球類親子活動方案

球類親子活動方案球類親子活動方案1一、活動目的：親子律動操，親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu)，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運(yùn)動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在快樂中運(yùn)動的樂動理念。二、活動組織：主辦單位：x幼兒園活動地點：幼兒園操場參與人員：全員幼兒及家長三、活動形式：親子趣味大型運(yùn)動會四、活動準(zhǔn)備：1、前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：(1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計交費人數(shù)。(2)各班級活動前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。(3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。2、物資準(zhǔn)備：所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、五、活動流程：詳情見活動安排09：00分幼兒園簽到、領(lǐng)取衣服家長交幼兒到教師處等候入場09：20分集合、開場白教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場09：30分運(yùn)動員入場儀式09：50分操場致辭領(lǐng)導(dǎo)致辭、10：00分操場教師開場舞親子律動展示10：30分親子徒手互動游戲口香糖、比比看、宣誓11：00分親子大作戰(zhàn)報紙、面條棍、11：30分我們?nèi)ヌ詹珦舨佟⒒锊肌⒉屎鐐?選取)12：00分球飛舞動乾坤球、及超級沙灘球六、教師注意事項：1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé)，把孩子的安全放在第一位。2、教師及家長做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。3、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則，所有活動均自愿參加原則，安全第一，根據(jù)自身條件參加游戲!4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;七、家長注意事項：A：為了活動順利開展，家長必須配合教練員指揮，注意安全;B：要求穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，各人自備毛巾、或汗巾C：活動以班級為單位，重在參與(身體突發(fā)不適除外)。D：由于本次活動為親子運(yùn)動會活動，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動效果(丟失自負(fù))球類親子活動方案2為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會，具體事項如下：主題：我健康、我快樂、我參與一、開幕式程序1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)2、奏國歌，升國旗。3、家長代表講話。4、運(yùn)動員代表講話。5、園長致辭，宣布運(yùn)動會開幕。6、運(yùn)動員退場。二、比賽程序地點：明桂圓大門前坪1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)8、親子項目《引路》(葡萄班)9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)10、幼兒合作項目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)11、幼兒合作項目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)三、比賽方法1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。四、注意事項1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。五、人員安排開幕式主持：謝麗君幼兒項目比賽：謝麗君親子項目比賽：王麗娜幼兒合作項目比賽：虢芷妍家長合作項目比賽：周樂裁判員：8位家長(名單附后)聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(名單附后)音響：彭海飛橫幅及頒獎臺：李玉嬌照相：陳徽旭獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳道具擺放：各班老師維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅飲水：李紅蘭巡視：李玉嬌發(fā)獎：羅宇翔發(fā)獎地點：明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。球類親子活動方案3為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：一、活動時間x月x日(周日)，上午9：00二、簽到時間上午8：30三、活動地點宮紅領(lǐng)巾廣場四、活動對象子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號碼x;后勤志愿者報名：請登陸志愿時活動領(lǐng)隊：，電話：x協(xié)助領(lǐng)隊：、繪畫主題：“文明家園快樂成長”本次活動，以下文具由親子自備：1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等五、附：活動細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。溫馨提示：1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補(bǔ)充體力;2、本次活動在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。球類親子活動方案4為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：一、活動時間x月x日(周日)，上午9：00。二、簽到時間上午8：30。三、活動地點宮紅領(lǐng)巾廣場。四、活動對象子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號碼x;后勤志愿者報名：請登陸志愿時?；顒宇I(lǐng)隊：，電話：x。協(xié)助領(lǐng)隊：、繪畫主題：“文明家園快樂成長”。本次活動，以下文具由親子自備：1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。五、活動細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：30x50白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。溫馨提示：1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補(bǔ)充體力;2、本次活動在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。球類親子活動方案5一、活動目的家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。一、熱身大樹與松鼠活動目的：活躍氣氛打破僵局材料：無1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。二、主題活動活動名稱盲行之風(fēng)雨人生路活動目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束8、總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)2、：(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)3、廣告劇的設(shè)計活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒有问剑河山M織各