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第三單元課題保護(hù)水資源第1頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
地球上的水中,海水占總水量的96.5%,海水雖然很多,但其中溶解有很多物質(zhì),不能直接用來(lái)灌溉和飲用,也不能直接用作工業(yè)用水,跟人類關(guān)系最為密切的淡水只占地球總水量的2.53%,而且其中大部分是萬(wàn)年冰凍不化的冰川,因此可供人類直接利用的淡水只占地球總水量的1%還不到。說(shuō)明水非常短缺。
一、世界和我國(guó)水資源狀況第2頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月閱讀教材,并完成下列內(nèi)容:1、地球的表面積約有多少被水覆蓋著______?2、地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)是________?3、地球上的總水量很大,但淡水資源并不豐富,地面淡水約占總水量的______?4、我國(guó)人均水量約占世界人均水量的_______?
71%海洋1/42.5%5、中國(guó)水資源總量居世界第幾位________?
第六位第3頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6、海水中含有的化學(xué)元素大約有多少種?A、50多B、60多C、70多D、80多7、世界人均水量最多的國(guó)家是哪個(gè)?A、印尼B、巴西C、美國(guó)D、中國(guó)8、我國(guó)人均水量最多的省是()A、內(nèi)蒙古B、海南C、西藏D、青海9、世界水日是幾月幾號(hào)()A、3月22日B、4月22日C、6月4日D、7月4日√√√√end第4頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水:要提高水的利用效率。使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。第5頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、農(nóng)業(yè)上:農(nóng)業(yè)和園林改大水漫灌為
噴灌、滴灌等;1、工業(yè)上:重復(fù)利用(一水多用);3、生活上:洗菜的水可以用來(lái)澆花、洗臉用水時(shí)避免一直開著水龍頭等等。第6頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下面是生活用水浪費(fèi)與節(jié)約方式比較表,認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù),給你什么啟發(fā)?用水方式浪費(fèi)方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放,6L/30s口杯接水,0.6L/3口杯洗衣不間斷的邊注水邊沖淋、邊排水的洗衣機(jī),165L/次分段注水、洗滌、脫水的洗衣機(jī),110L/次沖廁所舊式馬桶,13L/次節(jié)水型馬桶,6—9L/次第7頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí):
某水池安裝有5個(gè)水龍頭,如果每一個(gè)水龍頭每秒中滴水2滴,平均20滴為1ml,試計(jì)算每晝夜該水池可以漏水多少升?一個(gè)水龍頭一晝夜滴水量:2×3600×24=172800滴五個(gè)水龍頭一晝夜滴水量:172800滴×5=864000滴864000滴÷20滴/mL=43200mL=43.2L解:第8頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圖3-4-2中,A,B均為節(jié)水標(biāo)志,其中______我國(guó)新千年啟用的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”人呢、,同時(shí)也是節(jié)水型用水器具的標(biāo)識(shí)。如果讓你把該標(biāo)志貼在你家的某地方,你應(yīng)把它貼在______________。水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民的責(zé)任,請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出兩條節(jié)水建議1_____________________2_____________________AB圖3-4-2A水龍頭上農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌刷牙時(shí)用口杯接水end第9頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水體污染二、第10頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、愛護(hù)水資源2、防止水體污染:(1)水體污染是指什么?(2)水體污染源:(62頁(yè))第11頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水體污染源1.工業(yè)三廢的任意排放2.農(nóng)業(yè)農(nóng)藥化肥的大量施用3.城市生活污水的任意排放4.
生活垃圾的隨意堆放第12頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月污染源第13頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月其他污染A、病原微生物的污染B、需氧有機(jī)物的污染C、富營(yíng)養(yǎng)化的污染D、惡臭物的污染E、地下水硬度升高F、重金屬離子污染G、放射性水污染H、熱污染I、石油泄漏造成的海水污染第14頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水污染來(lái)源水污染實(shí)例a.工業(yè)污染1.不合理使用化肥、農(nóng)藥b.農(nóng)業(yè)污染2.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水c.生活污染3.冶金工業(yè)的廢渣d.放射性污染4.核廢物投入深海中第15頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月實(shí)踐應(yīng)用
1、采用何種操作可除去污水中的菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
將一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙,氯化鈉等物質(zhì)并具有臭味和生活污水進(jìn)行處理,可將其轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。請(qǐng)問(wèn):
2、將除去碎茶葉等雜物的水分成兩份,向其中一份加入木炭,攪拌。聞聞這兩份水的氣味是否相同?為什么?
3、把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?
先撈去菜葉、碎塑料薄膜漂浮物,然后沉降過(guò)濾。
沒有加入木炭的水有臭味,而加入木炭的水沒有臭味,因?yàn)槟咎坑形阶饔?,能夠吸附異味?/p>
節(jié)約用水end第16頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水污染的防治1工業(yè)三廢經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放2合理使用農(nóng)藥化肥3生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放4增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)end第17頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、關(guān)于保護(hù)水資源的敘述,正確的是()
A、化肥是有用的植物養(yǎng)分,流入河水中不會(huì)污染水
B、農(nóng)藥可殺滅病蟲害,流入河中可滅菌作用而無(wú)害
C、農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中,都會(huì)使水受到污染
D、生活污水流入河中不會(huì)使水受到污染C2、世界水日是幾月幾日?()A、3月22日
B、4月22日
C、6月4日
D、7月4日
A練習(xí):第18頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、我國(guó)人均水量最少的省是()A、湖北B內(nèi)蒙古C、河北D、天津4、世界上有多少人處于缺水狀態(tài)()A、一億B、三億C、五億D、七億5、南水北調(diào)工程是將哪里的水調(diào)往北方()A、珠江B、長(zhǎng)江C、黃河D、金沙江√√√第19頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小知識(shí):水質(zhì)性缺水是指環(huán)境污染造成的人為缺水。上海市被列為全國(guó)36個(gè)水質(zhì)性缺水城市之一,并被聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè)為21世紀(jì)潔凈飲用水嚴(yán)重缺乏的世界六大城市之一。造成水質(zhì)性缺水的主要原因是()A、河流上游水源污染較嚴(yán)重B、淡水資源短缺C、降雨量不均和D、取水點(diǎn)遠(yuǎn)離城市A第20頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月世界淡水危機(jī)日趨嚴(yán)重,為了解決淡水危機(jī),首先要積極開發(fā)淡水資源。有以下途徑:A、海水淡化B、開發(fā)南極冰山C、興建調(diào)水工程D、生活上節(jié)約用水E、農(nóng)業(yè)上推行以滴灌為標(biāo)志的節(jié)水農(nóng)業(yè)F、工業(yè)上合理使用水(如循環(huán)利用等)G、防止水資源的污染你認(rèn)為可以用來(lái)解決淡水危機(jī)的可行方法有:__________(填序號(hào))ABCDEFG第21頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月9、觀察可本土3—28和下列表中有關(guān)資源可知湖北省屬于______等缺水的地區(qū)緊缺性人均水量/m3.a-1主要問(wèn)題輕度缺水1700~3000局部地區(qū)、個(gè)別時(shí)段出現(xiàn)用水問(wèn)題中度缺水1000~1700將出現(xiàn)周期性和規(guī)律性用水緊張重度缺水500~1000將經(jīng)受持續(xù)性缺水,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受損失,人體受影響極度缺水<500將經(jīng)受極嚴(yán)重的缺水中第22頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月海水淡化
在不斷提高人類保護(hù)水資源意識(shí)的同時(shí),科學(xué)家正在不斷探索、努力尋找解決淡水危機(jī)的良策。他們首先把目光瞄準(zhǔn)了茫茫大海,那里有取之不盡的水源,只要將海水中的鹽分去掉,就不愁沒有淡水了。關(guān)鍵的問(wèn)題是如何經(jīng)濟(jì)有效地使海水得以淡化。目前,一些國(guó)家已使用分級(jí)蒸發(fā)法和循環(huán)滲析法來(lái)生產(chǎn)淡水。在一些能源富有的國(guó)家,如沙特阿拉伯、阿曼等國(guó)家,大都采用分級(jí)蒸發(fā)法。小知識(shí):第23頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月此法先將海水加熱、加壓,在較大壓力下送入第一個(gè)蒸發(fā)室做第一次蒸發(fā),然后,再用小于。此法先將海水加熱、加壓,在較大壓力下送入第一個(gè)蒸發(fā)室做第一次蒸發(fā),然后,再用小于一級(jí)蒸汽的壓力送入第二蒸發(fā)室做第二次蒸發(fā)。如此一級(jí)一級(jí)地蒸發(fā)下去,就可以從海水中得到大量的淡水了。目前世界上用這種方法生產(chǎn)的淡水量約為500萬(wàn)m3,占世界人工生產(chǎn)淡水量的76%。第24頁(yè),課件共25頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在日本、荷蘭等資源短缺的國(guó)家,一般采用循環(huán)滲析法該法消耗能源少、操作方便,但技術(shù)設(shè)備要求較高,投資也大。此法是用一個(gè)由特殊樹脂制成的、巨大的半滲透隔膜,嚴(yán)格的守著關(guān)口,只讓淡水通過(guò),把鹽
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