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文檔簡介
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1.以下加黑詞解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.短于頃襄王短:揭露短處
B.頃襄王怒而遷之遷:調(diào)動官職
C.上官大夫與之同列列:班列
D.皆祖屈原之沉著辭令祖:稱為鼻祖
2.以下句子按句式分類,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
①父母者,人之本也②,虎狼之國,不可信③信而見疑,忠而被謗④惑于袖,外欺于儀⑤身客死于,為天下笑⑥此不知人之禍也⑦夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移⑧離騷者,猶離憂也
A.①②⑥⑧/③④⑤⑦B.①⑥⑦⑧/②③④⑤
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧D.①②③④/⑤⑥⑦⑧
3.翻譯以下文句。
①明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。
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②以一儀而當(dāng)?shù)?,臣請往如楚?/p>
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③人武關(guān),伏兵絕其后,因留懷王以求割地。
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4.以下句子分別編為四組,全都表現(xiàn)屈原愛國忠君的一組是()
①故勞苦倦極,未嘗不呼天也②不愿得地,愿得儀而甘心焉③屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也④其存君興國而欲反復(fù)之,一篇之中三致志焉⑤雖流放,眷顧國,系心懷王,不忘欲反⑥舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒
A.①②③B.④⑤⑦C.③④⑤D.④⑤⑥
屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之日:"子非三閭大夫歟"何故而至此"〞屈原日:"舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放。〞漁父日:"夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其眾人皆醒,何不其糟而啜其"何故懷瑾握瑜,而自令見放為"〞屈原日:"吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰以身以之察察,受物之汶汶者科"寧赴常流而葬科江魚腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖科"〞乃作"懷沙"之賦。于是懷石,遂自投汨羅以死。
5.選出對加黑詞語解釋正確的一項(xiàng)()
A.顏色憔悴,形容枯稿形容:形體和容貌
B.新沐者必振衣新沐:剛洗完澡
C.而能與世推移推移:推進(jìn)移動
D.寧赴常流而葬科江魚腹中耳常流:經(jīng)常流動
6.選出對加黑詞義講解正確的一項(xiàng)()
①何故而至此②何不隨其流而揚(yáng)其波③人又誰能以身之察察④遂自投汨羅以死
A.①②一樣,③④也一樣B.①②不同,③④也不同
C.①②一樣,③④不一樣D.①②不同,③④一樣
7.選出"舉世餛濁,何不隨其流而揚(yáng)其波〞翻譯正確一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.整個世道都是混濁的,您為什么不隨著流水去推波助瀾呢"
D.整個世界都污濁不清,您為什么不隨著流水去推波助瀾呢"
C.整個世界都污濁不清,您為什么不隨波逐流并推波助瀾呢"
D.整個世界都是混濁的,您為什么不像流水那樣推波助瀾呢"
8.選出不符合漁父所說"圣人〞條件的一組人物()
①屈原②文天祥③白④洵⑤辛棄疾⑥史可法⑦歸有光
A.①②③⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑥⑦
9.作者引用"何故懷瑾握瑜,而自令見放為〞的用意是()
A.屈原過于清高、正直,不僅遭人嫉妒,而且為一般人不理解,指出屈原不能知權(quán)達(dá)變適應(yīng)社會,順應(yīng)時代。
B.說明屈原堅(jiān)守節(jié)操,德才兼?zhèn)?,不肯同流合污,意在指?zé)楚王無知人之明,同時也含蓄批評屈原孤芳自賞的態(tài)度。C.贊揚(yáng)屈原保持了高度美好的節(jié)操和志向,作者借漁父之口,表達(dá)了對迫害屈原的那個昏聵邪惡的統(tǒng)治集團(tuán)的憤慨。
D.肯定了屈原能保持高潔美好的節(jié)操和志向,但不同意屈原認(rèn)為整個世界都混濁的見解,作者比屈原要客觀辯證些。
10.選出對文段分析講解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.該段寫屈原流放途中與漁父的對話和最后以身殉國的壯舉,并用比照的手法,以突出屈原的高風(fēng)亮節(jié)。
B.漁父所述種種,對屈原來說都是反襯,目的是為了表現(xiàn)屈原的高尚志行和堅(jiān)貞品德。
C.屈原對漁父的答復(fù),表現(xiàn)了他對昏君佞臣的憎恨和堅(jiān)持操守、決不同流合污的政治態(tài)度。
D.該段議論屬總結(jié)性評論,抒情方式屬寓情于事式,突出了屈原性格中愛國和正直這兩大特征。
游褒禪山記1.給以下加點(diǎn)字注音:褒禪〔〕廬?!病称偷馈病宠笳Z〔〕昏惑〔〕華山〔〕窈然〔〕瑰怪〔〕罕至〔〕勝道〔〕懈怠〔〕2.選出"其〞字用法一樣的兩項(xiàng)〔〕A.獨(dú)其為文猶可識,曰"花山〞。B.蓋其又深。C.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。D.以其求思之深而無不在也。3.以下句子中加點(diǎn)詞語的意思,與今義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也B.然視其左右,來而記之者已少C.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)D.至于幽暗昏惑而無物以相之4.以下各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.以其乃華山之陽名之也此乃歌夫"長鋏歸來〞者也B.以其求思之深而無不在也盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣C.既其出,那么或咎其欲出者而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也D.以故其后名之曰"褒禪〞余于仆碑,又以悲夫古書之不存5.以下句中加點(diǎn)字意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.以故其后名之曰"褒禪〞B.以其乃華山之陽名之也C.后世之謬其傳而莫能名者D.后人以貫休詩名之也6將以下句中屬于詞類活用的加點(diǎn)的詞語挑出來,并加以分類,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):①唐浮圖慧褒始舍于其址②以故其后名之曰"褒禪〞③方是時,……,火尚足以明也④而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)⑤相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也⑥然那么諸侯之地有限,暴之欲無厭⑦行禮之往來,共其乏困⑧后世之謬其傳而莫能名者⑨后世之謬其傳而莫能名者⑩其聞道也固先乎吾,吾從而師之A.①②⑦⑨/③④⑧⑤/⑥/⑩B.①②⑨/③/⑤⑧/⑩C.①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩D.①②⑨⑩/③⑤/⑧7.標(biāo)識停頓有誤的是〔〕A.以其乃/華山之陽/名之也。B.而余亦悔其隨之/而不得極夫游之樂也。C.故/非有志者/不能至也。D.此所以/學(xué)者不可以不深思而慎取之也。8.翻譯例句正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕例:此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。A.這就是有學(xué)問的人不能不深入思考,慎重選取的緣故。B.所以要求這些有學(xué)問的人不能不深入思考,慎重選取。C.這就是治學(xué)的人不能不深入思考,慎重選取的緣故。D.所以要求治學(xué)的這些人不能不深入思考,慎重選取?!粽n閱讀〔一〕閱讀下面一段文字,完成文后的問題:余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:「不出,火且盡?!顾炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少;蓋其又深,那么其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,那么或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。于是余有嘆焉:古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,那么游者眾;險以遠(yuǎn),那么至者少;而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力缺乏者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也!余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。9.對句中加點(diǎn)字的解釋,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A余與四人擁火以入擁:拿著B后世之謬其傳而莫能名者謬:弄錯C火尚足以明也明:明亮D而在己為有悔己:自己10.對以下句中加點(diǎn)字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):方是時,余之力尚足以入那么其至又加少矣今治水軍八十萬眾,方與將軍會獵于吳其孰能譏之乎A兩個方字一樣,兩個其字不同。B兩個方字一樣,兩個其字也一樣。C兩個方字不同,兩個其字一樣。D兩個方字不同,兩個其字也不同。11.以下句中加點(diǎn)"以〞字,都屬于連詞,并分類正確的一組是:①余與四人擁火以入②以其求思之深而無不在也③夫夷以近,那么游者眾④有志矣,不隨以止也⑤無物以相之,亦不能至也⑥又以悲夫古書之不存A①/②/③/④⑤B①/⑥/②/③⑤C①④/②/⑥/③D①③/②/④/⑤12.以下表達(dá)與原文意思不相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A人要到達(dá)"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^〞,首先必須有志向,有百折不撓的精神。B"力缺乏〞或"無物以相之〞,要到達(dá)"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^〞同樣是困難的。C"有志矣〞,而且"力足以至〞,卻"不能至〞,這對于自己來說,是會感到"有悔〞的。D"力〞和"物〞有時難以強(qiáng)求,因此,只要"盡吾志〞,即使"不能至〞,也"可以無悔矣〞?!捕称湎缕綍?,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,──所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,那么其雖好游者不能窮也,──謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:"不出,火且盡〞;遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,那么其至又加少矣。方是時,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,那么或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。13.解釋以下句中加點(diǎn)的詞?!?〕其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾〔2〕由山以上五六里,有穴窈然〔3〕不出,火且盡〔4〕既其出,那么或咎其欲出者14.翻譯以下句子:〔1〕那么其雖好游者不能窮也〔2〕入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。〔3〕蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少〔4〕余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。15.這一段寫游山洞的情況,略寫前洞,詳寫后洞,在記敘中作者進(jìn)展了哪些比照,有什么作用?文學(xué)常識20.王安石,字_______,________時期_______人,是我國古代著名的_______家和_______家。語言運(yùn)用題23.將下面的句子改寫成幾個短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保存全部信息,又語言簡明。去年12月26日因印度洋板塊與歐亞板塊的長期碰撞而發(fā)生在印度尼西亞門答臘島北端離岸不遠(yuǎn)處的海底的強(qiáng)烈地震繼而引發(fā)的巨大海嘯,使8個亞洲國家和1個非洲國家受到至少16萬人死亡的重創(chuàng)。"赤壁賦"練習(xí)語言知識1、以下加點(diǎn)字讀音全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.壬〔rén〕戌窈窕〔tiǎo〕桂棹〔zhào〕〔féng〕虛御風(fēng)B.嫠〔lí〕婦愀〔qiǎo〕然舳〔yóu〕艫山川相繆〔liáo〕C.釃〔shī〕酒橫槊〔shuò〕江渚〔zhǔ〕正襟〔jīn〕危坐D.匏〔páo〕樽枕藉〔jí〕蜉〔fú〕蝣一葉扁〔piān〕舟2、以下句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.凌萬頃之茫然〔曠遠(yuǎn)的樣子〕虛御風(fēng)〔駕〕B.渺渺兮予懷〔悠遠(yuǎn)的樣子〕正襟危坐〔身體斜著坐〕C.擊空明兮溯流光〔月光下的清波〕扣舷而歌之〔敲擊〕D.倚歌而和之〔循,依〕而卒莫消長也〔到底〕3、以下句中的"如〞字,意思不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然B.如怨如慕,如泣如訴C.如日中天D.君子之過,如日月之食也4、以下句中沒有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.舉酒屬客B.浩浩乎如虛御風(fēng)C.肴核既盡,杯盤狼籍D.余音裊裊,不絕如縷5、以下加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①縱一葦之所如②蓋將自其變者而觀之③而又有何羨乎④雖一毫而莫取A.①任憑②如果③然而④雖然B.①任憑②如果③然而④即使C.①假設(shè)②大概③然而④即使D.①假設(shè)②大概③然而④雖然6、對以下各句加點(diǎn)詞活用情況講解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①下江陵,順流而東也②況吾與子漁樵于江渚之上③侶魚蝦而友麋鹿④西望夏口,東望武昌A.①②不同,③④一樣B.①③一樣,②④一樣C.①②一樣,③④不同D.①④不同,②③一樣7、以下各句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語詞義根本一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.徘徊于斗牛之間B.白露橫江C.凌萬頃之茫然D.挾飛仙以遨游8、以下句子與"況吾與子漁樵于江渚之上〞的句式一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕馬之千里者,一食或盡粟一石汝心之固,固不可徹月出于東山之上,徘徊于斗牛之間古之鏗然有聲者,所在皆是也。分析理解9、對"桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮于懷,望美人兮天一方〞的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.第一句,寫以桂樹木蘭做槳,用美好的事物寄托高雅的情調(diào)。B."擊空明〞與"渺渺兮予懷〞寫景抒情,以景的空明襯人的胸懷廣闊。C.最后一句,點(diǎn)出"予懷〞所思慕的對象是那在"天一方〞的美人。D.全歌落腳到"美人〞身上,具有象征意義。10、對以下各句的翻譯,完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.將自其變者而觀之,那么天地曾不能以一瞬——如果從那變動的一面看,那么天地間的萬物〔時刻都在變動〕,連一瞬間都不停頓。B.泣孤舟之嫠婦——〔那簫聲像是〕為孤舟中的寡婦而哭泣。C.挾飛仙以遨游,抱明月而長終——〔希望〕同飛升的仙人一同遨游長空,哪怕在明月下死去〔也心滿意足〕D.飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙——輕盈飄逸啊,像長了羽毛的鳥兒一樣,遠(yuǎn)離塵世,飛升仙境。11、以下文學(xué)文化常識解釋錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.既望:已經(jīng)過了望日,即陰歷每月十六日。既:已經(jīng)。望:陰歷每月十五日。B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。C.本文作者軾是唐宋八大家之一。八大家中另七人是愈、柳宗元、歐陽修、洵、轍、司馬光、王安石。D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我國古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿。12、以下表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.軾是北宋時期著名的文學(xué)家,其散文與歐陽修并稱"歐〞,詩與黃庭堅(jiān)并稱"黃〞,詞與辛棄疾并稱"辛〞,是豪放派的創(chuàng)始人。B.本文與"后赤壁賦"都是元豐五年軾被貶到所作,這期間他還寫了詞"念奴嬌·赤壁懷古"。C.本文通過主客問答,議論風(fēng)生,表現(xiàn)出主人公樂觀豁達(dá)的胸懷。D.本文通過敘事,把景與情交融在一起,表現(xiàn)出作者"樂——悲——樂〞的感情變化。13、"赤壁賦"是軾被貶為團(tuán)練副使的第三年游黃岡赤壁后所作。第一段寫的是"_____〞,月出東山,"_____〞之景;第二段歌的是"_____〞那樣一種渴求;第三段問的是人生"_____〞的一種奧秘,客作答那么表現(xiàn)出"_____〞"_____〞"_____〞的消極悲觀;第四段作者又借闡發(fā)"變〞與"不變〞的人生哲理,表達(dá)了自己欲寄情于"_____,_____〞的一種超脫,一種樂觀曠達(dá)的情懷。就感情線索而言,全文表現(xiàn)出作者"_____—_____〞的感情變化及"_____—_____〞的思想斗爭歷程,而這正是他政治上失意,想在不能滿足的人生中求得解脫的復(fù)雜精神世界的真實(shí)寫照。由此可見,本文過渡性的樞紐段落是第段。閱讀下面一段文字,完成14—19題。閱讀下面的文字,完成20—25題。后赤壁賦軾是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:"有客無酒,有酒無肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!〞客曰:"今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?〞歸而謀諸婦。婦曰:"我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需。〞于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動,山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。
須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:"赤壁之游樂乎?〞問其,俯而不答。"嗚呼!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也邪?〞道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。20、加點(diǎn)字意義用法不同類的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.顧而樂之B.顧安所得酒乎C.四顧寂寥D.道士顧笑21、以下加點(diǎn)詞用法不同類的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.適有孤鶴,橫江東來B.玄裳縞衣C.掠予舟而西也D.羽衣蹁躚22、以下各項(xiàng)中,解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.行歌相答——一邊走一邊唱,互相酬答B(yǎng).凜乎其不可留也——感到害怕,不敢停留C.如此良何夜——這是多么美好的事情啊D.聽其所止而休焉——隨它停在哪里就在哪里休息23、對文中"玄裳縞衣〞的"孤鶴〞所具有的象征意義判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.象征身遭貶謫,孤獨(dú)寂寥的作者本人。B.象征作者出世的理想C.象征因"客去〞而感覺孤寂的作者D.象征作者"羽化〞的游仙思想24、A.第一段中"曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識矣〞一句,既是寫實(shí),又多少帶有作者對人世滄桑的感慨。B.文中的"孤鶴〞和"道士〞是以不同形象出現(xiàn)的同一對象。C.本文中道士化鶴的描寫,反映出作者在出世入世問題上的矛盾心情;"赤壁賦"中"子〞的議論表達(dá)了他樂觀曠達(dá)的思想。D.本文和"赤壁賦"都表現(xiàn)出一種虛無思想,這正是作者的思想局限造成的。一、選擇題
1.以下加點(diǎn)字注音全都正確的一組是:〔〕
A.扃牖〔jiōng〕修葺(qì)欄楯(shǔn)棲息(xī)
B.象笏(hù)先妣(bǐ)闔門(hé)老嫗(ōu)
C.塵泥滲漉(shèn)長號(háo)異爨(cuàn)冥然(míng)
D.萬籟(lài)偃仰嘯歌(yǎn)逾庖(yú)呱呱而泣(guāguā)
2.以下加點(diǎn)詞語解釋全都正確的一組是:〔〕
①室始洞然〔寬暢的樣子〕
②桂影班駁〔錯雜〕
③先妣撫〔撫摸〕之甚惜
④嫗每〔每次〕謂余曰
⑤風(fēng)移影動,姍姍〔美好的樣子〕得意
⑥吾妻來歸〔舊時指女子出嫁〕
⑦其制〔形式、制式〕稍異于前
⑧或憑幾學(xué)書〔學(xué)寫字〕
⑨舊時欄楯〔橫的叫欄,縱的叫楯〕
⑩瞻顧〔泛指看,有瞻仰、回憶之意思〕
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩
B.②⑤⑥⑦⑧⑩
C.③④⑤⑧⑨
D.①③⑥⑦⑨⑩
3.判斷以下各句斷句是否準(zhǔn)確,正確的選項(xiàng)是:〔〕
①日過午/已昏②.又雜/植蘭桂竹木/于庭
③.雞/棲于廳④.吾家/讀書久不效
⑤.此/吾祖太常公/宣德間執(zhí)此以朝
⑥.述諸/小妹語
⑦.然/自后/余多在外
A.
①③⑤⑦
B.②④⑤⑥
C.
①④⑥⑦
D.①②③④
4.列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):〔〕
A.久之,能以足音辨人此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝
B.庭中始為籬,已為墻今已亭亭如蓋矣
C.又雜植蘭桂竹木于庭室西連于中閨
D.中始為籬,已為墻,凡再變矣軒凡四遭火,得不焚
5.以下句子中加點(diǎn)詞用法不同于其他三項(xiàng)的是:〔〕
A.百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注
B.嫗,先大母婢也,乳二世
C.東犬西吠,客逾庖而宴
D.庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也
6.以下句式判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):〔〕
A.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也〔判斷句〕
B.又植蘭桂竹木于庭〔介詞構(gòu)造后置〕
C.余自束發(fā)讀書軒中〔省略句〕
D.且何謂閣子也〔賓語前置〕
二、閱讀題
〔一〕閱讀以下語段,答復(fù)7—10題
項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬簌有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊得意。
7.以下句中加點(diǎn)的詞的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):〔〕
A.三五明月之夜,明月半墻B.今南海之生死未卜
孔子述三五之法,明周公之業(yè)貧者自南海還
C.布衣提三尺取天下D.名達(dá)于縉紳間臧太守枉用三尺,以仇一言之憾大閹之亂,縉紳而能不移其志者
8."垣墻周庭〞的意思是"在院子周圍砌上墻〞,其中作為動詞用的詞是:〔〕
A.垣B.墻C.垣墻D.周
9.本段從、、幾個方面寫老屋;老屋一經(jīng)修葺,便生意盎然,得意可喜。作者又具體寫出了居室及四周環(huán)境的和及心情的。
10.作者在環(huán)境描寫中,巧妙地運(yùn)用了以動顯靜的寫法。突出靜的句子是,以動顯靜的句子是,動靜高度和諧,給人以美感。
〔二〕閱讀以下語段,答復(fù)11—12題
先是,庭南北為一。迨諸父異爨,外多置小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至,嫗每謂余曰:"某所,而母立于茲。〞嫗又曰:"汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。〞語未畢,余泣,嫗也泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:"吾兒,久不見假設(shè)影,何竟日默默在此,大類女郎也?〞比去,以手闔門,自語曰:"吾家讀書久不效,兒之成,那么可待乎!〞頃之,持一象笏至,曰:"此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!〞瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。
11.選出以下句中"西〞字的用法不同的一項(xiàng):〔〕
A.室西連于中閨B.東犬西吠
C.開我東閣門,坐我西閣床D.北救而西卻
12.比擬以下每組句子中加點(diǎn)的字的意義,判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):〔〕
①迨諸父異爨請迨其未畢而擊之
②客逾庖而宴錄畢,走送之,不敢稍逾約
A.兩個"迨〞字一樣,兩個"逾〞字不同
B.兩個"迨〞字一樣,兩個"逾〞字也一樣
C.兩個"迨〞字不同,兩個"逾〞字一樣
D.兩個"迨〞字不同,兩個"逾〞也不同
〔三〕閱讀以下語段,答復(fù)13—15題
余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:"聞姊家有閣子,且何謂閣子也?〞其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
13.下邊各句中加點(diǎn)的詞有的現(xiàn)代漢語已經(jīng)不用,有的意義古今有別,請分別予以解釋:
①.余自束發(fā)讀書軒中〔〕
②.吾妻歸寧,述諸小妹語〔〕
③.或憑幾學(xué)書〔〕
④.后五年,吾妻來歸〔〕
⑤.聞姊家有閣子,且何謂閣子也〔〕
⑥.使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前〔〕
14.下各組句子中加點(diǎn)的詞的用法和意義,一樣的一組是:〔〕
A.余既為此志
始皇既沒,余威震于殊俗
B.聞姊家有閣子,且何謂閣子也
縣官且順群臣言
C.余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子
于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出
D.吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣
如其克諧,天下可定也
15.翻譯以下句子:
①.乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前
②.何竟日默默在此,大類女郎也
③.此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝
④.借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬簌有聲
〔四〕閱讀以下語段,答復(fù)16—18題
初,濟(jì)陰王思與習(xí)俱為西令史。思因直曰白事,失太祖指。太祖大怒,教召主者,將加重辟。時思近出,習(xí)代往對,已被收執(zhí)矣,思乃馳還,自己罪,罪應(yīng)受死。太祖嘆習(xí)之不言,思之職分,曰:"何意吾軍中有二義士乎?〞后同時擢為刺史,思領(lǐng)豫州。思亦能吏,然苛碎無大體,官至九卿,封列侯?!?三國志"〕
16.對此段容理解全面的一項(xiàng)〔〕
A.本段主要贊揚(yáng)了王思引分自責(zé),勇于承當(dāng)責(zé)任的精神。
B.本段主要贊揚(yáng)了習(xí)以身代思,受不測之禍無怨言的那種重情重義的精神。假設(shè)使思不引分,主不加恕,那么習(xí)所謂自經(jīng)子溝讀而莫之知也。
C.本段比擬全面寫了王思這個人物,一方面,引分自責(zé),另一方面,苛碎無大體。
D.本段主要寫了太祖心胸開闊,能夠原諒下臣之過,不加追究。
17.以下加黑詞都是官職升遷的詞匯,按升、降、不升不降歸為三類,選出歸類正確的一組〔〕
①皇上超擢四品卿銜軍機(jī)章京②以相如功大,拜為上卿。③予左遷郡司馬④后同時擢為刺史⑤予除右丞相兼樞密使⑥再遷為太史令⑦初辟司徙府,除左著作郎⑧賀卿得高遷⑨徙齊王信楚王⑩滿堂虛左待,眾目望喬遷
A.①④⑥⑧⑩/③⑨/②⑤⑦
B.①⑥⑧⑩/③⑨/②④⑤⑦
C.①⑥④⑧/③⑩/②⑤⑦⑨
D.①④⑥⑧⑩/③/②⑤⑦⑨
18.解釋加黑詞的意思
①.教召主者,將加重辟〔〕
②.唇吻翕辟〔〕
③.辟病梅之館以貯之〔〕
④.連辟公府,不就〔〕
⑤.國辟遠(yuǎn)〔〕
⑥.境之民無辟淫之心〔〕滕王閣序課穩(wěn)固1.注音全對的一組詞語是()A.翼軫(zhēn)潦水(lǎo)B.逸興遄(tuān)飛命途多舛(chuǎn)C.簪笏(zānhù)捧袂(mèi)D.叨(dāo)陪鯉對帝閽(fūn)2.有錯別字的一組詞語是()A.扶搖可接桑榆非晚B.時唯九月鐘鳴頂食C.飛閣流丹上出重宵D.無路請纓盈虛有數(shù)3.與例句加點(diǎn)字的詞義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()例:北山愚公者,年且九十A.窮且益堅(jiān),不附青云之志B.存者且偷生,死者長已矣C.臣死且不避,卮酒安足辭D.不者,假設(shè)屬皆且為所虜4.譯文正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.十月休假——正好趕上十月休假的日子。B.識盈虛之有數(shù)——知道事物的興衰成敗是有定數(shù)的。C.寧移白首之心——寧愿在白發(fā)蒼蒼時改變自己的心志。D.酌貪泉而覺爽——喝下貪泉的水,覺得也很清爽。5.默寫填空題。=1\*GB3①被稱為"初唐四杰〞的四個人是指,,,。=2\*GB3②,龍光射牛斗之墟;,徐孺下蕃之榻。=3\*GB3③,響窮蠡之濱;雁驚寒,。=4\*GB3④關(guān)山難越,",盡是他鄉(xiāng)之客。=5\*GB3⑤勃,三尺微命,。=6\*GB3⑥唐易老,。屈賈誼于,;竄梁鴻于海曲,"閱讀以下文字,答復(fù)6—8題。嗟乎!時運(yùn)不齊,命途多舛。唐易老,廣難封。屈賈誼于,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時"所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心"窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭。6.有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.所賴君子見機(jī)B.處涸轍以猶歡C.命途多舛D.東隅已逝7.解釋加點(diǎn)詞語的意思。(1)雖賒(2)東隅已逝,桑榆非晚(3)竄梁鴻于海曲(4)不墜青云之志8.對本段文字講解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.本段文字在句式上多采用對偶、反問等,表達(dá)了駢體文的特點(diǎn)。B.本段文字有了大量典故。如:唐、廣、孟嘗、阮籍等。C.本段文空容上摘寫了宴會的盛況,抒發(fā)了人生的感慨。D.本段文字既有作者對現(xiàn)實(shí)的不滿和苦悶,也有作者對追求的堅(jiān)決樂觀。"屈原列傳"參考答案:
1.C2.A3.①他說明道德的廣闊崇高,國家治亂的規(guī)律,無不透徹明白。②用一個儀抵地方,請您讓我到楚國去。③(懷王)進(jìn)入武關(guān),國埋伏軍隊(duì)斷了他的后路,于是拘留懷王強(qiáng)求楚國割讓土地。4.C5.A6.B7.C8.A9.C游褒禪山記1.褒禪〔bāochán〕廬?!瞶hǒng〕仆道〔pū〕梵語〔fàn〕昏惑〔hūn〕華山〔huà〕窈然〔yǎo〕瑰怪〔guī〕罕至〔hǎn〕勝道〔shēng〕懈怠〔dài〕2.A、B。A項(xiàng)的"其〞作第三人稱代詞"它〞講,代石碑;B項(xiàng)"其〞仍作"它〞講,只是指代洞罷了。所以A和B兩項(xiàng)的"其〞字用法是一樣的。C項(xiàng)的"其〞譯為第一人稱代詞"我〞,D項(xiàng)雖是譯為第三人稱代詞,但它指代古人,應(yīng)譯為復(fù)數(shù)的"他們〞才對。3.B。A項(xiàng)學(xué)者古義泛指求學(xué)的人,讀書人。今義指有專門學(xué)問的人。C項(xiàng)非常古義指不尋常。今義程度副詞,很,十分。D項(xiàng)至于古義指到達(dá),到。今義連詞,引起另一話題。4.D。因?yàn)?。分析:A第一個在;第二個判斷詞,是。B第一個連詞,表承接,并且;第二個連詞,表轉(zhuǎn)折。卻。C第一個助詞,無義;第二個代詞,指自己。5.C。C項(xiàng)意為說明。其余為命名。6.B。①舍,名詞活用作動詞。筑舍定居。②名,名詞活用作動詞,命名。③明,形容詞活用作動詞,照明。④非常,古今異義,不尋常的。⑤來,使動用法,使……來。⑥厭,形容詞,滿足。⑦行,古今異義,使者。⑧謬,形容詞用作動詞的使動用法,弄錯。⑨名,名詞活用作動詞,說明白。⑩師,名詞活用作動詞的意動用法,以為……師。7.A以其/乃華山之陽/名之也。8.C注意學(xué)者的古今異義。9.C照明。10.D〔第一組,第一個意為正當(dāng),第二個將要。第二組第一個指示代詞,相當(dāng)于那。第二個語氣助詞,表反問,難道?!?1.C〔①連詞,表承接。②連詞,因?yàn)?。③連詞,表并列。④連詞,表承接。⑤連詞,來。⑥介詞,因?yàn)??!?2.C〔這里講的是沒有"志〞而僅有力與物的情況?!?3.〔1多〔2〕由,沿著;窈,幽深?!?〕將要?!?〕或,有的人;咎,責(zé)備。14.〔1〕即使那些喜歡游玩的人也不能走到盡頭?!?〕進(jìn)入越深,前進(jìn)也越困難,而看到的景象也越奇異?!?〕大概我到達(dá)的地方,與那些喜歡游玩的人所到的相比還不及他們的十分之一,但是,看看兩邊洞壁,來到這里并題字留念的已經(jīng)很少了?!?〕我也懊悔自己跟著他出洞,而沒能極盡那游玩的樂趣。15.作者作了以下比照:前洞
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