小學(xué)體育線上教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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小學(xué)體育線上教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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小學(xué)體育線上教學(xué)工作總結(jié)在線教學(xué)已經(jīng)成為了當(dāng)前的主流，而針對小學(xué)體育線上教學(xué)工作，我有以下的幾點總結(jié)：一、注重心理輔導(dǎo)在直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個環(huán)節(jié)，我就有針對性地對學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。我始終堅持露臉或視頻直播，讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起。同時，我從科普病毒與抵抗力的關(guān)系，到武漢方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場舞，逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒。這樣的做法取得了良好的效果。二、小手拉大手守好主陣地為了化被動為主動，我在課堂上一面對學(xué)生要求做好老師的小助手，負(fù)責(zé)監(jiān)督家長的外出情況。同時，我鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運動。通過互動，不起眼的一節(jié)體育有氧運動課家長跟著做下來滿頭大汗，覺得體育老師很不容易。這樣的做法讓很多家長理解了老師也明白了健康有多么重要?，F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運動！三、創(chuàng)造條件也要上體育課特殊時期不能戶外活動，大多數(shù)家庭體育器材又不充足。因此，我選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線，室內(nèi)親子游戲為輔助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下，可以就地取材，運用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。四、健身不忘護(hù)眼上網(wǎng)課期間，長時間盯著那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。因此，我認(rèn)真執(zhí)行提出的“希望學(xué)生復(fù)課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望。除了提醒孩子每天堅持一小時的體育鍛煉和兩次眼保健操以外，我還在網(wǎng)課中有意識地帶領(lǐng)學(xué)生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操。這樣的做法也收到了良好的效果。五、整體效果令人滿意經(jīng)過一個月的課程觀察，我發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行。只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉，豐富學(xué)生活動的方式方法，才能夠讓學(xué)生保持對體育運動的興趣。因此，在第二個月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲，讓學(xué)生從游戲中體驗運動的樂趣，同時愉悅身心。這樣的做

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