小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論（第八期）學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年

小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論（第八期）學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年1千克鐵要比1千克棉花重。

參考答案:

錯(cuò)誤

2011版課程標(biāo)準(zhǔn)中的總目標(biāo)從（）方面進(jìn)行了具體闡述，每個(gè)方面都規(guī)定了學(xué)生所應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)

參考答案:

數(shù)學(xué)思考*情感態(tài)度*知識(shí)技能*問(wèn)題解決*

2022版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：綜合與實(shí)踐領(lǐng)域重在解決實(shí)際問(wèn)題，以(???)主題學(xué)習(xí)為主，主要包括主題活動(dòng)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)等。小學(xué)階段主要采用(??)學(xué)習(xí)，將知識(shí)內(nèi)容融入主題活動(dòng)中；第四學(xué)段可采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

參考答案:

跨學(xué)科、主題式

2022版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，主要包括“三會(huì)”，其中數(shù)學(xué)眼光主要表現(xiàn)為抽象能力、幾何直觀、模型意識(shí)與應(yīng)用意識(shí)。

參考答案:

錯(cuò)誤

如6=1.5×4，可以說(shuō)“6是4的倍數(shù)”。

參考答案:

錯(cuò)誤

小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖有???????、???????、????????。

參考答案:

條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖

我國(guó)的數(shù)級(jí)是按四位分級(jí)，從右向左依次為個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)等。

參考答案:

正確

數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版將小學(xué)階段的圖形與幾何分為哪幾個(gè)部分？

參考答案:

圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量*圖形的位置與運(yùn)動(dòng)*

每個(gè)數(shù)占有一個(gè)位置，叫做“數(shù)位”。

參考答案:

正確

用四舍五入法把799.7分別截取到十位，有效數(shù)字是7,9。

參考答案:

錯(cuò)誤

筆算加減法教學(xué)的難點(diǎn)是進(jìn)位和退位。

參考答案:

正確

統(tǒng)計(jì)與概率是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域之一，在小學(xué)階段包括“數(shù)據(jù)分類(lèi)”、“（）、整理與表達(dá)”和“（??）發(fā)生的可能性”三個(gè)主題。

參考答案:

數(shù)據(jù)的收集、隨機(jī)現(xiàn)象

統(tǒng)計(jì)圖適合用來(lái)表示數(shù)量增減變化情況。

參考答案:

折線

讓學(xué)生掌握把一個(gè)整體平均分成若