第40講 軌跡方程求解方法(解析版)_第1頁
第40講 軌跡方程求解方法(解析版)_第2頁
第40講 軌跡方程求解方法(解析版)_第3頁
第40講 軌跡方程求解方法(解析版)_第4頁
第40講 軌跡方程求解方法(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

⑵直線l的斜率的取值范圍為∴曲線C的方程為.而原點O到直線l的距離d=,∴S△DEF=若△OEF面積不小于2,即,則有③綜合②、③知,直線l的斜率的取值范圍為綜合②、④知,直線l的斜率的取值范圍為?!痉答伨毩?xí)】1.【河南省新鄉(xiāng)市2021屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)(理科)】如圖,已知正方體的棱長為3,點在棱上,且,是側(cè)面內(nèi)一動點,,則的最小值為()A. B.C. D.【答案】A【分析】作交于點,可得出點的軌跡是以為圓心,2為半徑的圓弧,即可求出.【詳解】如圖,作交于點,則可得平面,平面,,則,因為,所以,所以點的軌跡是以為圓心,2為半徑的圓弧,所以的最小值為.故選:A.2.(2021·全國高三專題練習(xí)(理))已知,函數(shù).若成等比數(shù)列,則平面上點的軌跡是()A.直線和圓 B.直線和橢圓 C.直線和雙曲線 D.直線和拋物線【答案】C【分析】首先利用等比數(shù)列得到等式,然后對所得的等式進行恒等變形即可確定其軌跡方程.【詳解】由題意得,即,對其進行整理變形:,,,,所以或,其中為雙曲線,為直線.故選:C.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查軌跡方程,關(guān)鍵之處在于由題意對所得的等式進行恒等變形,提現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的邏輯推理素養(yǎng)和數(shù)學(xué)運算素養(yǎng),屬于中等題.3.(多選)(2021·江蘇南通·高三模擬預(yù)測)已知點A的坐標(biāo)為,點B的坐標(biāo)為,直線AP與BP相交于點P,且它們的斜率之積為非零常數(shù)m,那么下列說法中正確的有()A.當(dāng)時,點P的軌跡加上A,B兩點所形成的曲線是焦點在x軸上的橢圓B.當(dāng)時,點P的軌跡加上A,B兩點所形成的曲線是圓心在原點的圓C.當(dāng)時,點P的軌跡加上A,B兩點所形成的曲線是焦點在y軸上的橢圓D.當(dāng)時,點P的軌跡加上A,B兩點所形成的曲線是焦點在x軸上的雙曲線【答案】BD【分析】設(shè)設(shè)點P的坐標(biāo)為,根據(jù)已知條件,求得軌跡方程,然后根據(jù)平方項的系數(shù)的正負,同號異號,同號時相等與否分類討論.【詳解】設(shè)點P的坐標(biāo)為,則,所以.當(dāng)時,,即,表示焦點在y軸上的橢圓,故A錯誤.當(dāng)時,,表示圓心在原點的圓,故B正確.當(dāng)時,,表示焦點在x軸上的橢圓,故C錯誤.當(dāng)時,,表示焦點在x軸上的雙曲線,故D正確.故選:BD4.(2021·浙江省普陀中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,設(shè)圓,現(xiàn)將半圓所在平面沿軸折起(坐標(biāo)軸不動),使之與半平面成的二面角,若點為半圓上的動點,則點在半圓所在平面上的射影的軌跡方程為____.【答案】【分析】根據(jù)題意設(shè),則點在半圓所在平面上的射影為,則,且,進而可以求出結(jié)果.【詳解】由題意可知,點在半圓所在平面上的射影的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)縮小為原來的,設(shè),則點在半圓所在平面上的射影為,則,所以,因為,所以,即,所以點在半圓所在平面上的射影的軌跡方程為,5.(2021·沙坪壩·重慶一中高三月考)棱長為2的正方體,E,F(xiàn)分別為棱AB與上的點,且,則EF的中點P的軌跡為L,則L的長度為____________.【答案】【分析】如圖,設(shè),則,可以以為長、寬、高構(gòu)成長方體,為體對角線,則可得(),可得點的軌跡是一個的圓弧,且,所以的中點的軌跡為半徑為的一個的圓弧,從而可得答案【詳解】如圖,設(shè),則,可以以為長、寬、高構(gòu)成長方體,為體對角線,所以,所以(),所以,因為,所以圖中點的軌跡是一個的圓弧,且,因為為的中點,所以的高度始終為,所以的軌跡在一個水平面內(nèi),所以可平移到底面,即為的中點,可設(shè),則,的中點為,所以的中點的軌跡為半徑為的一個的圓弧,所以長度為,故答案為:6.(2021·重慶)在三棱錐中,,二面角的大小為,在側(cè)面內(nèi)(含邊界)有一動點,滿足到的距離與到平面的距離相等,則動點的軌跡的長度為__________.【答案】【分析】如圖,先作出二面角的平面角,進而得到,再建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,可得直線的方程為,從而求出的軌跡的長度.【詳解】解:如圖,過作于,平面于,過作于,連接,則為二面角的平面角,由,得.又,所以,在中,以所在直線為軸,所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,則直線的方程為,直線的方程為,所以直線與的交點坐標(biāo)為,所以的軌跡為線段,長度為.故答案為:.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題關(guān)鍵為利用二面角得出結(jié)論后建立平面直角坐標(biāo)系求解,方法比較少見,利用直角坐標(biāo)系求得直線的方程后順利求得直線與的交點坐標(biāo),將問題轉(zhuǎn)化為求線段得長度,問題解決.7.(2021·浙江高三模擬預(yù)測)已知為平面內(nèi)一定點且,平面內(nèi)的動點滿足:存在實數(shù),使,若點的軌跡為平面圖形,則的面積為___________.【答案】【分析】以為圓心,以為半徑作圓,過作圓的切線,分別與圓切于點,,連結(jié),,延長與圓交于點,設(shè)點,滿足,由,則點在的延長線上,若要存在使得,所以的延長線與圓有交點,從而得出點點的軌跡圖形,從而可求解.【詳解】以為圓心,以為半徑作圓,過作圓的切線,分別與圓切于點,,連結(jié),,延長與圓交于點,存在點以及實數(shù),設(shè)點,滿足,,即由,可知點在的延長線上,若要存在使得,相當(dāng)于的延長線與圓有交點,故只能在圖中陰影部分,所以點的軌跡面積,因為與圓相切于點,所以,由勾股定理可知,,所以,同理,因為,所以,所以,綜上所述,的面積為.故答案為:.【點睛】關(guān)鍵點睛:本題考查軌跡問題,圓的幾何性質(zhì)和平面向量的共線的結(jié)論的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是設(shè)點,滿足,由,可知點在的延長線上,由條件得出相當(dāng)于的延長線與圓有交點,從而得出點點的軌跡圖形,屬于中檔題.8.(2021·山西高三三模(文))已知圓和圓,過點P(x,y)分別作的切線PA,PB,其中A,B為切點,且,則動點P的軌跡方程為___________.【答案】【分析】利用切線長的平方等于點到圓心的距離的平方減去半徑的平方,列出關(guān)系式,整理即得.【詳解】解:設(shè)P(x,y),則由|PA|=|PB|,得|PA|2=|PB|2,所以,化簡得:,此即為P的軌跡方程,故答案為:.【點睛】本題考查求動點的軌跡方程問題,涉及圓的切線長度的計算,屬基礎(chǔ)題.9.(2021·江蘇高三開學(xué)考試)若點A(-1,0),B(1,0),P滿足,則點P的軌跡C的方程為=_______,設(shè)M,N是軌跡C與x軸的兩個交點,則△PMN面積的最大值為_______.【答案】【分析】設(shè)點,由題意直接列方程即可得出軌跡方程;令求出,再利用求根公式得出,利用換元法求出的最大值即可求解.【詳解】設(shè)點,由,則,兩邊平方可得,即,當(dāng)時,則,解得,所以,將方程整理可得,由求根公式可得,令,因為,所以,,則,當(dāng)時,,所以.所以的最大值為.故答案為:;10.【2020屆廣東省東莞市高三下學(xué)期4月模擬自測】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓,圓心,點E在直線上,點P滿足,,點P的軌跡為曲線M.(1)求曲線M的方程.(2)過點N的直線l分別交M于點A、B,交圓N于點C、D(自上而下),若、、成等差數(shù)列,求直線l的方程.【答案】(1);(2).【分析】(1)設(shè),由,得,代入化簡得:,所以點P的軌跡曲線M的方程為:;(2)由、、成等差數(shù)列,得弦長,對直線l的斜率分情況討論,當(dāng)斜率不存在時,,不符合題意;當(dāng)斜率存在時,設(shè),,直線l的方程為:,聯(lián)立,利用韋達定理可求得k的值,從而得到直線l的方程.【詳解】(1)設(shè),由,得,則,,,,由,得,即,化簡得:,所以點P的軌跡曲線M的方程為:;(2)由、、成等差數(shù)列,得,所以弦長,①當(dāng)斜率不存在時,直線l的方程為:,交點,,此時,不符合題意;②當(dāng)斜率存在時,設(shè)直線l的方程為:,,,聯(lián)立方程,消去y得:,∴,,顯然恒成立,由拋物線的定義可知,,∴,解得:,∴直線l的方程為.11.【安徽省淮南市2020屆高三下學(xué)期第二次模擬考試】在平面直角坐標(biāo)系中,動點到直線的距離與到定點的距離之比為.(1)求動點的軌跡的方程;(2)過點的直線交軌跡于,兩點,線段的中垂線與交于點,與直線交于點,設(shè)直線的方程為,請用含的式子表示,并探究是否存在實數(shù),使?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2);存在;【分析】(1)設(shè),動點到直線的距離與到定點的距離之比為,列出方程求解即可;(2)設(shè),聯(lián)立,消去,得,利用韋達定理,結(jié)合弦長公式,求出,,然后求解即可.【詳解】(1)設(shè),動點到直線的距離與到定點的距離之比為,化簡整理得.動點的軌跡的方程為.(2)設(shè),聯(lián)立,消去x,得,根據(jù)韋達定理可得:,,,又,于是,.令,解得存在,使.12.【2020屆廣東省汕頭市高三第二次模擬數(shù)學(xué)(理)】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,,,已知是以為底邊,且邊平行于軸的等腰三角形.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知直線交軸于點,且與曲線相切于點,點在曲線上,且直線軸,點關(guān)于點的對稱點為點,試判斷點、、三點是否共線,并說明理由.【答案】(1);(2)、、三點共線,理由見解析.【分析】(1)設(shè)動點,由軸可得,由題意可得出,由此可得出關(guān)于、的等式,化簡可得出軌跡的方程,由點為坐標(biāo)原點時,、、三點共線可得出,由此可得出軌跡的方程;(2)可知直線的斜率存在且不為零,設(shè)直線的方程為,將直線的方程與曲線的方程聯(lián)立,由得出,求出、的坐標(biāo),利用直線、的斜率相等可得出、、三點共線.【詳解】(1)設(shè)動點,因為軸,所以與直線垂直,則,是以為底邊的等腰直角三角形,故,即,即,化簡得.因為當(dāng)點為坐標(biāo)原點時,、、三點共線,無法構(gòu)成三角形,因此,動點的軌跡的方程為;(2)、、三點共線,理由如下:因為直線與曲線相切,所以直線的斜率必存在且不為零,設(shè)直線的方程為,由,消得,,得.所以,直線的方程為,令,得,則點,,故,又由,得,則點,,,,因此,、、三點共線.13.【2020年浙江省名校高考預(yù)測沖刺卷】如圖,已知拋物線,直線交拋物線于,兩點,是拋物線外一點,連接,分別交拋物線于點,,且.(Ⅰ)若,求點的軌跡方程;(Ⅱ)若,求面積的最小值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)聯(lián)立直線與拋物線,利用韋達定理、定比分點坐標(biāo)公式、導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求得點的橫坐標(biāo)為定值,再根據(jù)點在拋物線外可得點的縱坐標(biāo)的范圍,從而可得結(jié)果;(Ⅱ)由(Ⅰ)和弦長公式求解.【詳解】(Ⅰ)設(shè),,,由,得,則,(*)因為,所以可設(shè),,所以由定比分點公式得,,將的坐標(biāo)代入拋物線方程,得,,化簡得,所以為方程的兩根,聯(lián)立(*)式得,解得.設(shè)過拋物線上點的切線與平行,因為,所以,則,即,,所以點的軌跡方程為.(Ⅱ)設(shè)的中點為,則,由(Ⅰ)知,因為,所以,又,得,又,所以,顯然當(dāng)時,取得最小值.14.【四川省雅安市2020屆高三第三次診斷】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,,動點滿足直線MP與直線NP的斜率之積為.記動點P的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程,并說明C是什么曲線;(2)過點作直線與曲線C交于不同的兩點A,B,試問在x軸上是否存在定點Q,使得直線QA與直線QB恰好關(guān)于x軸對稱?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1),C為中心在坐標(biāo)原點,焦點在軸上的橢圓,不含左右頂點;(2)存在,【分析】(1)寫出斜率,根據(jù)斜率之積為建立方程,化簡即可;(2)設(shè)直線的方程為,與橢圓C的方程聯(lián)立整理得,設(shè),,定點(依題意).由根與系數(shù)的關(guān)系可得,,,由直線與直線恰好關(guān)于x軸對稱,則直線與直線的斜率互為相反數(shù),代入可得.【詳解】(1)由題設(shè)可得,,,則,化簡得.,所以C為中心在坐標(biāo)原點,焦點在X軸上的橢圓,不含左右頂點.(2)存在定點,滿足直線QA與直線QB恰好關(guān)于x軸對稱,由題設(shè)知,直線l的斜率不為0,設(shè)直線的方程為,與橢圓C的方程聯(lián)立整理得,設(shè),,定點(依題意).由根與系數(shù)的關(guān)系可得,,直線與直線恰好關(guān)于x軸對稱,則直線與直線的斜率互為相反數(shù),所以,即.又,,所以整理得.從而可得即,所以當(dāng),即時,直線與直線恰好關(guān)于x軸對稱所以,在軸上存在點,滿足直線與直線恰好關(guān)于x軸對稱15.【甘肅省蘭州市第一中學(xué)2020屆高三沖刺模擬考試(三)】已知圓,圓,如圖,C1,C2分別交x軸正半軸于點E,A.射線OD分別交C1,C2于點B,D,動點P滿足直線BP與y軸垂直,直線DP與x軸垂直.

(1)求動點P的軌跡C的方程;(2)過點E作直線l交曲線C與點M,N,射線OH⊥l與點H,且交曲線C于點Q.問:的值是否是定值?如果是定值,請求出該定值;如果不是定值,請說明理由.【答案】(1);(2)為定值,且為.【分析】(1)設(shè),根據(jù)圓的方程求出的坐標(biāo),進而可得,,然后得出動點P的軌跡C的方程.(2)設(shè)出直線l的方程為,聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用韋達定理,結(jié)合弦長公式,轉(zhuǎn)化求解即可.【詳解】(1)設(shè),則,,所以,,所以動點的軌跡C的方程為.(2)由(1)可知E為C的焦點,設(shè)直線l的方程為(斜率不為0時),

且設(shè)點M(x1,y1),N(x2,y2),由,得,所以,所以,又射線OQ方程為y=﹣mx,代入橢圓C的方程得x2+2(my)2=4,即,,,所以,又當(dāng)直線l的斜率為0時,也符合條件.綜上,為定值,且為.16.(2021·全國高三模擬預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,,,C是滿足的一個動點.(1)求垂心H的軌跡方程;(2)記垂心H的軌跡為,若直線l:()與交于D,E兩點,與橢圓T:交于P,Q兩點,且,求證:.【答案】(1)();(2)證明見解析.【分析】(1)由題可求出頂點C的軌跡方程,再利用相關(guān)點法可求垂心H的軌跡方程;(2)利用弦長公式可求,再利用韋達定理法求,由得出,然后結(jié)合判別式大于零即可證.【詳解】設(shè)的外心為,半徑為R,則有,所以即,設(shè),,有,即有(),由,則有,由,則有,所以有,則有(),所以垂心H的軌跡方程為();(2)記點到直線l的距離為d,則有,所以,設(shè),,聯(lián)立,有,所以,,由,可得,所以,即有,所以,即又,可得,所以,解得,故.17.(2021·沙坪壩·重慶一中高三月考)過點的直線與拋物線交于P、Q兩點.(1)求線段PQ的中點B的軌跡方程;(2)拋物線C的焦點為F,若,求直線l的斜率的取值范圍.【答案】(1);(2).【分析】(1)設(shè),,,代入拋物線方程中,再根據(jù)中點坐標(biāo)公式可求得以線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論