2023年寫挫折的作文_第1頁
2023年寫挫折的作文_第2頁
2023年寫挫折的作文_第3頁
2023年寫挫折的作文_第4頁
2023年寫挫折的作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年寫挫折的作文寫挫折的作文1

挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅(qū)使我前進(jìn)的動能。每當(dāng)我受挫時,我不會軟弱的低頭認(rèn)輸,我會告知自己,努力不放棄,英勇的去爭取,我肯定會勝利的。

每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許很多多的困難。比如說考試,當(dāng)我考砸的時候,我不會像別人一樣,難過,難受,我只會把他當(dāng)作我的警鐘,去努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得好成果。

記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習(xí)。起先,我只能扶著墻漸漸的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的終點,再從墻的終點走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習(xí),一段時間過后,我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達(dá)溜達(dá),發(fā)覺了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風(fēng)咆哮而過,但是,最終,我卻摔倒了。

但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到起先的水泥墻,又起先練習(xí)。這樣,又是幾天。

一天,我又信念滿滿的來到上次的滑坡,打算再試一試。我做好打算,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地漸漸移動,然后愈來愈快,最終沖了下去,我卻奇妙的沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。

假如戰(zhàn)勝挫折是簡單的話,那么,克服對某些事物的恐驚就不是什么易事了。

我始終很怕高,平常站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次,我卻稀奇的戰(zhàn)勝了這種恐驚。

那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,須要過去,可是面前卻只有一條瘦長的`鏈橋可走。我便有些害怕了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當(dāng)然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊?!蔽倚÷曕止尽5窃撋线€是要上,我漸漸的走上了橋。忽然,橋身起先左右晃動,我趕忙抓住身旁的鐵鏈,漸漸的穩(wěn)住重心,接著向前漸漸的移動??墒?,越往橋中心走,我越膽怯 ,腿早已抖的不行了,感覺這橋,似乎要斷掉似的。

這時,爸爸也上來了,原來就搖擺的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了?,F(xiàn)在,我告知自己:“我肯定要過去,不能讓別人見笑啊?!蔽叶ㄉ瘢{(diào)整呼吸、調(diào)整腳步,駕馭好節(jié)奏,并努力不看使我害怕、膽怯 的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)覺河水愈發(fā)洶涌,似乎快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,漸漸前進(jìn)。因為,我信任,我肯定能過去的。

后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的志氣戰(zhàn)勝困難的。

挫折,其實并不行怕,只要你英勇去面對,不向困難低頭,你就肯定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學(xué)會英勇,學(xué)會不向困難低頭的。

寫挫折的作文2

挫折就像步行途中的小石子,不知從何而來,不知從何而去。

我想,挫折是苦的吧。就像舌尖上的蓮子心,綠油油的,看起來非常平凡的生命體,就那么安詳?shù)卮嬖谥?。貝多芬的音樂天賦使少年的他在父親的殘酷教化下強(qiáng)壯地成長起來,并創(chuàng)建了自己的音樂時代。年少的他就有一股韌性,使他不屈服于父親,不屈服于自己,不屈服于音樂。但,當(dāng)他最終一舉成名后,卻被權(quán)貴所叨擾。他便不屈服于那貴族官宦,他奏響的是自己的生命樂章,怎容得他人指路?然而作為一位音樂家最不幸的事發(fā)生在了他的身上——他失聰了?;蛟S很多年后人們會記住他的旋律,會傾聽他的'華章,會沉迷于他的思想。但是,誰曾料到,這位巨人的肩上,扛著整個時代的希望。所以,人們記住了他。他照舊不屈服,一如他不羈的年少。那時,他風(fēng)光正好,韶華傾覆。跨越幾百年,貝多芬將木棒的一端咬在嘴中,末端抵在鋼琴的聲源,他伏在地上,一遍遍地找尋他渴望的那絲抖動。寬大的落地窗旁是積年未掃理的浮塵。陽光透過那清清濁濁的分散系將他的身影斑駁地刻在木地板上,佝僂的背影,巨人的姿態(tài)。

我想,挫折是酸的吧。就像未成熟的果子,酸酸澀澀的。咬一口,鼻子眼睛都酸了,卻又舍不得吐掉,每個果實都有自己存在的意義。或許,這酸果生來就是帶給人以酸到心底的感受的吧。史鐵生的地壇,使我有了恍如隔世的親切感。但是,我的地壇,沒有那樣朝氣勃發(fā),它僅僅是鬧市偏北的一處角落。那里,開滿了油菜花。夏天,詳細(xì)一點是初夏,蜂兒很早便出來覓食,這一片油菜花便成了它們的天堂。殊不知,這“地壇”,隔了我與姥爺?shù)膬纱H緣。史鐵生的雙腿截癱了,我卻是與我最敬愛最敬重的人落得天人兩隔。那一夜,也是個初夏薄涼天,沒有雨,沒有風(fēng),天上的星星都可以數(shù)清,一切都靜靜靜的,就連油菜花也休息了。姥爺寧靜地離開,沒有打攪我們一干凡人。因為,凡人是阻擋不了死人的歡樂的。是的,私人的歡樂。我希望我最愛的人不管什么時候都是歡樂的,只因為,別人的歡樂,是我歡樂的砝碼。自那夜起,我變得寧靜,神思時候是飛到另一個世界與姥爺相互傾聽講解并描述。我不知道這些時日我都干了些什么、我身處于哪個世界、身邊有哪些人。只是,我知道我唯恐被大人們口中那個器官的詞兒——“挫折”所纏繞。無異乎呆坐會冥思靜想,醒來涕淚滿面龐。我沒有心思做其他的事兒,抑或是躺在油菜花上不顧蜂蜇。我的思想與人參不能合二為一,我想這比史鐵生自身的悲傷來的可能還差一點。但是,當(dāng)他的母親也離去,我才真正懂得了挫折的意境。

的確,挫折給人的打擊因人而異。但挫折之所以稱之為挫折,只因為它還有一個詞可以用來寬慰,那便是“堅毅”。我想,倘如沒有堅毅,挫折就不會只是挫折,而是一場災(zāi)難,一場足以傾倒眾生的災(zāi)難。然而,我慶幸我沒有在那場災(zāi)難中喪生,因為,我慢慢學(xué)會了堅毅,這是一個很奇異的東西,它不是一時半會就能領(lǐng)悟到的。在神智慢慢被侵噬的日子里,什么都成了過眼云煙。慢慢地,一切都淡了。突然發(fā)覺,這世界,沒了誰,自己一樣可以過活。太多的依靠總歸讓人掛念,撇開的好。

挫折,其實是人生的必修課。

寫挫折的作文3

每個人都有自己的挫折,假如你說我怎么沒有挫折呢?那就錯了。每個人面對挫折也是有著不同的看法,有的人面對挫折是消極的而有的人是主動地。有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練,而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗。我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人

記得一次,學(xué)校實行運動會,每一個同學(xué)都主動參與,我也不例外。同學(xué)們都在爭先恐后的報項目,而我只對我那情有獨鐘的吊瓶感愛好,我在同學(xué)們的引薦下報了吊瓶這項項目,回到家我對媽媽說:媽媽我報了吊瓶這個項目,怎么樣?媽媽說:不錯,我記著你上一次吊瓶拿了第一名!這次也要努力啊!我對媽媽說:我肯定會努力的!在每個星期日,我都會練吊瓶的',為的就是給班級獻(xiàn)出一份力氣!

最終等到這一天,運動會起先了,我的心情激烈無比,最終等到校長宣布運動會起先了!運動會上每一位運動員都個個精神飽滿,萬分興奮。只聽那廣播聲音一響‘下一項是吊瓶,請參與吊瓶的運動員到起點集合?!衣牭铰曇粝耧w的一樣到跑到起點,只聽后面老師說到:不焦急,漸漸來!我來到了起點,只聽發(fā)號員問:你們打算好了嗎?我們點點頭。

接著只聽那槍聲一響,我們每個人都像火箭一樣射了出去,你追我趕,爭先恐后。我們個個都不甘落后,也不知道怎么了,我的瓶子在跑著跑著的時候突然掉了,我只聽見同學(xué)喊:快跑,快跑,拿著瓶子跑!我拿起瓶子就起先跑,我看了一眼后面,沒有人了,我的心情從最高點落到了最低谷!回到了場地,老師問我:我剛才有事,出去了,跑得怎么樣?"我回答道:最終一名!老師笑著對我說:沒關(guān)系,只要努力了就好!雖然老師的勸慰是我緩和了不少,但是我的心里還想是有了一道檻,怎么也跨不過去,我望著遠(yuǎn)處,可能誰也不知道我的哀痛吧!媽媽這時想我走了過來,對我說:跑的怎么樣?我的眼淚最終從眼角流了下來,媽媽勸慰我說:不要哭,這只是個嬉戲,為的就是快樂!假如人人都跑了第一誰來當(dāng)最終呢?可是我也不想當(dāng)最終一名??!老師見我流淚變過來詢問怎么回事,媽媽對老師說:她自尊心太強(qiáng),不甘落后。老師對我說:沒事,不要在意輸贏,輸贏沒有關(guān)系,只要快樂就好了!聽了老師的話我擦了擦眼淚,媽媽對老師說:老師那下午沒什么事情了,我就先帶她走了。老師說:行,走吧!媽媽帶我回到了家,到了家我躺在床上大哭,媽媽見狀對我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論