的建設與思想政治工作支部建設3.實施黨員先鋒工程和黨員名師工程，創(chuàng)設黨員教育管理服務示范崗，使師生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。4.建立師生思想政治狀況定期研判制度，通過日常聯(lián)系、談心談話等渠道，了解分析師生思想變化和動向，幫助解決實際困難和問題。師德師風1.加強教師思想政治工作，把社會主義核心價值觀納入教師教育，融入教師職前培養(yǎng)準入、在職培訓管理全過程。2.扎實推進師德建設，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，實施師德“一票否決”。文化建設1.要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，注重體現(xiàn)時代性和實踐性。培育具有自身特色的學院文化，凝練體現(xiàn)辦院目標的院訓。2.引領校園文化，提升理論品質，組織舉辦馬克思主義理論學習沙龍