2023備考復(fù)習(xí)高考生物應(yīng)如何做

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高考生物高效備考需要在學(xué)習(xí)過程中，要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處。下面是我為大家整理的關(guān)于備考復(fù)習(xí)高考生物應(yīng)如何做，歡迎大家來閱讀。

高中生物考生怎么復(fù)習(xí)

一、增加對教材基礎(chǔ)學(xué)問的把握量

我們更應(yīng)清晰基礎(chǔ)學(xué)問是同學(xué)解決問題的源泉，缺乏基礎(chǔ)學(xué)問就成了無源之水、無本之末，基礎(chǔ)學(xué)問把握量的多少直接影響復(fù)習(xí)的效率。從生物復(fù)習(xí)總體要求看，無論一輪復(fù)習(xí)還是二輪復(fù)習(xí)或三輪復(fù)習(xí)不斷地“回歸”教材是必需始終堅持的原則，只有這樣才能真正達到溫故而知新的效果。

二、學(xué)問系統(tǒng)構(gòu)建提高綜合力量

形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，有利于學(xué)問的存貯記憶，提取信息時便于搜尋，應(yīng)用時便于產(chǎn)生聯(lián)系，對全面回答問題有重要幫忙。構(gòu)建學(xué)問系統(tǒng)，是按學(xué)問屬性、學(xué)問間的有機聯(lián)系，對原有學(xué)問進行重組，形成共性化的學(xué)問體系，實現(xiàn)對學(xué)問的再熟悉。這對做綜合性題特別重要，是力量的提升。

三、放開課本解決社會科學(xué)問題

在高三生物復(fù)習(xí)過程中，要不斷關(guān)注社會、關(guān)注最新科技動態(tài)，特殊是生命科學(xué)方面的動向，對能用課本學(xué)問解決社會熱點學(xué)問要不放過，如：愛滋病的流行和防治、“非典”、“人類基因組方案”、“神舟”系列飛船動植物搭載試驗、環(huán)境污染與治理……等眾多的社會實際問題，這也是提高力量的一個方面，高考試題有許多都是運用所學(xué)學(xué)問去分析科學(xué)現(xiàn)象及問題。

四、對生物復(fù)習(xí)試題選擇的建議

許多同學(xué)毫無目的地選擇資料書開頭進入題海戰(zhàn)術(shù)，我有以下建議：①習(xí)題要有代表性，體現(xiàn)少而精，一道習(xí)題要體現(xiàn)出一個學(xué)問點，一個學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點。②習(xí)題要有階段性，開頭要注意基礎(chǔ)加肯定綜合，后要綜合帶基礎(chǔ)。③要有綜合性，學(xué)問的綜合，力量的綜合，思維的綜合，都是高考越來越重視的。

考生把握與運用學(xué)問的水平是高考勝利的硬件;考試心態(tài)調(diào)整狀況是軟件，可使考生正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，也能使考生發(fā)揮失常。越是接近高考，心態(tài)的調(diào)整越重要，因此可以說，調(diào)整好心態(tài)是高考勝利的一半。

高中生物復(fù)習(xí)的三大方法

每天讀課本

由于理綜試卷中生物試題量較少，學(xué)問掩蓋面較窄，考查內(nèi)容偏少，因此許多同學(xué)不重視基礎(chǔ)學(xué)問，只是一味做題。實際上大綱要求的學(xué)問點都是高考范圍，全部的學(xué)問點上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一學(xué)問點或幾個學(xué)問點的再現(xiàn)。因此在第一輪復(fù)習(xí)過程中，要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處，仔細閱讀教材，聽老師的講解，作好課堂筆記，結(jié)合復(fù)習(xí)資料，對基礎(chǔ)學(xué)問加深理解，精確把握學(xué)問的內(nèi)涵和外延，融會貫穿，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。

同學(xué)要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習(xí)慣，來加強基礎(chǔ)學(xué)問記憶。基本概念及理論的復(fù)習(xí)在整個生物復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用，假如不過關(guān)，后面的綜合復(fù)習(xí)就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎(chǔ)題仍占主要地位，做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分，失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。

抓住生物三大重點

在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點學(xué)問的理解和把握。這部分學(xué)問通常都是同學(xué)難于理解的內(nèi)容，做題時簡單出錯的地方。

分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要學(xué)問點。要走出“越基礎(chǔ)越重要的.學(xué)問越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中消失的差錯，準時反思，準時訂正。

生物的新陳代謝、生命活動的調(diào)整和遺傳變異，這三部分學(xué)問是高中生物三冊書的“靈魂”，也是高考的重點和難點。復(fù)習(xí)這部分學(xué)問時同學(xué)要特殊留心，可以結(jié)合復(fù)習(xí)資料，分析涉及到的題型，并查閱自己常常出錯的題型，進行歸納總結(jié)。

培育試驗設(shè)計力量

考查力量是高考的基點和永恒的主題。同學(xué)在復(fù)習(xí)時要留意理論聯(lián)系實際，注意與生物科學(xué)相關(guān)的生產(chǎn)、生活實際以及生物科技進展的熱點。

生物學(xué)本身是一門試驗性的科學(xué)，因此生物試驗始終是高考試題必考的內(nèi)容。從近幾年的高考試題看，理綜Ⅱ卷至少一道生物試驗設(shè)計題，所占分值還比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此，一輪復(fù)習(xí)時，同學(xué)還應(yīng)結(jié)合考綱嫻熟把握課本試驗，做到活學(xué)活用，培育自身的試驗設(shè)計力量。

高三生物基礎(chǔ)差如何復(fù)習(xí)

首先，愛好是最好的老師。我們心里特別的清晰，假如我們對這件事情沒有愛好的話，那就很難把這件事情做好，學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比較簡單拿分的一門課程，只要你能夠花點心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。

其次，上課要聽老師講課，這是做好選擇題的好途徑。許多人覺得生物會比較簡潔，上課就不那么仔細來聽課，其實這是特別不對的。仔細聽老師講課，這對于你的選擇題是有很大幫忙的，是你自學(xué)所彌補不了的。

仔細做好習(xí)題。練習(xí)是比較重要的，即使你把課本都背下來了，也不見得你可以做對題目，許多的題目是要在做練習(xí)的過程中練出來的。必要的習(xí)題量還是得仔細的完成，但是也不要一昧的做題，要懂得選擇，或許這對于你成果的提高會有很大的幫忙。

背書，這是同學(xué)物必需要跨過的一道坎。相對于文科的學(xué)習(xí)，理科背書是要求得比較少的