河北省承德二中2023屆高考預測卷（全國I卷）生物試題試卷含解析

河北省承德二中2023屆高考預測卷（全國I卷）生物試題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”探索歷程的敘述，正確的是（）A．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗可證明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)B．將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)S型菌C．T2噬菌體能利用肺炎雙球菌細胞內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分D．噬菌體侵染細菌實驗中，32P標記組為實驗組，35S標記組為對照組2．棉蚜為世界性棉花害蟲，體型微小，能附著于棉花植株上以吸取棉花汁液為食。為了監(jiān)測棉蚜種群的發(fā)生情況，避免蟲害的發(fā)生，某科研小組從某年6月11日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下表：調(diào)查日期（月/日）6/116/156/116/256/317/57/117/151/21棉蚜數(shù)呈（只/株）1．22．721．54．75．96．97．68．29．2下列有關敘述中正確的是（）A．棉蚜靠捕食棉花的葉和莖而生存B．表中棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈“J”型C．調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法D．消滅棉蚜的最佳時間是7月11日3．如圖是一對青年夫婦關于苯丙酮尿癥（致病基因為a）和色盲（致病基因為b）的遺傳分析圖譜，甲～庚表示不同的細胞，已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病。下列分析正確的是A．在正常細胞分裂過程中，乙和戊的基因組成分別是AXB和aYB．該對夫婦若再生一個孩子，只患一種病的概率為3/8C．圖示過程中不會出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況D．正常情況下，庚形成的個體患兩種病的概率為1/164．下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（）A．生長素可在幼芽細胞中由色氨酸轉(zhuǎn)變而來B．脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中C．赤霉素主要通過促進細胞增多而使植株生長D．乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成5．圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中，正確的是（）A．溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B．囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C．囊泡乙與細胞分泌物的合成有關D．高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細胞膜6．下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是（）A．a(chǎn)點受刺激時膜外電位由正變負B．電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C．電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D．該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的7．春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)。光調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下。下列相關分析不正確的是（）A．鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成B．A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C．B作用的靶細胞只有性腺D．C可通過反饋作用調(diào)節(jié)激素A和B的分泌8．（10分）下列關于真核細胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的結(jié)合位點在RNA上C．細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生D．一個基因轉(zhuǎn)錄時，兩條單鏈可同時作為模板二、非選擇題9．（10分）高溫少雨的季節(jié)易引起蝗蟲大爆發(fā)。如圖是根據(jù)蝗災發(fā)生過程及治理過程中的調(diào)查數(shù)據(jù)繪成的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）A～B段，蝗蟲種群的增長速率_________（填“升高”或“下降”），年齡組成為_______型。（2）在高溫少雨的年份，為預防蝗災，應將種群數(shù)量控制在___________（填圖中字母）點之前。利用性引誘劑誘殺雄蟲可以防止C點出現(xiàn)，原因是改變了蝗蟲的___________，從而大大降低其___________，使種群密度下降，該方法屬于___________防治。（3）治理蝗蟲的目的是______________________（從能量角度分析）。防治的結(jié)果，使蝗蟲數(shù)量維持在D～E水平，發(fā)揮其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性的作用，這是利用了生物的___________價值。10．（14分）下列是有關生物的細胞分裂圖示.請據(jù)圖分析回答下列問題.(1)圖5細胞對應于圖2中的___________段，D2E2染色體的行為變化與圖1中的______段變化相同。(2)圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為__________

，圖3～圖5中的哪一個細胞是孟德爾定律的細胞學基礎？_____

(3)圖3細胞中有______對同源染色體，有______個四分體,_______個染色體組。(4)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等？_________11．（14分）科學家發(fā)現(xiàn)，單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸（見圖甲）。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮，其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題：（1）_____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因。（2）胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是_________________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳導至軸突側(cè)支的突觸小體，引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜（突觸后膜）上_____________結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動，產(chǎn)生第二個峰值。（3）谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合后，能使帶正電的離子進入神經(jīng)元，導致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑（結(jié)合上述實驗），證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實驗設計思路并預測實驗結(jié)果。實驗思路：____________________________________________________預測結(jié)果：____________________________________________________12．圖甲表示O2濃度對某種蔬菜產(chǎn)生CO2的影響，圖乙表示當其他條件均適宜時，該種蔬菜在不同溫度和不同光照強度條件下的光合速率變化情況。請回答下列問題：（1）圖甲中A點時，植物細胞產(chǎn)生的CO2場所是_______________；影響A點位置高低的主要環(huán)境因素是__________。（2）為了有利于貯藏該種蔬菜，貯藏室內(nèi)的O2濃度應該調(diào)節(jié)到圖甲中_______點所對應的濃度。B點之后，CO2釋放量增加，其主要原因是_____________________________。（3）圖乙中，25℃條件下，光照強度為2klx時，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是___________________；與15℃相比，25℃條件下該植物的___________________________________________較高，導致光合速率較大；若降低CO2濃度，則P點向______________（方向）移動。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

1.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論是：S型細菌中必然存在“轉(zhuǎn)化因子”；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗得出的結(jié)論:DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。由實驗過程可知R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的條件是：由S型細菌的DNA存在；2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗步驟：首先獲得35S和32P標記的T2噬菌體，然后再與未標記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，然后適時保溫后再攪拌、離心，最后通過檢測上清液和沉淀物中的放射性高低，從而得出結(jié)論?！绢}目詳解】A、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，只能證明肺炎雙球菌中存在轉(zhuǎn)化因子，A錯誤；B、將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)，S型菌的DNA能進入R型菌，因此培養(yǎng)基上會出現(xiàn)S型菌，B正確；C、T2噬菌體的宿主細胞為大腸桿菌，而不是肺炎雙球菌，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌實驗中，兩組相互對照，均為實驗組，D錯誤。故選B。2、C【解題分析】

對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！绢}目詳解】A、棉蚜靠吸取棉花汁液為食，故可知棉蚜與棉花之間是寄生關系，A錯誤；B、表中數(shù)據(jù)顯示棉蚜種群數(shù)量的增長曲線符合“S”型曲線的特點，B錯誤；C、由于棉蚜活動能力弱，故調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法，C正確；D、表中顯示7月11日棉蚜的種群數(shù)量達到K值，消滅棉蚜的最佳時間應在數(shù)量到達K/2之前進行，而且越早防治越好，即表格中的6/25日之前進行防治，D錯誤。故選C。3、B【解題分析】

苯丙酮尿癥是常染色體顯性遺傳病，色盲是伴X隱性遺傳病，右圖是女性，其基因型為AaXBXb，左圖是男性，基因型為AaXBY，甲細胞室極體，丙是卵細胞，已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病，說明己是個男孩，基因型為aaXbY，庚是表現(xiàn)型正常的后代?！绢}目詳解】A、在正常細胞分裂過程中，乙基因組成分別是AXB，戊不含有Y染色體，含有AXB,A錯誤；B、該對夫婦的基因型為為AaXBXb、AaXBY，若再生一個孩子，只患一種病的概率為苯丙酮尿癥的患病概率為1/4，色盲的患病率為1/4，只患一種病的概率=苯丙酮尿癥率1/4×不患色盲的概率(1-1/4)+不患苯丙酮尿癥(1-1/4)×色盲概率1/4=3/8，B正確；C、圖示過程中存在受精作用，受精過程中精卵識別以及精子和卵細胞的融合過程中出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況，C錯誤；D、正常情況下，庚形成的個體患病的概率為0，D錯誤；故選B。4、C【解題分析】

五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A、生長素是由色氨酸經(jīng)一系列的反應轉(zhuǎn)變成的，可以合成與植物幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等部位，A正確；B、脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中，B正確；C、赤霉素主要通過促進細胞伸長而使植株生長，C錯誤；D、乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成，主要分布于成熟的果實中，D正確。故選C。5、D【解題分析】

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！绢}目詳解】據(jù)圖可知，囊泡起源于高爾基體和細胞膜，A錯誤；囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同，都是磷脂和蛋白質(zhì)，B錯誤；囊泡乙與細胞分泌蛋白的加工和分泌有關，C錯誤；據(jù)圖可知，高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細胞膜，D正確；故選D。【題目點撥】本題結(jié)合圖解，考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記細胞膜的成分及結(jié)構特點；識記細胞中各細胞器的圖象及功能，能準確判斷圖中各結(jié)構的名稱，再結(jié)合圖解判斷各選項。6、D【解題分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！绢}目詳解】A、a點受刺激時，Na+內(nèi)流，導致膜外電位由正變負，A正確；B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，依次經(jīng)過兩個電極，所以電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)，B正確；C、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上，所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；D、由于電表①能偏轉(zhuǎn)，電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，所以該實驗能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，D錯誤。故選：D。7、C【解題分析】

本題考查動物生命活動調(diào)節(jié)的相關知識，下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌性激素，促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成。性腺產(chǎn)生的性激素又反饋給下丘腦和垂體，使之分泌相關激素水平降低，從而維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。由圖可知A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，C是性激素?！绢}目詳解】由圖可知鳥類的繁殖活動受到日照長短的影響，日照長短是通過神經(jīng)系統(tǒng)感受到的，同時也受激素調(diào)節(jié)的影響，因此鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成，A正確；A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素，B正確；B作用的靶細胞既有性腺又有下丘腦，C錯誤；C（性激素）可通過反饋作用調(diào)節(jié)激素A和B的分泌，D正確；因此選C。【題目點撥】能夠把下丘腦對甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的知識遷移過來是解題的關鍵。8、A【解題分析】

基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，真核細胞的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核內(nèi)完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，按照堿基互補配對原則合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶的催化作用，RNA聚合酶能夠與基因上的啟動子識別并結(jié)合，使基因解旋，同時催化轉(zhuǎn)錄的開始?！绢}目詳解】A、轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成RNA的過程，包括tRNA、rRNA和mRNA的合成，A正確；B、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的結(jié)合位點在DNA上，與DNA上的基因的啟動子結(jié)合，B錯誤；C、細胞中的RNA合成過程主要在細胞核內(nèi)進行，在線粒體和葉綠體也可以進行，C錯誤；D、一個基因轉(zhuǎn)錄時，DNA的一條鏈作為轉(zhuǎn)錄的模板，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、下降增長A性別比例出生率生物調(diào)整能量流動關系，使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠珠g接【解題分析】

S型增長曲線有幾個階段：①潛伏期（對環(huán)境的適應）：個體數(shù)量少，增長速率很慢。②快速增長期（對數(shù)期）：個體數(shù)量快速增加，k/2時增長速率達到最高。③穩(wěn)定期（飽和期）：隨著種群密度增加，個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇，同時天敵數(shù)量也增長。種群數(shù)量達到最大值后會有所減少。當數(shù)量達到環(huán)境條件允許的最大值（K）時，種群會停止生長。種群增長速率為零，即出生率=死亡率，但種群數(shù)量達到最大值。④達到K值后，種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動。⑤若對于害蟲在K值時采取一定的方式治理，可使其種群數(shù)量快速下降?！绢}目詳解】（1）A～B段，種群增長速率減慢，使種群數(shù)量增加減慢，但數(shù)量仍增加，故年齡組成為增長型。（2）A點是種群數(shù)量增長速度最快的點，為有效防治蝗災，應在A點之前及時控制種群數(shù)量。利用性引誘劑誘殺雄蟲，可改變種群的性別比例，導致出生率下降，這樣可以防止種群出現(xiàn)C點，該種防治方法屬于生物防治。（3）治理蝗蟲可調(diào)整能量流動關系，使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑ㄞr(nóng)作物）?；认x數(shù)量維持在D～E水平，利用其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性，屬于生物多樣性的間接價值?！绢}目點撥】本題考查種群增長曲線，明確S型增長曲線的特點，特別是K值和K/2值時種群的增長速率的特點，要注意和種群的年齡組成結(jié)合起來，分析種群的數(shù)量變化，要求學生熟練掌握本節(jié)的重點內(nèi)容，并深刻理解，靈活的運用。10、E2F2C1D1卵細胞和（第二）極體圖4404圖5【解題分析】

圖1既可以表示減數(shù)分裂，也可以表示有絲分裂中每條染色體DNA含量，圖2表示減數(shù)分裂過程中細胞核中染色體數(shù)目的變化，圖3細胞屬于植物細胞有絲分裂后期，圖4表示屬于初級精母細胞，圖5屬于次級卵母細胞。【題目詳解】（1）圖5細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，處于圖2的E2F2段；，D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂，這與圖1中的C1D1段變化相同。（2）圖5細胞屬于次級卵母細胞，其子細胞名稱為卵細胞和第二極體；基因分離定律與基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖4細胞。（3）圖3細胞處于有絲分裂后期，含有4對同源染色體，不含四分體，因為四分體形成于減數(shù)分裂過程中，有4個染色體組。（4）據(jù)圖分析可知，若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù)，則D1E1段表示細胞中DNA數(shù)與正常體細胞中的DNA相等，圖3細胞的DNA數(shù)是正常體細胞DNA數(shù)2倍，圖4細胞的DNA數(shù)也是正常體細胞DNA數(shù)2倍，圖5細胞的DNA數(shù)與正常體細胞DNA數(shù)相等。【題目點撥】解答本題的關鍵是：識別圖示的時期，區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂的過程、染色體數(shù)目和DNA數(shù)目變化，再根據(jù)題意作答。11、K+外流Na+內(nèi)流特異性受體將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組合B組，用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元，B組神經(jīng)元不做處理，用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體，測量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的（或A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次點位變化）【解題分析】

興奮傳導和傳遞的過程1．靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。2．興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！绢}目詳解】（1）圖中-68mV電位是神經(jīng)細胞的靜息電位，K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因。此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的低。（2）胞體受刺激后，Na+內(nèi)流，使細胞膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度高于膜外側(cè)，形成動作電位，與相鄰部位形成電位差，從而形成局部電流。局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導下去。興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜（突觸后膜）上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動，產(chǎn)生第二個峰值。（3）題意顯示，谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后，谷氨酸無法與突觸后膜受體結(jié)合，導致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。據(jù)此設計實驗如下：將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組合B組，