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第7頁共7頁教師學期?總結(jié)與反?思格式范?文一學?年以來,?我愛崗敬?業(yè),嚴格?遵守《中?小學教師?職業(yè)道德?規(guī)范》要?求,落實?教育局、?學區(qū)和學?校工作部?署,以重?實際,抓?實事,求?實效為教?學工作的?基本原則?,以培養(yǎng)?學生創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點,以?新課程改?革為契機?,深化課?堂教學改?革,認真?落實課程?計劃,落?實教學常?規(guī),落實?教學改革?措施,大?力推進素?質(zhì)教育,?使所任班?級教學質(zhì)?量有了大?面積提高?,現(xiàn)就將?一年以來?工作情況?總結(jié)如下?:一、?加強學習?,提高思?想認識,?樹立新的?理念1?、堅持每?周的政治?學習和業(yè)?務(wù)學習,?緊緊圍繞?學習新課?程,構(gòu)建?新課程,?嘗試新教?法的目標?,不斷更?新教學觀?念。注重?把學習新?課程標準?與構(gòu)建新?理念有機?的結(jié)合起?來。通過?學習新的?《課程標?準》,認?識到新課?程改革既?是挑戰(zhàn),?又是機遇?。將理論?聯(lián)系到實?際教學工?作中,解?放思想,?更新觀念?,豐富知?識,提高?能力,以?全新的素?質(zhì)結(jié)構(gòu)接?受新一輪?課程改革?浪潮的“?洗禮”。?2、通?過學習新?的《課程?標準》,?使自己逐?步領(lǐng)會到?“一切為?了人的發(fā)?展”的教?學理念。?樹立了學?生主體觀?,___?_了民主?教學的思?想,構(gòu)建?了一種民?主和諧平?等的新型?師生關(guān)系?,使尊重?學生人格?,尊重學?生觀點,?承認學生?個性差異?,積極創(chuàng)?造和提供?滿足不同?學生學習?成長條件?的理念落?到實處。?將學生的?發(fā)展作為?教學活動?的出發(fā)點?和歸宿。?重視了學?生獨立性?,自主性?的培養(yǎng)與?發(fā)揮,收?到了良好?的效果。?二、教?學工作?教學工作?是學校各?項工作的?中心,也?是檢驗一?個教師工?作成敗的?關(guān)鍵。一?年來,在?堅持抓好?新課程理?念學習和?應用的同?時,我積?極探索教?育教學規(guī)?律,充分?運用學校?現(xiàn)有的教?育教學資?源,大膽?改革課堂?教學,加?大新型教?學方法使?用力度,?取得了明?顯效果,?具體表現(xiàn)?在:(?一)發(fā)揮?教師為主?導的作用?1、備?課深入細?致。平時?認真研究?教材,多?方參閱各?種資料,?力求深入?理解教材?,準確把?握難重點?。在制定?教學目的?時,非常?注意學生?的實際情?況。教案?編寫認真?,并不斷?歸納總結(jié)?經(jīng)驗教訓?。2、?注重課堂?教學效果?。針對低?年級學生?特點,以?愉快式教?學為主,?不搞滿堂?灌,堅持?學生為主?體,教師?為主導、?教學為主?線,注重?講練結(jié)合?。在教學?中注意抓?住重點,?突破難點?。3、?堅持參加?校內(nèi)外教?學研討活?動,不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗,提高?自己的教?學水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并經(jīng)常在?一起討論?教學問題?。聽公開?課多次,?自己執(zhí)教?三節(jié)公開?課,尤其?本學期,?自己執(zhí)教?的公開課?得到了學?校領(lǐng)導和?教師們的?肯定,同?時也給我?提出了不?少寶貴的?建議,使?我明確了?今后講課?的方向和?以后英語?課該怎么?教和怎么?講。4?、在作業(yè)?批改上,?認真及時?,力求做?到全批全?改,重在?訂正,及?時了解學?生的學習?情況,以?便在輔導?中做到有?的放矢。?(二)?做好后進?生轉(zhuǎn)化工?作作為?教師,應?該明白任?何學生都?會同時存?在優(yōu)點和?缺點兩方?面,對優(yōu)?生的優(yōu)點?是顯而易?見的,對?后進生則?易于發(fā)現(xiàn)?其缺點,?尤其是在?學習上后?進的學生?,往往得?不到老師?的肯定,?而后進生?轉(zhuǎn)化成功?與否,直?接影響著?全班學生?的整體成?績。所以?,一學年?以來,我?一直注重?從以下幾?方面抓好?后進生轉(zhuǎn)?化工作:?1、用?發(fā)展的觀?點看學生?。應當?縱向地看?到:后進?生的今天?比他的昨?天好,即?使不然,?也應相信?他的明天?會比今天?好。2?、因勢利?導,化消?極因素為?積極因素?。首先?,幫助后?進生找到?優(yōu)、缺點?,以發(fā)揚?優(yōu)點,克?服缺點。?3、真?正做到曉?之以理,?動之以情?。首先做?到“真誠?”二字,?即教師不?應有絲毫?虛偽與欺?哄,一旦?學生發(fā)現(xiàn)?“有假”?,那么教?師所做的?一切都會?被看作是?在“演戲?”。其次?做到“接?受”,即?能感受后?進生在學?習過程中?的各種心?理表現(xiàn)和?看法,如?對學習的?畏懼、猶?豫、滿足?、冷漠,?錯誤的想?法和指責?等,信任?他們,鼓?勵他們自?由討論。?最后做到?“理解”?二字,即?通過學生?的眼睛看?事物。?因為做到?了以上幾?點,所以?我在后進?生轉(zhuǎn)化工?作上,效?果還是明?顯的。?三、班主?任工作?作為班主?任,我深?深懂得教?師的一言?一行都影?響著學生?,對學生?起著言傳?身教的作?用。所以?在工作中?我一直遵?循“嚴要?求,高標?準”的指?導方針。?1、思?想教育常?抓不懈:?利用班會?,晨會進?行思想品?德教育,?衛(wèi)生、紀?律、安全?等經(jīng)常講?,著重培?養(yǎng)學生良?好的道德?品質(zhì)、學?習習慣、?勞動習慣?和文明行?為習慣等?。2、?發(fā)揮“小?干部”的?大作用:?大膽放手?使用班干?部,通過?制定班級?管理制度?,對學生?各方面做?出了嚴格?要求,班?內(nèi)形成了?團結(jié)向上?的優(yōu)良班?風。3?、經(jīng)常與?任課教師?取得聯(lián)系?,了解學?生的學習?情況,協(xié)?同對學生?進行學習?目的教育?,激發(fā)學?習興趣,?培養(yǎng)刻苦?學習的意?志,教會?學習方法?,學好各?門功課,?并掌握學?生的課業(yè)?負擔量。?4、關(guān)?心學生身?體健康,?注意保護?視力,指?導開展豐?富多彩的?班級活動?,積極參?加學校組?織的各項?活動,搞?好班級的?經(jīng)常性管?理工作,?對學生進?行常規(guī)訓?練,培養(yǎng)?學生養(yǎng)成?良好的學?習、生活?習慣。?5、經(jīng)常?與家長保?持聯(lián)系,?互通情況?,取得家?長的支持?和配合,?指導家長?正確教育?子女等。?通過以?上工作,?本班學生?紀律、學?習、生活?習慣、日?常行為規(guī)?范等都有?了較大轉(zhuǎn)?變,為今?后的教育?教學工作?打好了基?礎(chǔ)???之,一年?來,干了?一些工作?,也取得?了一些成?績。今后?將更加努?力地工作?和學習,?爭取在新?的一年中?有更大的?收獲。?教師學期?總結(jié)與反?思格式范?文(二)?一年來?,本人能?不時地學?習理論知?識,在思?想上嚴格?要求自己?,在工作?上勤勤懇?懇、任勞?任怨,在?作風上艱?苦樸素、?務(wù)真求實?,較好地?完成領(lǐng)導?和各級部?門安排的?各項任務(wù)?。為學校?盡心盡力?,努力工?作,主要?情況匯報?如下:?在思想上?,利用電?視、電腦?、報紙、?雜志等媒?體關(guān)注國?內(nèi)國際形?勢,學習?____?基本知識?和有關(guān)政?治思想文?件、書籍?;積極參?加政治學?習及教育?活動;時?刻牢記為?人民服務(wù)?的宗旨,?明白自己?所肩負的?責任;積?極參與基?層建設(shè),?在工作中?積極進取?,同時,?認真學習?相關(guān)業(yè)務(wù)?知識,不?斷提高自?己的理論?水平和綜?合素質(zhì)。?本學年?我任教九?年級(1?)(2)?班物理及?科技輔導?員,教學?上,我總?是運用多?媒體、實?驗、聯(lián)系?生活多種?教學方法?,調(diào)動學?生學習的?積極性和?創(chuàng)造性思?維,使學?生有舉一?反三的能?力,培養(yǎng)?學生的學?習興趣;?課余對學?生進行輔?導,及時?查缺補漏?,適當留?一些有利?于學生能?力發(fā)展的?、發(fā)揮主?動性和創(chuàng)?造性的作?業(yè)??萍?工作上,?認真、積?極完成上?級布置的?科技任務(wù)?。工作?上,積極?服從學校?領(lǐng)導的安?排,服從?分配。與?同行相處?,我謙虛?謹慎,坦?誠待人,?勤勤懇懇?,任勞任?怨。工作?上兢兢業(yè)?業(yè)。在生?活中發(fā)揚?勤儉耐勞?、樂于助?人的優(yōu)良?傳統(tǒng),始?終做到從?各方面嚴?格要求自?己。通?過反思,?本人還存?在以下方?面的不足?之處:?1.政治?學習和專?業(yè)知識學?習沒有計?劃性,沒?有系統(tǒng)性?,抓得不?夠緊。?2.在工?作中還存?在不夠細?致,有時?也存在應?付的現(xiàn)象?。3.?在新課標?中探究力?度不夠,?課前準備?不充分。?4.對?學生的關(guān)?心及溝通?做得不夠?好,對后?進學生的?幫扶工作?還得做的?更細。?針對以上?不足之處?,本人將?努力整改?,不斷提?高,努力?使自己成?為一名人?民滿意的?教師。?總之,我?時刻銘記?自己是教?師,應該?不怕吃苦?,不怕吃?虧,不求?索取,做?好本職工?作。在今?后的日子?里,我仍?將不斷加?強學習,?提高自身?素質(zhì),加?強師德師?風,提高?思想覺悟?;對工作?加倍認真?負責,積?極思考,?主動進取?,使自己?成為一名?優(yōu)秀的人?民教師。?教師學?期總結(jié)與?反思格式?范文(三?)一、?政治表現(xiàn)?方面。?二、業(yè)務(wù)?能力方面?。1、?在教學工?作中,做?到:認真?備課、講?課、輔導?、批改、?考核學生?成績。在?課內(nèi)課外?對學生進?行思想品?德教育,?積極組織?學生參加?學校組織?的各種活?動,激發(fā)?學生學習?興趣。_?___月?份片區(qū)教?研活動一?節(jié)《測量?小燈泡的?電功率》?研討課深?受領(lǐng)導和?老師的好?評。虛心?聽取別人?意見,上?好公開課?,打破常?規(guī)教學模?式,大膽?改革,大?膽嘗試創(chuàng)?新。堅持?啟發(fā)、誘?導原則,?采用多種?教學方法?和多種教?學手段,?結(jié)合多媒?體教學手?段充分調(diào)?動學生的?學習積極?性。3?、學校管?理工作中?,努力完?成學校安?排的各項?工作任務(wù)?。在學校?合格化建?設(shè)中,獻?計獻策,?特別是在?實驗室建?設(shè)中,充?分發(fā)揮自?己的特長?,協(xié)助實?驗員把各?項資料準?備齊全。?我始終率?先垂范,?帶領(lǐng)全體?黨員教師?以實際行?動落實到?教育教學?中。三?、工作成?績方面。?在這一?年中,在?上半年的?中考中物?理取得了?5A、2?B的好成?績,優(yōu)秀?率居全區(qū)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?前列。在?學校黨務(wù)?工作中,?____?名預備黨?員順利轉(zhuǎn)?正,并發(fā)

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