建筑企業(yè)校園招聘存在的問(wèn)題及其對(duì)策

建筑企業(yè)校園招聘存在問(wèn)題及其對(duì)策【摘要】文章歸納了建筑企業(yè)校園招聘中存在問(wèn)題，并提出處理問(wèn)題方法。

【關(guān)鍵詞】建筑企業(yè)；校園招聘；問(wèn)題；對(duì)策

伴隨奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)相繼在我國(guó)舉行，鐵路跨越勢(shì)發(fā)展、全國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加緊和宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境改進(jìn)，建筑企業(yè)面臨新一輪發(fā)展機(jī)遇，對(duì)專業(yè)技術(shù)人才和管理人才表現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈渴望和需求，大中專畢業(yè)生作為企業(yè)補(bǔ)充管理和專業(yè)技術(shù)人員主要起源，越來(lái)越受到企業(yè)重視。每年校園招聘就是一場(chǎng)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)，大多數(shù)企業(yè)從前一年10月份開(kāi)始，到第二年6月份才結(jié)束，期間耗時(shí)、耗力、耗人、耗物，不可謂不重視，不可謂不辛勞。然而結(jié)果卻往往不盡人意。

針對(duì)建筑企業(yè)校園招聘工作存在很多問(wèn)題，擇其大約，歸納

招聘人員選擇和搭配不合理。在招聘過(guò)程中，招聘人員素質(zhì)直接影響到招聘質(zhì)量，而且，學(xué)生都是第一次與企業(yè)進(jìn)行接觸，他們往往會(huì)以招聘人員素質(zhì)推論該企業(yè)總體情況。能夠預(yù)想，懶散、無(wú)敬業(yè)精神、無(wú)溝通協(xié)調(diào)能力和專業(yè)知識(shí)招聘人員將會(huì)破壞企業(yè)形象，使企業(yè)難以招到滿意人才。個(gè)別企業(yè)甚至派參加工作很快人員來(lái)進(jìn)行校園招聘，學(xué)生問(wèn)起單位情況、薪酬制度、個(gè)人今后發(fā)展空間等問(wèn)題是一問(wèn)三不知，這勢(shì)必影響應(yīng)聘者熱情。招聘人員選擇、搭配和組織是一門(mén)學(xué)問(wèn)，絕不是閑著人去收簡(jiǎn)歷那么簡(jiǎn)單。

甄選方式簡(jiǎn)單化和不科學(xué)。學(xué)生中流傳一些單位招聘人員一句話，“只要是土木工程本科生，是男，都要”。這確實(shí)說(shuō)明很多企業(yè)甄選方式非常簡(jiǎn)單和不科學(xué)。這種現(xiàn)象存在其實(shí)并不奇怪，因?yàn)樨?fù)責(zé)招聘人因?yàn)閴毫Υ螅ǔ２辉富〞r(shí)間去分析企業(yè)到底需要什么層次人員，而只用這種方法簡(jiǎn)化自己工作。在校園招聘中，我們很多時(shí)候還是依靠學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績(jī)等一些簡(jiǎn)單原因來(lái)挑選應(yīng)聘者。學(xué)歷和學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然主要，但它只反應(yīng)一個(gè)應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力，并不能反應(yīng)團(tuán)體合作和人際溝通等一些更為主要能力。另外，學(xué)校提供學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛ｋH之間并不具備可比性，有時(shí)學(xué)生還作假。

缺乏成本和效率意識(shí)。校園招聘并不是跑學(xué)校越多，投入物力、人力越多，招聘效果就越好。一些單位經(jīng)常碰到在一個(gè)學(xué)校開(kāi)一個(gè)專場(chǎng)招聘會(huì)或參加一場(chǎng)學(xué)校招聘會(huì)，一個(gè)學(xué)生也沒(méi)接到情況，最終是人累啦、錢(qián)花啦，學(xué)生沒(méi)接幾個(gè)。提升校園招聘質(zhì)量基礎(chǔ)是招聘責(zé)任人必須知道現(xiàn)在工作情況到底怎樣，假如你無(wú)法度量它，你就極難管理和改進(jìn)它。一個(gè)缺乏思索招聘責(zé)任人，最多是一個(gè)事務(wù)型工作人員。

招聘程序缺乏完整性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不要認(rèn)為校園招聘就是擺推、收簡(jiǎn)歷、面試和簽約。其實(shí)校園招聘工作是一個(gè)循環(huán)，包含更多內(nèi)容，其工作程序可分為：人員現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查—確定接收計(jì)劃—制作宣傳畫(huà)冊(cè)—公布招聘信息—接收簡(jiǎn)歷—個(gè)別面談—雙方簽約—后期服務(wù)—學(xué)生宣傳企業(yè)。在需求信息公布上，一些單位就無(wú)視了招聘信息嚴(yán)謹(jǐn)性，每到一個(gè)學(xué)校都將本企業(yè)整年要接收大學(xué)生計(jì)劃掛出來(lái)，未能針對(duì)每個(gè)學(xué)校和已接收學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)整。

招聘觀念陳舊。我們接收大中專畢業(yè)生是為了企業(yè)未來(lái)發(fā)展，必須依據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才戰(zhàn)略進(jìn)行接收，要注意學(xué)歷結(jié)構(gòu)、性別百分比、性格搭配和每年接收數(shù)量。不能因某年某專業(yè)學(xué)生搶手，就不分成績(jī)好壞、學(xué)歷高低、能力強(qiáng)弱、性別百分比，只要是學(xué)該專業(yè)學(xué)生都要，某年某專業(yè)學(xué)生比很好招，就提升應(yīng)聘條件，要大專改為要本科，要本科改為要碩士。也不能某部門(mén)要兩個(gè)土木工程本科生，原來(lái)該部門(mén)就內(nèi)向型人比較多，缺乏對(duì)外開(kāi)拓市場(chǎng)精神，我們還招兩個(gè)內(nèi)向型學(xué)生回去。

校園招聘包括方方面面，方法也有很多。對(duì)待校園招聘，應(yīng)該有怎樣認(rèn)識(shí)？應(yīng)該怎樣進(jìn)行？需要有那些觀念和標(biāo)準(zhǔn)？依照現(xiàn)在校園招聘中存在問(wèn)題，本人對(duì)校園招聘工作提議

組建專業(yè)團(tuán)體。在招聘會(huì)上，不單單是企業(yè)挑選人才，人才也在挑選企業(yè)，招聘其實(shí)也是在“推銷(xiāo)”企業(yè)，招聘會(huì)同時(shí)也是企業(yè)展示實(shí)力，參加競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所。企業(yè)為了吸引優(yōu)異人才，競(jìng)相向求職者推銷(xiāo)自己企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等。在雙向選擇時(shí)，招聘團(tuán)體組員水平、素質(zhì)高低和經(jīng)驗(yàn)多寡直接決定企業(yè)招聘質(zhì)量。一個(gè)合格招聘團(tuán)體組員應(yīng)具備以下條件：首先，具備良好氣質(zhì)。選派招聘人員本身必須是人才，人才招人才易，非人才招人才難。其次，業(yè)務(wù)內(nèi)行。招聘者應(yīng)熟悉企業(yè)歷史、現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展方向，對(duì)崗位任職條件、工作內(nèi)容等要心中有底。其三，具備“親和力”。招聘人員如冷若冰霜，態(tài)度高傲，或夸夸其談，都將把人才拒之門(mén)外，招聘人員應(yīng)親切隨和，讓?xiě)?yīng)聘者不擔(dān)心，不自卑，誠(chéng)懇、主動(dòng)為應(yīng)聘者著想。其四，高效。招聘工作千頭萬(wàn)緒，一個(gè)學(xué)校就一、二天時(shí)間，需要招聘人員工作高效、決議果斷。對(duì)那些纏著不放，不適合企業(yè)應(yīng)聘者，應(yīng)明確給予回復(fù)，防止無(wú)須要地浪費(fèi)時(shí)間、精力。其五，整齊(下轉(zhuǎn)第134頁(yè)）

衣著、得體舉止和良好語(yǔ)言表示能力。

選擇適宜高校。全國(guó)高校成千上萬(wàn)，一個(gè)企業(yè)不可能滿天飛去招學(xué)生，一不現(xiàn)實(shí)，二成本也不合算；也不可能只到“211”、“985”高校去招學(xué)生，名校當(dāng)然好，但學(xué)生畢竟有限。企業(yè)應(yīng)該有放矢，選擇一批高校，建立長(zhǎng)久合作關(guān)系，假如企業(yè)固定在一批高校中招聘，企業(yè)必定會(huì)對(duì)這些高校及學(xué)生特點(diǎn)有愈加清楚了解，學(xué)生也能經(jīng)過(guò)師兄、老師了解企業(yè)，使雙方之間信息愈加對(duì)稱。選擇適宜高校可利用以下標(biāo)準(zhǔn)。一是當(dāng)?shù)鼗瘶?biāo)準(zhǔn)，也就是盡可能選擇企業(yè)所在省份高?；蛑?chē)》莞咝?，學(xué)生到企業(yè)后對(duì)人文和氣候都能很好適應(yīng)，因?yàn)閷W(xué)校當(dāng)?shù)厣炊?，也可預(yù)防學(xué)生因離家遠(yuǎn)而無(wú)法照料家庭而不來(lái)單位報(bào)到；二是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，如鐵路施工企業(yè)可選擇原鐵道部所屬高校，公路施工企業(yè)可選擇原交通部所屬高校，核工業(yè)施工企業(yè)可選擇原核工業(yè)部所屬高校，因?yàn)閷W(xué)校和企業(yè)原都屬一個(gè)系統(tǒng)，有一定感情基礎(chǔ)和歷史姻緣；三是重點(diǎn)與通常相搭配標(biāo)準(zhǔn)，就是企業(yè)每年在重點(diǎn)院校和通常院校都接收一定百分比學(xué)生。曾碰到一個(gè)建筑企業(yè)，因?yàn)榈赜蚝谩⒋龈?，一年接?0個(gè)學(xué)生中，“211”高校學(xué)生占了80%以上，學(xué)生上班后普感壓力巨大，不是來(lái)自工作壓力，而是競(jìng)爭(zhēng)壓力，認(rèn)為身邊能人太多，無(wú)出頭之日，無(wú)法施展本身才能，最終只好選擇離職或得過(guò)且過(guò)。

選擇適宜渠道。通常來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在建筑企業(yè)利用最多校園招聘方式有兩種：一是直接到相關(guān)學(xué)校院系開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)；二是參加學(xué)校舉行招聘會(huì)。開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)適合于企業(yè)第一次到一所學(xué)校招聘，或幾年來(lái)未到該校招聘，或從該校接收學(xué)生非常有限，學(xué)生對(duì)企業(yè)不了解情況，通常需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加，以表示企業(yè)對(duì)學(xué)校重視度和擴(kuò)大企業(yè)在該校學(xué)生中影響度，人力資源部門(mén)應(yīng)提前和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)絡(luò)，時(shí)間安排不要和校內(nèi)其余大型活動(dòng)及其余名企招聘會(huì)撞車(chē)。程序?yàn)椋喊l(fā)放宣傳手冊(cè)、校領(lǐng)導(dǎo)講話、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話、招聘責(zé)任人介紹單位情況、招聘責(zé)任人答學(xué)生問(wèn)、學(xué)生投遞簡(jiǎn)歷。參加學(xué)校招聘會(huì)適合于企業(yè)與學(xué)校建立了長(zhǎng)久合作關(guān)系，企業(yè)在該校接收了一定數(shù)量學(xué)生，企業(yè)在學(xué)生中有一定影響力和著名度。

規(guī)范招聘系統(tǒng)。要從各類人才盤(pán)底、需求分析、宣傳廣告、行程安排、現(xiàn)場(chǎng)公布、人才甄選、訂立協(xié)議、注意事項(xiàng)等方面細(xì)化工作流程。規(guī)范招聘系統(tǒng)能讓招聘工作更有效。如在人才甄選方面，經(jīng)?？吹接姓衅笖偽磺叭藵M為患，擁擠不堪，而招聘人員卻和一個(gè)求職者氣定神閑、旁若無(wú)人地侃侃而談，有時(shí)甚至超出半小時(shí)，一些素質(zhì)較高、時(shí)間觀念強(qiáng)求職者自然棄之而去。這就要求我們明確在招聘現(xiàn)場(chǎng)招聘人員接待一個(gè)學(xué)生時(shí)間不要超出十分鐘，對(duì)有意向，作重點(diǎn)考評(píng)人員可約下午或晚上某個(gè)時(shí)間到賓館再詳談，這么可使每個(gè)求職者都有機(jī)會(huì)，不致怠慢，錯(cuò)過(guò)最適宜人選。在訂立協(xié)議方面，要明確簽約年限、違約責(zé)任、戶口遷入地址、檔案郵寄地址等。在注意事項(xiàng)方面，要通知單位聯(lián)絡(luò)人、報(bào)到時(shí)間、報(bào)到地點(diǎn)、需帶物品、交通路線圖、組織關(guān)系怎樣開(kāi)等。

樹(shù)立招聘營(yíng)銷(xiāo)觀念。在招聘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)看見(jiàn)一些招聘人員對(duì)自己以為不宜應(yīng)聘者，出語(yǔ)粗魯，顯得高傲而難以應(yīng)付，想方法讓?xiě)?yīng)聘者自覺(jué)不適合和難堪。要知道，應(yīng)聘者是企業(yè)潛在消費(fèi)人群，他來(lái)企業(yè)應(yīng)聘是對(duì)企業(yè)感興趣，應(yīng)該得到感激。你舉止會(huì)讓旁邊應(yīng)聘者、他、他同學(xué)感到這個(gè)場(chǎng)所不那么令人愉快。我們?cè)谖m宜應(yīng)聘人同時(shí)，要尊重沒(méi)有選上人，見(jiàn)到適宜應(yīng)聘者，不要過(guò)分吹噓做不到事情，也要替對(duì)方想一想，你可能能說(shuō)服他接收你企業(yè)，可是，隨之將產(chǎn)生新進(jìn)人員離職變動(dòng)、工作效率低下等問(wèn)題。記得在中南大學(xué)，一個(gè)天津籍橋梁工程專業(yè)男生要來(lái)我單位工作，我單位也需要，當(dāng)我了解他家庭情況后，勸他不要來(lái)我單位，不是他不優(yōu)異，而是我單位不適合他選擇，現(xiàn)在天津?yàn)I海開(kāi)發(fā)，他一定能回天津找一個(gè)適合自己?jiǎn)挝?，?tīng)了我勸說(shuō)后，他非常感激，第二天介紹了他許多同學(xué)來(lái)我單位應(yīng)聘。另我單位對(duì)報(bào)考碩士、公務(wù)員學(xué)生，只要簽約時(shí)通知，考后及時(shí)反饋信息，考上不算違約政策，得到優(yōu)異學(xué)生較大歡