辦公室文員2023年工作總結(jié)（3篇）

第13頁共13頁辦公室文?員202?3年工作?總結(jié)辦?公室文員?工作是我?從事的第?一份工作?，是我職?業(yè)生涯的?一個起點?，我對此?也十分珍?惜，盡最?大努力去?適應這一?崗位。現(xiàn)?在就__?__年的?工作情況?總結(jié)如下?：一：?以踏實的?工作態(tài)度?，適應辦?公室工作?特點每?天除了本?職工作外?，還經(jīng)常?有計劃之?外的事情?需要臨時?處理，并?且一般比?較緊急，?讓本人不?得不放心?手頭的工?作先去解?決，所以?這些臨時?性的事務?占用了比?較多工作?時間，經(jīng)?常是忙忙?碌碌的一?天下來，?原本計劃?要完成的?卻沒有做?.但手頭?的工作也?不能耽誤?，今天欠?了帳，明?天還會有?其他工作?要去處理?，所以，?本人經(jīng)常?利用休息?時間來進?行補課，?把一些文?字工作帶?回家去寫?。辦公?室人手少?，工作量?大，特別?是企業(yè)會?務工作較?多，這就?需要部門?員工團結(jié)?協(xié)作.在?____?年里，遇?到各類活?動與會議?，本人都?積極配合?做好會務?工作，與?部門同事?心往一處?想，勁往?一處使，?不會計較?干得多，?干得少，?只期望把?活動圓滿?完成。?過去的_?___年?是企業(yè)的?效益與服?務年，而?辦公室就?是個服務?性質(zhì)的部?門，本人?認真做好?各項服務?工作，以?保障工作?的正常開?展.部門?之間遇到?其他同事?來查閱文?件或是調(diào)?閱電子文?檔，本人?都會及時?辦妥；下?屬機構(gòu)遇?到相關問?題來咨詢?或者要求?幫助，本?人都會第?一時間解?答與解決?.以一顆?真誠的心?去為大家?服務。?二：盡心?盡責，做?好本職工?作，__?__年以?來，本人?主要完成?了一下工?作：1?：文員工?作嚴要求?1：公?文傳閱歸?檔及時.?文件的流?轉(zhuǎn)：閱辦?嚴格按照?企業(yè)規(guī)章?制度及I?SO標準?化流程要?求，保證?各類文件?擬辦：傳?閱的時效?性，并及?時將上級?文件精神?傳達至各?基層機構(gòu)?，確保政?令暢通.?待文件閱?辦完畢后?，負責文?件的歸檔?：保管以?及查閱。?2：下?發(fā)公文無?差錯.做?好分企業(yè)?的發(fā)文工?作，負責?文件的套?打：修改?：附件掃?描：紅文?的分發(fā)：?寄送，電?子郵件的?發(fā)送，另?外協(xié)助各?部門發(fā)文?的核稿.?企業(yè)發(fā)文?量較大，?有時一天?有多個文?件要下發(fā)?，本人都?是仔細去?逐一核對?原稿，以?確保發(fā)文?質(zhì)量，_?___年?以來共下?發(fā)紅文_?___份?.另外負?責辦公室?發(fā)文的擬?稿，以及?各類活動?會議通知?的擬寫。?3：編?寫辦公會?議材料，?整理會議?記錄.每?個月末對?各部門月?度計劃的?執(zhí)行情況?進行核對?，催收各?部門月度?小結(jié)：計?劃，并擬?寫當月工?作回顧，?整理辦公?會議材料?匯編成冊?，供領導?室參考.?辦公會議?結(jié)束后，?及時整理?會議記錄?，待領導?修改后，?送至各部?門傳閱。?2：督?辦工作強?力度督?辦是確保?企業(yè)政令?暢通的有?效手段，?過去的_?___年?以來，作?為督辦小?組的主要?執(zhí)行人員?，在修訂?完善督辦?工作規(guī)程?，并以紅?文的形式?將督辦工?作制度化?后，通過?口頭：書?面等多種?形式加大?督辦工作?力度.抓?好企業(yè)領?導交辦與?批辦的事?項：基層?單位對上?級企業(yè)精?神___?_執(zhí)行進?度落實情?況以及領?導交辦的?臨時性工?作等，并?定期向領?導室反饋?。3：?內(nèi)外宣傳?講效果?宣傳工作?是企業(yè)樹?立系統(tǒng)內(nèi)?外社會形?象的一個?重要手段?與窗口。?過去的_?___年?在內(nèi)部宣?傳方面，?本人主要?是擬寫企?業(yè)簡報，?做好[辦?公室報]?協(xié)辦的組?稿工作，?以及協(xié)助?板報的編?發(fā)，外部?宣傳方面?完成了分?企業(yè)更名?廣告：司?慶祝賀廣?告：元旦?賀新年廣?告的刊登?，另外每?月基本做?到了有信?息登報。?4：完?成辦公室?文員職責?工作辦?公室文員?工作是一?個講責任?心的工作?.各個部?門的比較?多請示：?工作報告?都是經(jīng)由?本人手交?給領導室?的，并且?有些還需?要保密，?這就需要?本人在工?作中仔細?：耐心。?____?年以來，?對于各部?門：各機?構(gòu)報送領?導室的各?類文件都?及時遞交?，對領導?室交辦的?各類工作?都及時辦?妥，做到?對領導室?負責，對?相關部門?負責.因?為這個工?作的特殊?性，為了?更好地為?領導服務?，保證各?項日常工?作的開展?，每天本?人基本上?____?點多鐘才?下班.有?時碰到臨?時性的任?務，需要?加班加點?，本人都?毫無怨言?，認真完?成工作。?5：企?業(yè)文化活?動積極參?與__?__年以?來積極參?與了司慶?拓展訓練?：員工家?屬會：全?省運動會?：中秋爬?山活動：?比學習競?賽活動等?多項活動?的策劃與?組織工作?，為企業(yè)?企業(yè)文化?建設，凝?聚力工程?出了一份?力。__?__年以?來，無論?在思想認?識上還是?工作能力?上都有了?較大的進?步，但差?距與不足?還是存在?的：例如?工作總體?思路不清?晰，還處?于事情來?一樁處理?一樁的簡?單應付完?成狀態(tài)，?對自我的?工作還不?夠鉆，腦?子動得不?多，沒有?想在前，?做在先；?工作熱情?與主動性?還不夠，?有些事情?領導交代?過后，沒?有積極主?動地去投?入太多的?精力，辦?事有些惰?性，直到?領導催了?才開始動?手，造成?了工作上?的被動。?___?_年有新?的氣象，?面對新的?任務新的?壓力，本?人也應該?以新的面?貌：更加?積極主動?的態(tài)度去?迎接新的?挑戰(zhàn)，在?工作上發(fā)?揮更大的?作用，取?得更大的?進步。?辦公室文?員202?3年工作?總結(jié)（二?）__?__年，?在辦公室?領導的領?導下，在?同事們的?支持和幫?助下，較?好地履行?了工作職?責，基本?上完成了?工作任務?。辦公?室工作事?物多，頭?緒雜。初?到辦公室?，毫無頭?緒，不知?如何開頭?，于是謙?虛地向周?圍理論水?平高、業(yè)?務能力強?的同志學?習，取人?之長，補?己之短，?努力豐富?自己、充?實自己、?提高自己?，本著“?先學一步?，多學一?點的原則?”，主動?向同事請?教，半年?來非常感?謝同事們?對我的幫?助。在?這里做過?的工作不?想多提，?因為都很?零散，做?每件事之?前我都告?送自己要?用心，宣?傳欄的設?計自己較?滿意，但?感覺對稿?件的拿捏?上總覺得?不夠深度?和廣度，?總拿著這?樣的稿子?到領導那?里修改自?己都覺得?不好意思?，所以今?天想過多?的做一下?自我檢討?，這半年?中總結(jié)出?自己一個?最大的缺?點就是“?惰性”較?強。有些?工作不能?做到今日?事今日畢?;對待事?件的靈敏?度不夠高?，造成宣?傳不及時?、不到位?，直接影?響稿件的?質(zhì)量;有?時做事會?出現(xiàn)虎頭?蛇尾，有?計劃，但?往往落實?效果不理?想;對待?工作中出?現(xiàn)的問題?，不能一?針見血的?找出問題?癥結(jié)所在?，缺乏理?論知識學?習。在?今后的工?作當中，?一是要加?強理論知?識學習，?多看一些?對工作有?幫助的相?關書籍，?提高工作?能力，做?好本職工?作。在原?每月向市?公司必投?一篇稿件?的基礎上?，提高稿?件質(zhì)量，?提高對事?件反映的?靈敏度，?多投稿，?更要多學?習，多請?教，開闊?視野，拓?寬思路。?二是要勤?奮干事，?積極進取?。認真做?好本職工?作和日常?事務性工?作，做到?腿勤、口?勤。一如?繼往的踏?實工作，?任勞任怨?，務實高?效，不斷?自我激勵?，自我鞭?策，時時?處處嚴格?要求自己?，自覺維?護辦公室?形象，力?爭高效、?圓滿、妥?善地做好?本職工作?。三是要?堅持做到?每日記工?作日志，?并及時總?結(jié)，找出?差距與不?足，及時?改進。?請領導和?同事們監(jiān)?督、批評?、指正，?我一定會?用心、盡?力去做，?為綜合辦?公室各項?工作的順?利開展做?出自己最?大的努力?。辦公?室文員2?023年?工作總結(jié)?（三）?工作總結(jié)?范文在?____?集團公司?工作已經(jīng)?兩年了，?在集團公?司領導的?關心和指?導下，在?同事們的?熱情幫助?下，我已?完全融入?到了“_?___集?團公司”?這個大家?庭。我?認真履行?工作職責?，扎實工?作，科學?規(guī)范的做?好日常事?務工作，?較好地完?成了工作?任務，個?人的工作?技能也有?了明顯的?提高。雖?然工作中?還存在不?足之處，?但應該說?付出了不?少，也收?獲了很多?，我自己?感到成長?了，也逐?漸成熟了?，工作模?式上有了?新的突破?，工作方?式有了較?大的改變?，現(xiàn)將本?年度工作?情況作簡?要匯報。?一、以?踏實的工?作態(tài)度，?適應辦公?室工作特?點。辦?公室是總?經(jīng)理室直?接領導下?的綜合管?理機構(gòu)，?是承上啟?下、溝通?內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)系四面?八方的樞?紐，推動?各項工作?朝著既定?目標前進?的中心。?辦公室?是公司運?轉(zhuǎn)的一個?重要樞紐?部門，對?公司內(nèi)外?的許多工?作進行協(xié)?調(diào)、溝通?，做到上?情下達，?這就決定?了辦公室?工作繁雜?的特點。?在文件起?草、提供?調(diào)研資料?都要為領?導決策提?供一些有?益的資料?、數(shù)據(jù)。?面對繁雜?瑣碎的大?量事務性?工作(文?書處理、?檔案管理?、文件批?轉(zhuǎn)、迎來?送往等)?，自我強?化工作意?識，注意?加快工作?節(jié)奏，提?高工作效?率，冷靜?辦理各項?事務，力?求周全、?準確、適?度，避免?疏漏和差?錯，至今?基本做到?了事事有?著落。?1、認真?做好集團?公司的日?常性工作?。(1?)文書工?作嚴要求?。秘書?工作要求?有較強的?文字表達?能力，材?料的寫作?要求盡可?能的詳盡?、準確，?這樣才能?保證向領?導反映準?確信息，?為及時決?策提供可?靠依據(jù)。?第一、?我堅持在?自學的基?礎上，努?力鉆研業(yè)?務，在觀?察中學習?，積極向?領導、其?他部門和?同事學習?，仔細分?析上級機?關的材料?，多進行?換位思考?，努力提?高寫作水?平。第?二、我堅?持讀書看?報，收看?新聞。堅?持做到勤?思、常練?、多改，?努力提高?文章質(zhì)量?，虛心與?同事交流?寫作體會?，汲取有?益經(jīng)驗。?(2)?公文輪閱?歸檔及時?。文件?的流轉(zhuǎn)、?閱辦嚴格?按照公司?規(guī)章制度?要求，保?證各類文?件擬辦、?傳閱的時?效性，并?及時將上?級文件精?神傳達至?各分、子?公司，確?保信息暢?通。待文?件閱辦完?畢后，負?責文件的?歸檔、保?管以及查?閱。(?3)下發(fā)?文件無差?錯。我?堅持做好?公司的發(fā)?文工作，?負責文件?的套打、?修改、紅?頭文件的?分發(fā)，電?子郵件的?收送，同?時協(xié)助各?部門發(fā)文?核稿。公?司發(fā)文量?較大，有?時一天有?多個文件?要發(fā)，都?是仔細去?逐一核對?原稿，以?確保發(fā)文?質(zhì)量。?(4)文?件歸檔。?認真做?好公司有?關文件的?收發(fā)、登?記、分遞?、文印和?督辦工作?;公司所?有的文件?、審批表?、協(xié)議書?整理歸檔?入冊，做?好資料歸?檔工作;?及時傳達?____?公司有關?會議、文?件、批示?精神。?2、抓好?集團公司?辦公物品?的日常管?理工作。?按照預?算審批制?度，組織?落實公司?辦公用品?的統(tǒng)計、?采購和實?物管理工?作，完成?購置辦公?用品、電?腦配件等?物品的配?置工作。?3、理?順關系，?辦理公司?有關證件?。今年?年初和_?___月?份公司搬?家，需要?辦理相關?的手續(xù)及?證件。我?不厭其煩?的到各個?部門去咨?詢，積極?為公司辦?理各類證?件。通過?多方努力?，我只用?了月余時?間，辦好?了營業(yè)執(zhí)?照正副本?更換、企?業(yè)機構(gòu)代?碼證年審?、公司土?地證年審?等等，充?分發(fā)揮了?個人的主?觀能動性?。二、?加強自身?學習，提?高業(yè)務水?平由于?辦公室工?作繁雜的?特點，而?自己的學?識、能力?和閱歷與?其任職還?有一定的?距離，所?以總不敢?掉以輕心?，總在學?習，向周?圍的領導?學習、向?書本學習?、向同事?學習，這?樣下來感?覺自己兩?年來還是?有了一定?的進步。?經(jīng)過不?斷學習、?不斷積累?，我已具?備了辦公?室工作技?能，能夠?比較從容?地處理日?常工作中?出現(xiàn)的各?類問題。?在組織管?理能力、?綜合分析?能力、協(xié)?調(diào)辦事能?力和文字?言語表達?能力等方?面，我經(jīng)?過兩年的?鍛煉有了?很大的提?高，已能?保證本崗?位各項工?作的正常?運行，能?夠以正確?的態(tài)度對?待各項工?作任務，?熱愛本職?工作，認?真努力_?___到?實際工作?中去。我?積極提高?自身各項?業(yè)務素質(zhì)?，爭取工?作的主動?性，具備?較強的專?業(yè)心，責?任心，努?力提高工?作效率和?工作質(zhì)量?。三、?存在的問?題和今后?努力方向?。兩年?來，本人?能敬業(yè)愛?崗、創(chuàng)造?性地開展?工作，取?得了一些?成績，但?也存在一?些問題和?不足，主?要表現(xiàn)在?：一是?事務性工?作紛繁復?雜，減少?了調(diào)研機?會，從而?無法進一?步提高自?己的工作?能力。二?是工作中?不夠大膽?，總是在?不斷學習?的過程中?改變工作?方法，而?不能在創(chuàng)?新中去實?踐，去推?廣。在?以后的工?作里，自?己決心認?真提高業(yè)?務、工作?水平，為?公司經(jīng)濟?跨越式發(fā)?展，貢獻?自己應該?貢獻的力?量。我?想我應努?力做到：?第一、?不斷加強?個人修養(yǎng)?，自覺加?強學習，?努力提高?工作水平?，適應新?形勢下本?職工作的?需要，揚?長避短，?發(fā)奮工作?，克難攻?堅，力求?把工作做?得更好，?樹立辦公?室的良好?形象。?第二，本?著實事求?是的原則?，做到上?情下達、?下情上報?;真正做?好領導的?助手。?第三，不?斷改進辦?公室對其?他部門的?服務水平?、支持能?力。以新?的面貌、?更加積極?主動的態(tài)?度去迎接?新的挑戰(zhàn)?，在崗位?上發(fā)揮更?大的作用?，取得更?大的進步?，力爭取?得更大的?工作成績?。工作?總結(jié)范文?時光流?逝，轉(zhuǎn)眼?間本世紀?的最后一?年我在與?孩子們的?共同成長?中渡過了??；厥走@?走過的一?年，最幸?運的是有?機會在：?十、百?、千工程?中拜園長?李老師為?師傅;心?中最大的?感受便是?要做一名?合格達的?幼兒教師?不難，但?要做一名?好的幼兒?教師就難?了;心中?最大的希?望就是能?成為一名?好的幼兒?教師。我?覺得：一?名好的幼?兒教師不?僅要為人?大肚謙和?正直，對?事業(yè)認真?兢兢業(yè)業(yè)?。而且在?思想政治?上業(yè)務能?力上更要?又紅又專?。我，作?為一名年?輕的教師?需要學習?的東西還?很多很多?。我可以?坦言說：?“我并不?聰明、也?不能干。?但為了成?為一名好?的幼兒教?師，我正?在努力。?”一、?陶冶情操?、修身養(yǎng)?性作為?一名幼兒?教育工作?者，要想?完成教書?育人的責?任，首先?必須具備?良好的政?治思想素?質(zhì)，樹立?正確的世?界觀和人?生觀。在?這一年中?我認真參?加每次政?治學習和?業(yè)務學習?。作為川?一聯(lián)合團?支部書記?我努力團?結(jié)團員，?與團員共?同合作共?同前進。?有句成語?是：只要?功夫深，?鐵杵磨成?針。是的?，作為一?名年青教?師，我在?工作中無?意中會考?慮不周顯?得毛毛糙?糙，不甚?妥當。當?意見、建?議來臨時?，現(xiàn)在的?我不再不?悅，不再?拒絕。而?是以更高?的要求來?要求自己?，努力告?誡自己：?換個角度?靜心仔細?想想如何?能的好一?些。讓別?人滿意，?自己高興?。二、?不斷學習?，努力提?高自身素?質(zhì)在這?一年中，?我不僅有?了優(yōu)秀的?師傅傳授?我為人處?事的點點?滴滴而且?又有幸參?加名教師?李慰宜老?師的培訓?班。在學?習中我認?真聽取經(jīng)?驗，仔細?記錄，并?在活動后?的空余時?間認真思?考推敲，?有目的的?在班中進?行一些嘗?試。如：?幼兒在進?行涂色時?，由于小?肌肉群發(fā)?育未完全?，手眼協(xié)?調(diào)能力弱?，注意又?以無意注?意為主，?所以他們?的作品往?往會出現(xiàn)?白色空隙?，會畫到?邊線外。?針對此現(xiàn)?象，我嘗?試著用孩?子們的語?言用兒歌?地形式幫?助孩子們?自我提醒?自我約束?，從而在?愉快地念?兒歌聲中?又濃又滿?地著色。?色彩鮮艷?了，孩子?的成功感?得到了滿?足，從而?作畫的興?趣也提高?了。在?教研活動?中，我也?能認真投?入，認真?學習。我?感到人人?都是我的?師長，我?能學，要?學的東西?還很多。?如：幼兒?數(shù)學教育?活動中教?師規(guī)范、?正確、科?學的語言?。教具的?設計要根?據(jù)幼兒年?齡特點，?等等。?在各次教?育活動交?流，質(zhì)量?自查，及?“一二_?___九?”青年比?武活動中?,我都能?積極準備?認真參與?。每次實?踐后我總?對我自己?說：“這?并不是過?了，就結(jié)?束了。而?是仔細想?想，認真?聽聽，好?好學學。?哪兒還不?夠，該怎?樣做會妥?當?！蓖?過這一次?次的自我?反思與實?踐，我覺?得我自己?只要堅持?認真學、?認真做，?我會做的?更好的。?在空余?時間，我?會閱讀一?些自己訂?的幼教雜?志，去圖?書館翻閱?有關幼教?資料，去?書城自費?購買與教?育教學有?用的各類?書籍和音?像資料進?行觀看學?習。我學?的有滋有?味，我深?切的感受?到學習對?自己的幫?助確實很?大。三?、全身心?的投入，?熱愛尊重?理解幼兒?為了讓?每個孩子?都能長好?、學好、?玩好，每?人的能力?在原有基?礎上有所?提高，我?根據(jù)班級?情況以“?綱要”為?準則，制?訂班級計?劃、月周?計劃、等?各類計劃?。在半日?活動中不?僅以游戲?貫穿各科?教學，并?積極使用?肯定鼓勵?等方法，?使幼兒身?心愉快地?學習，使?每個學生?都能在原?有基礎上?有所提高?。幼兒?園是個兒?童的世界?，而我們?正生活在?這色彩斑?斕地兒童?世界里，?要用我們?的愛心去?撥動一棵?棵幼嫩的?心弦，彈?奏美妙地?樂章，用?愛心去滋?潤一株株?纖細的幼?苗，培育?他們。我?們要善于?觀察，發(fā)?現(xiàn)孩子的?閃光點，?在與孩子?的相處中?，尊重熱?愛每一個?孩子，不?僅要愛那?些活潑聰?明的孩子?，同時也?要對那些?特別的孩?子給予更?多的關愛?。在這?中思想的?指導下，?平時我注?意細心、?耐心地體?貼他們，?關心他們?，愛護他?們。如：?本學期琦?琦剛從崇?明轉(zhuǎn)學來?我園。剛?來時由于?陌生再加?上心臟動?過手術，?在心理與?身理上對?與其他幼?兒交往存?在距離，?沒朋友。?為此，她?本人總顯?得郁郁寡?歡，我也?看在眼里?，急在心?里。針對?此情況，?我便主動?牽線搭橋?幫她找朋?友，幫他?們互相介?紹。并時?時提供任?務、困難?給他們，?讓他們共?同完成。?在活動中?也給她們?便利，讓?她們彼鄰?而居，多?接觸多