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幼兒園大班美術(shù)教案《水墨故事》含反思一、教學(xué)目標1.學(xué)問目標:(1)把握水墨畫基本筆法和技巧。(2)了解中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的基本學(xué)問和水墨畫的進展歷程。(3)通過創(chuàng)作和察看藝術(shù)作品,培育幼兒的審美本領(lǐng)和表現(xiàn)本領(lǐng)。2.本領(lǐng)目標:(1)能夠用水墨畫表達本身的情感和思想。(2)能夠通過察看并發(fā)覺畫作中的線條、形狀、顏色等因素,提高對藝術(shù)的賞識水平。(3)提高幼兒的想象力和制造力。3.情感目標:(1)培育幼兒的藝術(shù)喜好和喜好。(2)促進幼兒在創(chuàng)作中表達本身的情感,幫忙他們放松心情,釋放情感。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)重點是讓幼兒了解中國傳統(tǒng)水墨畫的風(fēng)格和特點,并通過學(xué)習(xí)察看,提高幼兒的藝術(shù)水平和審美本領(lǐng)。教學(xué)內(nèi)容包括:1.水墨畫的基本學(xué)問和進展歷程。2.水墨畫的基本筆法和技巧,如點、線、面的組合運用。3.創(chuàng)作屬于本身的水墨畫作品,表達本身的情感和思想。三、教學(xué)步驟1.引導(dǎo)幼兒了解水墨畫的基本學(xué)問和進展歷程。(15分鐘)老師呈現(xiàn)幾幅水墨畫作品,與幼兒一起賞識并討論畫作的特點及其想象出的畫作背后的故事。介紹水墨畫起源及進展歷程,引導(dǎo)幼兒了解水墨畫的起源、表現(xiàn)主題以及表現(xiàn)形式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)喜好,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.授予水墨畫基本筆法和技巧,帶領(lǐng)幼兒實踐練習(xí),提高幼兒對線條、形狀、顏色等因素的認知。(30分鐘)(1)點線面的基本組合運用,把握繪畫的基本筆法與技巧。(2)老師引導(dǎo)幼兒進行實踐諳習(xí)繪畫的基本技法。3.完成水墨畫作品。(45分鐘)(1)幼兒自由發(fā)揮,依照本身的想法完成一幅水墨畫作品,表現(xiàn)本身的情感和思想。(2)老師可以邊引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作,同時也要在旁邊幫忙幼兒解決可能碰到的問題和難點,同時提高作品的創(chuàng)作質(zhì)量,擴大幼兒的想象和制造力。四、教學(xué)反思1.本節(jié)課的整體設(shè)計側(cè)重于讓幼兒更深刻的了解中國傳統(tǒng)水墨畫,提高幼兒的審美本領(lǐng)和藝術(shù)表現(xiàn)本領(lǐng)。通過賞識畫作積累視覺素材、把握基本技法并運用于實踐中,最后達到提高幼兒對水墨畫的賞識本領(lǐng)和對于水墨畫創(chuàng)作的創(chuàng)作本領(lǐng)。2.在教學(xué)過程中,應(yīng)當盡量激勵幼兒自由創(chuàng)作,引導(dǎo)幼兒思考,激勵幼兒表達本身的情感和思想,使幼兒的思想得到更好的進展和完善。3.教學(xué)上還可以在水墨畫課的基礎(chǔ)上拓展,與科學(xué)和自然環(huán)境、人文藝術(shù)
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