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第6頁共6頁2023?護士醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)總結(jié)?具有強?烈的事業(yè)?心和職責(zé)?感,對待?每一位前?來檢查的?病人,能?做到"急?病人之所?急,想病?人之所想?"。工作?中能吃苦?耐勞,始?終堅持進?取向上的?工作作風(fēng)?和勤懇努?力的精神?狀態(tài)。對?不貼合檢?驗質(zhì)量的?標(biāo)本,要?求病人重?新留取,?并和病人?說明原因?,取得病?人的認可?和理解。?醫(yī)院工作?的需要,?安排我參?與護理組?排班,工?作上認真?按照"三?查十對"?來執(zhí)行護?理操作,?現(xiàn)已能夠?熟練掌握?常規(guī)護理?操作技術(shù)?。嚴格遵?守醫(yī)院管?理規(guī)定,?做到按時?上、下班?,不遲到?、不早退?、不串崗?。無理解?病人吃請?和收受紅?包、禮品?、回扣的?現(xiàn)象,無?醫(yī)療差錯?事故發(fā)生?。業(yè)務(wù)?工作和學(xué)?習(xí)方面:?進取參?加醫(yī)院和?科室組織?的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?經(jīng)過學(xué)習(xí)?,加強了?自身素質(zhì)?的提高。?在學(xué)習(xí)和?工作任務(wù)?比較繁重?的情景下?,能進取?主動的完?成醫(yī)院安?排的各種?工作,能?很好的端?正自我的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,從不叫?苦叫累。?在業(yè)務(wù)工?作中,認?真履行科?里的各項?規(guī)章制度?,一切檢?驗操作都?嚴格遵守?操作規(guī)程?。對待工?作認真負?責(zé),時刻?以謹慎的?工作態(tài)度?處理好每?一個待檢?標(biāo)本,認?真處理好?工作中遇?到的疑難?問題。對?檢測結(jié)果?與臨床診?斷不太相?符的結(jié)果?,第一時?間向領(lǐng)導(dǎo)?班子反映?,堅持做?到復(fù)查,?確保發(fā)出?檢驗報告?的準(zhǔn)確性?,并及時?與臨床醫(yī)?生聯(lián)系,?供給有利?的診斷依?據(jù)。應(yīng)對?新形勢、?新機遇、?新挑戰(zhàn),?能夠清醒?地認識到?僅有不斷?強化理論?學(xué)習(xí)才是?生存之道?,所以在?工作之余?努力參加?了業(yè)余本?科的學(xué)歷?教育。同?時采用網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)、?閱讀臨床?檢驗相關(guān)?書籍等,?學(xué)習(xí)最新?知識、新?進展,爭?取___?_年一次?經(jīng)過檢驗?技師的職?稱考試。?在新的?一年,我?將加強實?踐和理論?學(xué)習(xí)相結(jié)?合,進一?步堅定自?我的夢想?和信念,?虛心向同?事學(xué)習(xí),?向?qū)嵺`學(xué)?習(xí),取人?之長補已?之短,爭?取在新的?一年里為?醫(yī)院的發(fā)?展貢獻力?量。2?023護?士醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)總結(jié)(?二)業(yè)?風(fēng)氣。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)的?好壞反映?了社會風(fēng)?氣好壞的?,因此,?杜絕行業(yè)?不正之風(fēng)?也就成為?了各家醫(yī)?院常抓不?懈的問題?。做為醫(yī)?療戰(zhàn)線上?的同行,?雖然我們?互不相識?,但我們?彼此熟悉?對方的工?作內(nèi)涵,?而且,我?們的奮斗?目標(biāo)是相?同的,那?就是-“?使病人康?復(fù)是我們?自身價值?的最終體?現(xiàn)”。?從參加工?作起,我?就一直在?外科臨床?工作,在?平凡而瑣?碎的護理?中實現(xiàn)著?自己的人?生價值。?年的工作?經(jīng)歷,見?證了我的?成長過程?,也詮釋?了最經(jīng)典?的一句話?,如果我?不能延長?生命的長?度,但我?可以決定?生命的寬?度。鑒于?特殊的工?作性質(zhì),?在我的崗?位上從未?發(fā)生過“?紅包”之?說,我所?聽到、得?到最多的?是病人和?家屬的親?口道謝聲?。我曾為?病人送過?飯,捐過?款,護理?病人時盡?職盡責(zé)。?其實,有?些工作是?別人能看?到的,有?些工作是?別人看不?到的。別?人對我的?工作評價?是認真,?我就針對?認真來說?說我的工?作。誰都?知道,護?士崗是一?個蘿卜一?個坑,每?個人都可?以完成自?己份內(nèi)的?工作,但?有時是要?分質(zhì)量的?。這時候?,工作細?節(jié)尤為重?要。就比?如說,在?測完病人?的血壓后?幫病人把?衣袖整理?好;在執(zhí)?行靜脈輸?液治療時?,如果看?到病人正?在吃飯,?我總是讓?他先吃飯?后輸液或?者病人要?求先去入?廁后輸液?,對于這?些,我一?直持理解?的態(tài)度,?沒有絲毫?的怨言或?表情上的?不愉快。?輸液時,?我都要征?求病人的?意思,是?愿意輸在?左手還是?右手;輸?完液后,?我會及時?把輸液架?拉到床頭?,以方便?病人上下?床活動,?病房看上?去也整齊?。對于?術(shù)后的病?人,除了?常規(guī)的飲?食、活動?方面的講?解外,必?要時協(xié)助?病人下床?,指導(dǎo)術(shù)?后第一次?排小便。?手術(shù)科室?,手術(shù)對?于醫(yī)護人?員來說是?司空見慣?,而對于?病人來說?,或許有?些病人還?是第一次?,她需要?醫(yī)護人員?的幫助和?心理支持?。我們知?道,生病?的日子,?是一個人?心理比較?敏感、脆?弱的時候?,如果給?一個微笑?,一份指?導(dǎo)和關(guān)注?,相信信?任和尊重?是相互給?予的。我?是這樣想?的,也是?這樣做的?。在科?室,我是?護理崗中?唯一的女?黨員,在?言語,行?為方面我?要以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴?格約束自?己。在工?作中,我?擔(dān)任質(zhì)控?護士,消?毒監(jiān)控方?面,如果?我自己做?不好,我?又如何去?監(jiān)督別人?的工作。?我一直認?為行動勝?過所有的?語言,也?最有說服?力。在工?作中,彼?此了解的?機會多,?每個人都?有自己的?優(yōu)點,十?多年來,?我唯一最?值得驕傲?的一點是?堅持了無?菌觀念,?無論夏天?天氣多熱?,值夜班?大半夜做?治療時,?我都沒有?忘記隨時?戴口罩,?因為它已?經(jīng)成為了?一種習(xí)慣?。工作之?余,如果?遇到少見?的病種,?如肝包蟲?、蜂窩組?織炎等,?我都會上?網(wǎng)查資料?,編寫健?康教育計?劃,以方?便今后工?作的需要?,對于我?來說,也?是一次主?動學(xué)習(xí)的?機會。另?外,我還?經(jīng)常參加?醫(yī)院舉辦?的崗位練?兵比賽、?演講比賽?,并取得?了較好的?成績。我?一直覺得?,每一次?機會都是?一種鍛煉?,不管成?功與否。?在知識更?新方面,?我也是不?甘落后于?年輕人,?堅持完成?了自學(xué)大?專課程。?多年來?的護理工?作,使我?已經(jīng)記不?起曾經(jīng)親?手護理過?多少危重?病人,就?讓我來講?講年底,?我在西部?分院工作?期間發(fā)生?過的故事?吧!那時?侯,科里?收住一名?因高血壓?突發(fā),引?起高血壓?腦病的患?者陳賀隆?,病人嗜?睡好幾天?,一側(cè)肢?體癱瘓,?口腔護理?、皮膚護?理都要按?時去做,?而且病人?沒有固定?的職業(yè),?家里只有?一位上高?三的女兒?,他們靠?政府發(fā)放?的救濟金?生活。護?理部人員?主動積極?捐款獻愛?心,我也?是帶頭捐?助,并為?其提供更?為周到的?服務(wù)???閑期間,?我都會跑?到病房,?幫著干一?些力所能?及的活,?陪病人聊?天,鼓勵?他為了孩?子,為了?家,樹立?戰(zhàn)勝疾病?的信心。?在病人出?院前,家?屬將一面?贈給護理?部全體人?員的錦旗?送到了院?長辦公室?,上面寫?著“護理?精湛、感?恩之情”?。至今,?這面錦旗?懸掛在護?辦的正墻?上,這是?護理部全?體人員的?共同努力?所獲得的?榮譽。在?我的崗位?上我就是?憑著這些?點點滴滴?獲得過先?進工作者?、醫(yī)院十?佳護士、?局崗位能?手、局三?八紅旗手?等榮譽稱?號。2?023護?士醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)總結(jié)(?三)按?醫(yī)院要求?認真學(xué)習(xí)?了___?_、__?__、最?美鄉(xiāng)村醫(yī)?生先進事?跡、《醫(yī)?療事故防?范和處理?》《處方?書寫規(guī)范?》《護士?管理條例?》等內(nèi)容?,通過學(xué)?習(xí)讓我在?思想上、?行動上得?到了進一?步提高和?改進,同?時讓我更?加堅定了?樹立和堅?持正確的?世界觀、?人生觀、?價值觀的?意識。?2.醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)工作?方面具?有強烈的?事業(yè)心和?責(zé)任感,?對待每一?位前來檢?查的病人?,能做到?“急病人?之所急,?想病人之?所想”。?工作中能?吃苦耐勞?,始終保?持積極向?上的工作?作風(fēng)和勤?懇努力的?精神狀態(tài)?。對不符?合檢驗質(zhì)?量的標(biāo)本?,要求病?人重新留?取,并和?病人說明?原因,取?得病人的?認可和理?解。醫(yī)院?工作的需?要,安排?我參與護?理組排班?,工作上?認真按照?“三查十?對”來執(zhí)?行護理操?作,現(xiàn)已?能夠熟練?掌握常規(guī)?護理操作?技術(shù)。嚴?格遵守醫(yī)?院管理規(guī)?定,做到?按時上、?下班,不?遲到、不?早退、不?串崗。無?接受病人?吃請和收?受紅包、?禮品、回?扣的現(xiàn)象?,無醫(yī)療?差錯事故?發(fā)生。?3.業(yè)務(wù)?工作和學(xué)?習(xí)方面:?積極參?加醫(yī)院和?科室組織?的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?通過學(xué)習(xí)?,加強了?自身素質(zhì)?的提高。?在學(xué)習(xí)和?工作任務(wù)?比較繁重?的情況下?,能積極?主動的完?成醫(yī)院安?排的各種?工作,能?很好的端?正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,從不叫?苦叫累。?在業(yè)務(wù)工?作中,認?真履行科?里的各項?規(guī)章制度?,一切檢?驗操作都?嚴格遵守?操作規(guī)程?。對待工?作認真負?責(zé),時刻?以謹慎的?工作態(tài)度?處理好每?一個待檢?標(biāo)本,認?真處理好?工作中遇?到的疑難?問題。對?檢測結(jié)果?與臨床診?斷不太相?符的結(jié)果?,第一時?間向領(lǐng)導(dǎo)?班子反映?,堅持做?到復(fù)查,?確保發(fā)出?檢驗報告?的準(zhǔn)確性?,并及時?與臨床醫(yī)?生聯(lián)系,?提供有利?的診斷依?據(jù)。面對?新形勢、?新機遇、?新挑戰(zhàn),?能夠清醒?地認識到?只有不斷?強化理論?學(xué)習(xí)才是?生存之道?,因
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