教師科研素質調(diào)查問卷

南岸區(qū)教師科研素質調(diào)查問卷（討論稿）尊敬的老師：您好！為了客觀地了解教育科研在我區(qū)中小學幼兒園教師的開展科研工作的基本情況，我們特意設計本問卷，請您配合如實填寫。您不需要寫出自己的真實姓名，也不需要和他人商量，更不要有任何顧慮，只需按表中的說明寫出您的真實感受認識即可。謝謝您的合作！重慶市南岸區(qū)教師進修學院20第8月19日填表說明：1.凡符合您情況的項目，請在序號上打“"”。希望您每項都能填寫，不要遺漏。如果有些項目未列出適合您的情況，您可以在該項目的空格線上自由填寫。（問卷維度1教師的基本情況2對教科研的認識3.參與教科研情況4.科研基本知識5.參與教科研培訓情況6?學校的教科研管理情況）教師的基本情況您的性別：A.男 B.女您的年齡：A.20-30歲B.30-40歲 C.40-50歲

D.50歲以上您的職務：A校長 B.中層管理人員 C教研組長D.一般教師 E?專職科研人員4.所屬學校：A.A類高中B.普通高中C城區(qū)初中F農(nóng)村小學口.大專F農(nóng)村小學口.大專B.碩士 C本科B.碩士 C本科F高中及其以下E?中專6.最后專業(yè)：A.中文6.最后專業(yè)：A.中文E.政治B.數(shù)學C.物理^地理 G.歷史D.化學H.外語I.教管I.教管J.其它7.職稱級別：A.7.職稱級別：A.高級B?中級（中二小高）C.初級D.無職稱對科研的認識您認為適應新一輪教育教學改革的教師在專業(yè)能力方面最需要提高的是：運用教材教法能力 B.交際表達能力C.組織管理能力D.操作能力E.教育科研能力 ^心理教育能力G.創(chuàng)新能力 H.其您認為，參與教育科研的價值是因為開展教研活動，討論如何上好課 B.寫教育教學論文C.參加各種各樣的研討會D.用科學的方法解決教育教學工作中的問題在您看來，參與教育科研有有效形式是：只有專家才具備研究的條件—線教師同樣具有研究的條件和能力專家和一線教師相結合才行學校領導和一線教師相結合才行專家一線教師學校領導三者相結合才行11您認為教育科研對教學工作的作用是：人.有很大幫助，能引領教學改革B有幫助但沒有教研重要無幫助甚至影響常規(guī)工作。無所謂，與教學工作是兩碼事您認為學校開展教育科研工作的重要意義是：由于科研，提高了教育教學質量教師學會了教育科研，提高了教師專業(yè)發(fā)展水平發(fā)現(xiàn)了教育教學規(guī)律，引領教育教學改革成果獲獎，提高了學校知名度，是學校對外宣傳招牌您認為教師參加教育科研的意義是：提高自身的理論水平和業(yè)務能力B解決教育教學中遇到的實際問題和困惑C.為晉級評優(yōu)創(chuàng)造條件D.是學校的一項工作，不得不參加

E.其他 您認為教育科研對您的作用是：有助于自身評先晉職有助于提高自身教育教學研究能力有助于提高所教學科教學成績有助于不斷更新教育觀念改進教法無任何作用，您對教科研成果的態(tài)度是：人?能夠將教育科研成果運用于教學實踐8.想通過實踐進一步驗證C彳艮少將科研成果運用于教學實踐。?擔心影響教學而不采用A.可以補充科研經(jīng)費C應降到最低限度A.可以補充科研經(jīng)費C應降到最低限度=y最只要收費合理便可=y最。?不應該收費17.您對教育科研未來的看法是:A對未來充滿希望 8?未來取決于教育行政部門的努力C有希望但很困難 。?沒有太大的希望參與科研情況近三年，您寫過的教學論文：A.1—3篇 B.3篇以上 C.沒有功夫寫近五年，您主持或參與過的課題研究：

A.2個以上B.—A.2個以上B.—2個C.從未參與過21..您主持或參與過的教育科研課題級別是：國家級 B.省級 C.市級 D.縣級E.校級 F.從沒搞過您的科研意識在教育教學實踐中的體現(xiàn)是：A.貫穿于教育教學全過程只在具體的教育科研活動中才體現(xiàn)偶爾體現(xiàn)一下D上級檢查時才有從沒有體現(xiàn)過科研基本知識請將下列課題研究步驟按順序將序號填寫在“一一”上：順序為① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧a.制定研究方案b.查閱文獻 c.選定課題d.立項e.實施研究f.收集研究資料g.鑒定評獎h.撰寫研究報告您認為以下教育科研的方法哪幾種比較適合小學教師？a.調(diào)查法 b.實驗法 c.行動研究法d.觀察法e.文獻法 f.個案法 g.經(jīng)驗總結法您贊同下面哪種說法？課題研究是自己的創(chuàng)新活動，不需要文獻查閱。文獻查閱有助于了解前人研究的情況。

文獻查閱參照別人研究成果縮短自己研究時間和節(jié)約研究費文獻查閱就是對別人研究成果的綜述。文獻查閱有助于對研究課題的關鍵概念的理解。您知道“計劃實施觀察反思再計劃”屬于以下哪種方法的研究過程？A.知道。應選——B.不知道。b.實驗法e.個案法a.調(diào)查法d.行動研究法27.研究方案一般不包括以下哪幾項內(nèi)容?A.不知道B.知道，應選^題目b.作者單位和姓名d.研究的內(nèi)容e.b.實驗法e.個案法a.調(diào)查法d.行動研究法27.研究方案一般不包括以下哪幾項內(nèi)容?A.不知道B.知道，應選^題目b.作者單位和姓名d.研究的內(nèi)容e.研究的方法h.結果與分析c.經(jīng)驗總結法f.觀察法 g.文獻法c.問題的提出￡研究的時間和步驟g.預期結果j.結論28.研究報告一般不包括以下哪幾種內(nèi)容A.不知道k.參考文獻i.討論與建議a?問題的提出B.知道應選

^研究的內(nèi)容。.研究的方法d.結果與分析e.討論與建議f.結論h.預期結果i.題目h.預期結果i.題目j.作者單位和姓名29.如果您想調(diào)查全區(qū)中小學生課業(yè)負擔情況，一般來說您會采用以下哪幾種方法來確定調(diào)查對象？A.不知道 B知道，應選a.分層隨機抽樣b.隨機抽樣a.分層隨機抽樣b.隨機抽樣c.領導指定30.您認為課題“小學生學習方式培養(yǎng)研究主要用哪一種研究方法A.調(diào)查法 B.行動研究法C.實驗研究法D.文獻研究法 E確定不了什么方法d.全部調(diào)查d.全部調(diào)查e.憑感覺和經(jīng)驗 f.分層整群抽樣參與教科研培訓情況31您認為最能有效提高自身教育科研能力的途徑是：A.在實際工作中進行課題研究B學習借鑒他人先進經(jīng)驗C參加科研專題培訓學習D?同行研討您參加教育科研方面的有關學習和培訓：A經(jīng)常參加 B-有時參加C很少參加 。?從未參加您校對教師的科研培訓情況是：A每學期1—2次 B?經(jīng)常性活動C從沒組織過 D.計劃中有但沒落實您認為科研興教亟待提高的是：A教育理論知識 8.教育科研方法。?先進的教育教學經(jīng)驗 D現(xiàn)代信息技術理論科研管理情況35您對所在單位教育科研管理工作的總體感覺是:A滿意 B基本滿意C.不滿意D彳艮不滿意36您認為制約學校教育科研的主要因素是：A教育思想和觀念 B教師素質C教育經(jīng)費 。.教育評價其它 您認為制約教師參與教育科研工作的主要因素是A教學任務重，壓力大，沒有時間搞8.想搞研究但是缺少科研方法及專家指導C領導不重視,科研好不如教學成績好不搞科研照樣能評先晉級，還是安于現(xiàn)狀好E缺資金少資料理論水平不夠F其它 您認為學校進行教育科研的最好形式是:人.高校專家輸入型研究B?以校為本自行開發(fā)整體規(guī)劃型研究。.教師自由組合分散型研究 D.其它您對學校教育科研實效性的總體評價是：A-有較強的實效性 B.實效性一般實效性較差 。.沒有實效性您認為影響學校教育科研實效性的主要因素是：人.學校領導的問題 8.教師科研素質的問題C.時間和經(jīng)費的問題 D.考試評價的問題其它 目前，您校教育科研工作所處的位置是：人.列入基本任務行列 8.列入計劃，執(zhí)行不