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2023年收集社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)基礎(chǔ)試題庫(kù)和答案要點(diǎn)

單選題(共50題)1、()是指根據(jù)殘疾人個(gè)案的實(shí)際情況,提供勞動(dòng)市場(chǎng)、就業(yè)方向等信息以及具體就業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)和建議,以及根據(jù)殘疾人進(jìn)入職業(yè)工作領(lǐng)域中所出現(xiàn)的問(wèn)題提供跟蹤性指導(dǎo)服務(wù)。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評(píng)估C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】D2、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要技巧是:A.計(jì)劃B.督導(dǎo)C.咨詢D.教育【答案】C3、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來(lái)越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問(wèn)題。A.新生兒健康問(wèn)題B.兒童營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題C.貧困問(wèn)題D.兒童戶籍問(wèn)題【答案】B4、與個(gè)案工作和小組工作相比,社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的層面評(píng)估殘疾人的需求,使其有更好的康復(fù)和發(fā)展機(jī)會(huì)。運(yùn)用社區(qū)工作方法為殘疾人提供服務(wù)以達(dá)到()的目的。A.探求個(gè)人和家庭整體需求B.倡導(dǎo)殘疾人社會(huì)正?;疌.為殘疾人群體提供情緒支持D.幫助殘疾人建立互助小組【答案】C5、社工小肖,為了更好地服務(wù)特困人員,決定建立特困人員的健康檔案,了解他們的身體健康狀況,對(duì)所患疾病實(shí)時(shí)監(jiān)控、動(dòng)態(tài)管理,定時(shí)進(jìn)行康復(fù)和救治;需要到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)住院治療的,還要及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助部門,協(xié)調(diào)解決治療費(fèi)用問(wèn)題。小肖的做法屬于為特困供養(yǎng)人員()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務(wù)D.辦理喪葬事宜【答案】C6、下列各項(xiàng)中,()的實(shí)施主體是社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者。A.學(xué)校本位的社區(qū)教育B.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育C.政府本位的社會(huì)教育D.社區(qū)居民本位的社會(huì)教育【答案】B7、14歲的大壯是事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因厭學(xué)情緒嚴(yán)重與奶奶沖突不斷,無(wú)論奶奶怎么勸說(shuō),大壯都不想去上學(xué)了,于是奶奶向社會(huì)工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù),下列做法中正確的是(??)。A.約定奶奶和大壯都在家的時(shí)間去探訪B.去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況C.邀請(qǐng)大壯參加社區(qū)的青少年成長(zhǎng)小組D.請(qǐng)奶奶下次與大壯一同來(lái)與小寧交談【答案】A8、75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D9、我國(guó)殘疾預(yù)防體系分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí),下列防御措施中屬于第二級(jí)預(yù)防的是()。A.免疫接種、圍產(chǎn)期保健B.預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生C.防止殘疾后出現(xiàn)殘障D.防止傷害后出現(xiàn)殘疾【答案】D10、為落實(shí)國(guó)家《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》中“強(qiáng)化殘疾預(yù)防”的任務(wù)要求,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接政府購(gòu)買服務(wù),與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合作,在社區(qū)開(kāi)展殘疾早期篩查和早期醫(yī)療干預(yù)服務(wù)。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防?C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防【答案】B11、影響老人情緒和情感的主要問(wèn)題是()。A.譫忘B.抑郁癥C.癡呆癥D.焦慮癥【答案】B12、會(huì)談是________之間一種面對(duì)面地討論問(wèn)題,以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過(guò)程。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者與社會(huì)工作者C.服務(wù)對(duì)象與服務(wù)對(duì)象D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的家人【答案】A13、某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會(huì)工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來(lái),在“A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B14、(2015年)老李文化程度不高,又沒(méi)有一技之長(zhǎng),享受了幾年低保之后,想通過(guò)就業(yè)改變生活狀況。社會(huì)工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺(jué)得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。A.調(diào)整其自我認(rèn)知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A15、社會(huì)工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的教育支出是家庭的負(fù)擔(dān),投入高但回報(bào)少,還認(rèn)為讀不讀書(shū)無(wú)所謂。在這種觀念下,這些家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對(duì)家長(zhǎng)的上述觀念和行為,社會(huì)工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問(wèn)題輔導(dǎo)【答案】A16、下列關(guān)于企業(yè)小組工作過(guò)程的排列正確的是()。A.需求評(píng)估—確定目標(biāo)—招募組員—制訂小組計(jì)劃書(shū)B(niǎo).確定目標(biāo)—招募組員—需求評(píng)估—制訂小組計(jì)劃書(shū)C.需求評(píng)估—招募組員—確定目標(biāo)—制訂小組計(jì)劃書(shū)D.招募組員—確定目標(biāo)—需求評(píng)估—制訂小組計(jì)劃書(shū)【答案】A17、把弱勢(shì)人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)B.商業(yè)服務(wù)C.福利性服務(wù)D.專業(yè)服務(wù)【答案】C18、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會(huì),A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C19、了解青少年的特點(diǎn),(),是青少年社會(huì)工作服務(wù)的基本前提。A.滿足青少年的需要B.研究青少年服務(wù)C.青少年社會(huì)服務(wù)研究D.青少年群體特征研究【答案】A20、根據(jù)Wood的生涯選擇配合理論,“你的需求與價(jià)值觀”需要與________相匹配。A.職業(yè)的分類和內(nèi)容B.各種職業(yè)的報(bào)酬C.職業(yè)所需能力D.職業(yè)所需特質(zhì)【答案】B21、基本生活救助是社會(huì)救助的核心內(nèi)容。下列社會(huì)工作服務(wù)中,不屬于基本生活救助的內(nèi)容的是()。A.協(xié)助申請(qǐng)最低生活保障金B(yǎng).挖掘就業(yè)資源,提供就業(yè)機(jī)會(huì)C.參與社會(huì)救助政策的制定、實(shí)施與評(píng)估D.協(xié)助救助對(duì)象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】D22、小江今年23歲,服役期間因公致一級(jí)傷殘,入住了榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院,只是這個(gè)康復(fù)醫(yī)院的硬件設(shè)施不足,為了保證小江接受最好的醫(yī)療,盡快康復(fù),社工小李向小江提供相關(guān)的醫(yī)療資訊的同時(shí),還幫助他聯(lián)絡(luò)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的各專業(yè)同仁,為小江提供全面性診療。小李的做法屬于()。A.協(xié)助處置小江及其家庭的問(wèn)題B.協(xié)助增強(qiáng)小江對(duì)醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系D.出院及跟進(jìn)服務(wù)【答案】C23、婦女社會(huì)工作是為婦女在自我成長(zhǎng)過(guò)程中,在參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和家庭生活過(guò)程中遇到的群體或個(gè)體問(wèn)題而開(kāi)展的服務(wù)工作。下列不屬于婦女社會(huì)工作者目標(biāo)的是()。A.將性別意識(shí)納入決策主流B.以女權(quán)主義指導(dǎo)婦女發(fā)展C.建立健全維護(hù)婦女權(quán)益的法律體系D.解決婦女遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題【答案】B24、“健康中國(guó)”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對(duì)人民健康進(jìn)行全方位全生命周期呵護(hù)。身高是學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)之一。有些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由砀邥簳r(shí)未達(dá)標(biāo),就四處打聽(tīng)增高方法,購(gòu)買增高用品。社會(huì)工作者針對(duì)這一情況在社區(qū)中開(kāi)展兒童健康知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)知道兒童成長(zhǎng)發(fā)育有早有晚。上述知識(shí)說(shuō)明了兒童生長(zhǎng)發(fā)育具有(??)。A.順序性B.個(gè)體差異性C.不均衡性D.分化與互補(bǔ)性【答案】B25、社會(huì)工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動(dòng),加強(qiáng)老人的相互溝通??墒?,患病多年的張奶奶一向不愿主動(dòng)與人交流,無(wú)論小王怎么動(dòng)員,就是不肯參加。對(duì)此,小王采取的正確做法是()。A.向院長(zhǎng)匯報(bào),請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)服她參加B.給她子女打電話,請(qǐng)他們勸她參加C.發(fā)動(dòng)幾位活躍老人,鼓勵(lì)她參加D.找張奶奶談心,傾聽(tīng)并尊重其決定【答案】D26、危機(jī)干預(yù)模式在具體介入的過(guò)程中,需要注意的事項(xiàng)有很多。下列選項(xiàng)中,對(duì)于需要注意事項(xiàng)說(shuō)法正確的是()。A.能增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的依賴B.加強(qiáng)資源鏈接,協(xié)助服務(wù)對(duì)象克服危機(jī)C.強(qiáng)調(diào)處理緊急問(wèn)題D.危機(jī)干預(yù)模式是一種長(zhǎng)期干預(yù)的方法【答案】C27、社區(qū)社會(huì)工作的邏輯起點(diǎn)和基本立足點(diǎn)是:A.對(duì)街道黨工委工作思路的了解B.對(duì)社區(qū)民情尤其是社區(qū)需要的了解C.對(duì)社區(qū)各類社會(huì)民間組織活動(dòng)的了解D.對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的了解【答案】B28、青少年社會(huì)工作的()是指社區(qū)社會(huì)工作和相關(guān)組織,或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作。A.微觀層面B.中觀層面C.宏觀層面D.主觀層面【答案】C29、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中,________是恢復(fù)重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復(fù)重建B.毀壞市政工程恢復(fù)重建C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建D.核實(shí)、審查、評(píng)估災(zāi)情【答案】A30、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的界定,不包括()。A.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部B.復(fù)員干部C.退役士兵D.傷病殘軍人【答案】D31、大軍退伍半年多了,一直沒(méi)有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開(kāi)銷,近日,母親又生病住院花費(fèi)不少,這些都讓大軍倍感壓力,情緒低落。社會(huì)工作者多次與大軍溝通,了解其需要,并為其申請(qǐng)了短期臨時(shí)救助,以解燃眉之急。此案例中,社會(huì)工作者發(fā)揮的作用是()。A.減緩壓力B.鼓勵(lì)贊許C.控制情緒D.激發(fā)動(dòng)機(jī)【答案】A32、針對(duì)一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的()。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會(huì)福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D33、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語(yǔ)老師,她對(duì)老師微笑,老師卻沒(méi)有理會(huì)她。小麗覺(jué)得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說(shuō)自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于:A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D34、職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的,與職工個(gè)人的工作績(jī)效無(wú)直接關(guān)系的是()。A.職工福利B.職工獎(jiǎng)勵(lì)C.企業(yè)福利D.企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)【答案】A35、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來(lái)求助社會(huì)工作者小張。此時(shí),小張應(yīng)采取的介入措施是()A.協(xié)助小明正確認(rèn)識(shí)艾滋病B.與小明一起探索告知的方法C.與小明家人溝通,提供支持D.鼓勵(lì)小明接受自己生病的現(xiàn)實(shí)【答案】B36、在老年人個(gè)案工作的()階段,重點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。A.接案B.預(yù)估C.介入D.計(jì)劃【答案】A37、(2016年真題)社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對(duì)象小鄭最后幾次會(huì)談中都提到過(guò)結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請(qǐng)求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對(duì)此,小王應(yīng)采取的做法是()。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請(qǐng)求的不合理性【答案】C38、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂(lè)等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是()。A.改善勞動(dòng)關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫助職工困難群體【答案】B39、(2020年真題)老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對(duì)生活方式的調(diào)整、自我價(jià)值的重新確認(rèn)、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問(wèn)題。社會(huì)工作者對(duì)老肖目前的狀況進(jìn)行了評(píng)估,認(rèn)為他的問(wèn)題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問(wèn)題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動(dòng)態(tài)化”D.“個(gè)性化”【答案】A40、在街道辦事處和工商部門的支持下,某社會(huì)服務(wù)組織在臨街的公共場(chǎng)地上搭建起一些小商品攤位,計(jì)劃供社區(qū)貧困家庭低價(jià)租用,在向居民代表征集攤位租用意見(jiàn)時(shí),大家看法不一。下列對(duì)貧困家庭進(jìn)行救助的意見(jiàn)中,最符合社會(huì)工作理念的是()。A.“既然是貧困家庭,就把租金全免了”B.“為申請(qǐng)到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”C.“小買賣不掙錢,還不如貧困家庭領(lǐng)低?!盌.“將公共場(chǎng)地進(jìn)行商業(yè)出租,租金直接發(fā)給貧困家庭”【答案】B41、年來(lái),一些地區(qū)或?qū)W校開(kāi)辦“免費(fèi)午餐”,這屬于社會(huì)救助中的()范疇。A.教育救助B.臨時(shí)救助C.特困人員救助D.受災(zāi)人員救助【答案】A42、為推動(dòng)“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)”的開(kāi)展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務(wù)“時(shí)間銀行”。該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進(jìn)行社區(qū)需求分析時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)于建立“時(shí)間銀行”,該社區(qū)有感覺(jué)性需求、表達(dá)性需求和規(guī)范性需求,但沒(méi)有比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明(??)。A.在社區(qū)建立“時(shí)間銀行”困難重重B.建立“時(shí)間銀行”不能給社區(qū)帶來(lái)利益C.建立“時(shí)間銀行”不是社區(qū)真正的需求D.建立“時(shí)間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時(shí)機(jī)【答案】D43、(2016年)王女士覺(jué)得兒子小強(qiáng)學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時(shí)常責(zé)罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒(méi)有任何改觀,王女士越來(lái)越擔(dān)心小強(qiáng)的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強(qiáng)對(duì)母親的做法十分抵觸,母子間常有言語(yǔ)沖突。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者應(yīng)運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。A.家庭作為一個(gè)整體大于各部分之和B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則C.家庭需要維持動(dòng)態(tài)平衡D.家庭成員之間互相依賴和影響【答案】B44、社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開(kāi)展服務(wù),擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹(shù)立正確的就業(yè)意識(shí)C.提高青少年的合作意識(shí)和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】D45、小丁患有較嚴(yán)重的腎病,犯病時(shí)需要住院做透析,近來(lái)小丁病情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因?yàn)檎疹櫺《『歪t(yī)療費(fèi)等問(wèn)題經(jīng)常爭(zhēng)吵,最近兩人要么互不理睬,要么開(kāi)口就吵架,甚至還提到了離婚。小丁非常害怕,晚上睡不著覺(jué)。于是向醫(yī)院的社會(huì)工作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮,老李此時(shí)介入的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.了解家庭的溝通狀況,促進(jìn)家庭的溝通B.討論小丁的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系,進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)D.對(duì)小丁的家庭進(jìn)行全面評(píng)估,繼而進(jìn)行家庭治療【答案】D46、軍休干部群體中,空巢老人多,獨(dú)居老人不少,對(duì)家庭養(yǎng)老、居家社區(qū)養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的需求不斷增強(qiáng),這體現(xiàn)了軍休干部的()需要。A.軍隊(duì)情結(jié)B.社會(huì)尊重C.多元養(yǎng)老D.社會(huì)參與【答案】C47、(2019年)小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市,丈夫常常出差,沒(méi)有時(shí)間陪她,小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很沮喪,為此,小陳找到社會(huì)工作者大李尋求相助,大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題定了期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論,確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了()。A.解釋服務(wù)目標(biāo)B.選擇服務(wù)方案C.篩選服務(wù)目標(biāo)D.執(zhí)行服務(wù)方案【答案】C48、大志,52歲,是一位公務(wù)員,妻子是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的一位老師。女兒大學(xué)畢業(yè)后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結(jié)婚搬走后,大志兩口子覺(jué)得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活越來(lái)越?jīng)]有趣味,于是找到社會(huì)工作者。根據(jù)家庭周期理論,大志的家庭需要做出()調(diào)整。A.為子女獨(dú)立生活做準(zhǔn)備,接納和促進(jìn)子女的獨(dú)立生活B.重新調(diào)整夫妻的角色,學(xué)會(huì)把子女當(dāng)作成人看待C.適應(yīng)新的,不以子女為中心的角色要求D.學(xué)習(xí)與成人子女的溝通交談【答案】C49、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作,個(gè)案介入旨在增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我能力,以應(yīng)對(duì)新工作和新生活的壓力,社會(huì)工作者主要擔(dān)當(dāng)()的角色。A.管理者B.人力資源專家C.教育者D.同行者【答案】D50、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個(gè)社區(qū)中老年人運(yùn)動(dòng)會(huì),讓老年人走出家門,一起鍛煉身體,也通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)對(duì)社區(qū)老年人的了解和相互信任。從社區(qū)老年人服務(wù)的角度來(lái)說(shuō),該活動(dòng)屬于()。A.養(yǎng)老服務(wù)B.健康服務(wù)C.文化教育服務(wù)D.再就業(yè)服務(wù)【答案】B多選題(共30題)1、社會(huì)工作者小鄧在軍休所開(kāi)展服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn),所里的軍休干部很少與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民接觸,為促進(jìn)軍民融合和軍地融合,滿足軍休干部多層面的需要,小鄧擬從中觀層面進(jìn)行介入,可以采取的做法有()。A.在軍休所內(nèi)為軍休干部開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)B.推動(dòng)軍休干部安置保障政策與國(guó)家社會(huì)保障政策接軌C.運(yùn)用“生命故事”的方法,幫助軍體干部重構(gòu)生命的意義D.與“營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)”合作,為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座E.幫助軍休所與某小學(xué)結(jié)成友好單位。定期開(kāi)展紅色教育活動(dòng)【答案】D2、對(duì)社會(huì)救助申請(qǐng)人的家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查的方式包括()。A.入戶調(diào)查B.信函索證C.鄰里訪問(wèn)D.人口普查E.信息核查【答案】AC3、社會(huì)工作者小林在農(nóng)村開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作,通過(guò)與當(dāng)?shù)氐拿裾?、衛(wèi)生和教育等部門合作,動(dòng)員社區(qū)資源建立村級(jí)社區(qū)康復(fù)站,使殘疾人可以就近獲得康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),小林協(xié)助殘疾人家庭自制康復(fù)器具,指導(dǎo)殘疾人掌握實(shí)用易學(xué)的康復(fù)技術(shù),小林的這些工作遵循了社區(qū)康復(fù)的()原則。A.專家主導(dǎo)B.因地制宜C.康復(fù)家庭積極參與D.治療為主E.因陋就簡(jiǎn)【答案】BC4、社區(qū)服務(wù)方案策劃是在綜合考慮各方面的實(shí)際情況,征求各類社區(qū)居民的意見(jiàn)后,決定采取的服務(wù)內(nèi)容和形式,以便系統(tǒng)地達(dá)成特定目標(biāo)。在服務(wù)策劃前,社會(huì)工作者需要做的工作是()。A.社區(qū)需求分析B.服務(wù)對(duì)象分析C.問(wèn)題分析D.服務(wù)的邏輯推進(jìn)步驟分析E.服務(wù)評(píng)估【答案】BCD5、(2021年真題)某高校社會(huì)工作專業(yè)師生到彝族村落參與鄉(xiāng)村振興工作。為獲得該村“集體性”問(wèn)題的認(rèn)識(shí),掌握村落情況,他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》,查看了該村近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的數(shù)據(jù)資料;深入村民家中訪問(wèn),與村民開(kāi)座談會(huì),掌握了大量一手資料,為開(kāi)展服務(wù)提供了依據(jù)。社會(huì)工作專業(yè)師生對(duì)該村社區(qū)問(wèn)題進(jìn)行分析的方法包括()。A.查閱統(tǒng)計(jì)資料B.查閱研究報(bào)告C.查閱媒體報(bào)道D.訪問(wèn)社區(qū)居民E.進(jìn)行民意調(diào)查【答案】ABD6、下列有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)簽訂合同的說(shuō)明,正確的是()。A.中標(biāo)人無(wú)正當(dāng)理由拒簽合同,應(yīng)取消其中標(biāo)資格,并沒(méi)收投標(biāo)保證金B(yǎng).招標(biāo)人無(wú)正當(dāng)理由拒簽合同,投標(biāo)保證金應(yīng)予退還C.應(yīng)當(dāng)在中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出之日起30日內(nèi)根據(jù)招標(biāo)公告和投標(biāo)文件簽訂D.聯(lián)合體中標(biāo)的,由聯(lián)合體牽頭人與招標(biāo)人簽訂E.合同簽訂后5日內(nèi)向中標(biāo)人和未中標(biāo)的投標(biāo)人退還投標(biāo)保證金及銀行同期存款利息【答案】AC7、個(gè)案工作是發(fā)展最早、最基礎(chǔ)的社會(huì)工作專業(yè)方法,為學(xué)生提供服務(wù)需要經(jīng)常運(yùn)用個(gè)案工作方法。下列屬于個(gè)案工作方法的是()。A.師生聯(lián)合會(huì)談法B.“結(jié)對(duì)子”朋輩助力法C.社工信箱D.主題班會(huì)E.社工課堂【答案】ABC8、社會(huì)工作者謝軍發(fā)現(xiàn)他所在的社區(qū)內(nèi)老人居多,允其是獨(dú)居老人。,謝軍服務(wù)機(jī)構(gòu)組織為獨(dú)居老人開(kāi)辦老人公寓,組織老年人參加老年人活動(dòng)站、老年人活動(dòng)小組,還為患有疾病的老人提供健康輔導(dǎo)等。社會(huì)工作者謝軍的這些服務(wù)屬于()。A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)B.健康服務(wù)C.養(yǎng)老服務(wù)D.文化教育服務(wù)E.互動(dòng)服務(wù)【答案】BCD9、從風(fēng)險(xiǎn)是否可控的角度,期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)可以分為不可控風(fēng)險(xiǎn)和可控風(fēng)險(xiǎn)。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是()。A.不可控風(fēng)險(xiǎn)是指風(fēng)險(xiǎn)的岀現(xiàn)不受風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者所控制,這類風(fēng)險(xiǎn)通常來(lái)自期貨市場(chǎng)之外,但對(duì)期貨市場(chǎng)的相關(guān)主體可能產(chǎn)生影響B(tài).不可控風(fēng)險(xiǎn)包括宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化風(fēng)險(xiǎn)和政策性風(fēng)險(xiǎn)C.可控風(fēng)險(xiǎn)是指通過(guò)采取措施,是可以控制或可以管理的風(fēng)險(xiǎn)D.期貨市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)管理重點(diǎn)放在不可控風(fēng)險(xiǎn)上【答案】D10、(2021年7月真題)根據(jù)《期貨公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)管理辦法》,期貨公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,期貨公司應(yīng)當(dāng)履行的報(bào)告義務(wù)有()。A.及時(shí)向全體股東報(bào)告或進(jìn)行信息披露B.當(dāng)日向全體董事書(shū)面報(bào)告C.當(dāng)日向總經(jīng)理書(shū)面報(bào)告D.當(dāng)日向公司住所地中國(guó)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)書(shū)面報(bào)告【答案】ABD11、(2019年)在企業(yè)“去產(chǎn)能”過(guò)程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者應(yīng)該開(kāi)展的工作有()。A.不良情緒疏導(dǎo)B.組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)C.協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系D.關(guān)愛(ài)企業(yè)職工中的困難群體E.開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽【答案】ACD12、一般來(lái)說(shuō),下列各項(xiàng)中哪些可以幫助社會(huì)工作者了解服務(wù)對(duì)象所遇到的問(wèn)題?()A.相關(guān)的法律法規(guī)是什么B.服務(wù)對(duì)象關(guān)注什么、問(wèn)題是什么C.服務(wù)對(duì)象的健康或者安全問(wèn)題的迫切性如何D.服務(wù)對(duì)象的職業(yè)規(guī)劃情況E.問(wèn)題對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響以及服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)【答案】ABC13、以下不屬于家庭系統(tǒng)概念的核心要素的有()。A.家庭作為一個(gè)整體等于各部分之和B.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員C.家庭成員的行為遵循概率機(jī)會(huì)原則D.每個(gè)家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng),又歸屬于更大的社會(huì)系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運(yùn)行【答案】AC14、患者女,38歲。左乳發(fā)現(xiàn)一無(wú)痛性腫塊,約"黃豆"大小,質(zhì)較軟,可推動(dòng),擠壓乳頭時(shí)有血性液體流出,鉬靶X線攝片檢查未見(jiàn)異常。A.乳腺單小葉切除B.乳腺多小葉切除C.乳腺導(dǎo)管內(nèi)切除D.乳腺區(qū)段切除術(shù)E.乳腺兩個(gè)區(qū)段切除【答案】D15、學(xué)校社會(huì)工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學(xué)校中有許多父母長(zhǎng)期在外省打工的“留守兒童”,因而設(shè)計(jì)了促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)的服務(wù)計(jì)劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)”的原則,小于選擇的介入行動(dòng)應(yīng)包括()。A.促進(jìn)學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營(yíng)養(yǎng)B.通過(guò)溝通技巧訓(xùn)練以提高“留守兒童”人際交往能力C.鼓勵(lì)并組織“留守兒童”參加勤工儉學(xué)活動(dòng)以增強(qiáng)自立能力D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動(dòng)以維護(hù)親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開(kāi)辦有關(guān)兒童生理、心理知識(shí)講座【答案】ABD16、(2021年7月真題)非結(jié)算會(huì)員保證金不足以承擔(dān)其違約責(zé)任的,全面結(jié)算會(huì)員應(yīng)當(dāng)以()代為承擔(dān)。A.期貨投資者保障基金B(yǎng).自有資金C.客戶保證金D.風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金【答案】BD17、(2021年7月真題)期貨公司應(yīng)當(dāng)定期向中國(guó)期貨保證全監(jiān)控中心提交客戶的影像資料,包括()。A.個(gè)人客戶的身份證正反面掃描件B.個(gè)人客戶的頭部正面照C.單位客戶有效身份證明文件掃描件D.單位客戶的開(kāi)戶代理人頭部正面照和身份證正反面掃描件【答案】ABD18、A公司在某年1月1日向銀行申請(qǐng)了一筆1000萬(wàn)美元的一年期貸款,并約定每個(gè)季度償還利息,且還款利率按照結(jié)算日的6M—LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個(gè)基點(diǎn)(BP)計(jì)算得到。A公司必須在當(dāng)年的4月1日、7月1日、10月1日及來(lái)年的1月1日支付利息,且于來(lái)年年1月1日償還本金。A公司擔(dān)心利率上漲風(fēng)險(xiǎn),希望將浮動(dòng)利率轉(zhuǎn)化為固定利率,因而與另一家美國(guó)公司B簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定,B公司在未來(lái)的一年里,每個(gè)季度都將向A公司支付LIBOR利率,從而換取6%的固定年利率。A.6M-LIBOR+25B.6%C.6.25%D.等6M-LIBOR確定后才行【答案】C19、在一次老年小組活動(dòng)中,組員表達(dá)了各自對(duì)生活的愿望,社會(huì)工作者將其歸納如下:廣泛參與社會(huì)生活,保持健康的生活方式,享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會(huì)環(huán)境。上述愿望體現(xiàn)了老年人對(duì)()的需要。A.婚姻家庭B.居家安全C.健康維護(hù)D.就業(yè)休閑E.社會(huì)參與【答案】BC20、(2021年12月真題)某期貨公司期末風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管報(bào)表顯示,該公司凈資本為2800萬(wàn)元,凈資產(chǎn)為1億元,風(fēng)險(xiǎn)資本準(zhǔn)備為5000萬(wàn)元,負(fù)債為3000萬(wàn)元,該公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)的是()A.凈資本/風(fēng)險(xiǎn)資本準(zhǔn)備B.負(fù)債/凈資產(chǎn)C.凈資本D.凈資本/凈資產(chǎn)【答案】BD21、自從參加工作以來(lái),小董一直致力于社會(huì)救助社會(huì)工作,服務(wù)貧困家庭和人群。最近在信息獲取上小董遇到了難題,為了有效地獲得貧困家庭的信息,小董可采取的評(píng)估手段包括()。A.使用人格結(jié)構(gòu)分析B.對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪C.觀察貧困家庭的居住環(huán)境D.觀察貧困家庭成員的肢體語(yǔ)言E.對(duì)貧困家庭的親友進(jìn)行走訪【答案】BCD22、()是刑釋人員回歸社會(huì)的重要途徑和手段。社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員在這方面的服務(wù)包括對(duì)刑釋人員進(jìn)行工作技能培訓(xùn)、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學(xué)學(xué)校等,同時(shí)還要通過(guò)輔導(dǎo)幫助其養(yǎng)成工作和學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。A.提供物質(zhì)援助B.尋找工作C.繼續(xù)求學(xué)D.提供住宿場(chǎng)所E.提供生活輔導(dǎo)【答案】BC23、計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定主要包括的程序和工作是()。A.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題B.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.確定目標(biāo)的理論意義E.目標(biāo)陳述要明白易懂,重在促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)【答案】ABC24、小柔,女,14歲,父親在她6歲的時(shí)候出國(guó)讀書(shū),到她10歲時(shí)回國(guó),這四年里,小柔一

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