四年級上冊美術(shù)說課稿－12 老房子｜蘇少版

四年級上冊美術(shù)說課稿－12老房子｜蘇少版一、教學目標1.知識目標學生能認識老房子的特點和魅力，學習如何用簡潔的線條勾勒出老房子的形態(tài)和特征。2.能力目標學生能夠觀察并運用簡潔的線條勾勒出自己所感受到的老房子的特點和魅力。3.情感目標學生了解到老房子的歷史文化和魅力，在畫老房子時能感受到一份特殊的情感，培養(yǎng)對老房子的熱愛和保護意識。二、教學重點與難點1.教學重點讓學生對老房子有一個直觀的認識；讓學生能夠用簡潔的線條勾勒出老房子的形態(tài)和特征。2.教學難點如何用簡潔的線條表現(xiàn)出老房子的特征和魅力。三、教學準備1.教學課件彩色圖片：老房子。教學畫板或素描紙。鉛筆、橡皮等繪畫工具。四、教學流程1.導入老房子是怎么樣的？在現(xiàn)代城市的鋼筋混凝土建筑中逐漸被淘汰，不僅因為它們的破舊和短命，也因為它們不利于商業(yè)開發(fā)。即使如此，老房子還是在歷史、文化、藝術(shù)、建筑和環(huán)境方面有很高的意義。了解老房子，可以更好地了解我們的文化和歷史，更好地保護我們的文化遺產(chǎn)。今天，我們會用美術(shù)繪畫來表達老房子的魅力。2.學習內(nèi)容今天我們來學畫老房子。大家首先觀察一個老房子的照片，并找出老房子的特點。老房子通常比較舊，因此會有一些裂縫和斑點。它們也有許多的屋頂和窗口，還有一些精致的裝飾。老房子的結(jié)構(gòu)和大部分現(xiàn)代建筑不同，因此受到了很多人們的喜歡和欣賞。3.教學步驟首先將老師提供的一張老房子的圖片發(fā)送給學生，要求學生觀察并找出圖片中老房子的特點。老師在黑板或畫板上展示一張老房子的實物照片，并讓學生觀察老房子的形態(tài)和特點。對于老房子的形態(tài)和特點，老師應該向?qū)W生詳細解釋。讓學生最初用鉛筆在素描紙上勾勒出老房子的形態(tài)。在完成形態(tài)勾勒后，學生需要繼續(xù)去觀察老房子的圖片，并用簡潔的線條勾勒出老房子的特征。老師要給學生一些建議，如化繁為簡等，在處理形態(tài)和特征時需要注意的細節(jié)。4.作業(yè)布置讓學生在課堂上完成老房子的畫作，并呈現(xiàn)給全班觀賞。老師建議學生可以在家里參考教學課件，繼續(xù)練習勾勒老房子的形態(tài)及特征。五、教學反思本課我利用實物照片、彩色圖片等多種教學媒體，讓學生在直觀感受到老房子的形態(tài)和特點。在繪畫過程中，老師也在多次強調(diào)畫作需要簡單明了，并再多次提示學生注意的細節(jié)及建議，使得學生在老房子的形態(tài)及特征表現(xiàn)上大都學有所得。